今天的讀書筆記盐杂，沉默的大多數(shù)就要結(jié)束了。
還有些大學問家有著另外一種經(jīng)歷：他大概沒有做對過什么習題哆窿，也沒有編對過什么程序链烈，只是忽然間想通了一個大道理，覺得自己都對挚躯，凡不同意自己的都是禽獸之類测垛。這種豁然貫通之感把他自己都感動了，以至于他覺得自己用不著什么證明秧均，必定是很聰明食侮。以后要做的事情只是要養(yǎng)吾浩然正氣——換言之，保持自己對自己的感動目胡，這就是他總是有理的原因锯七。
越是天真、樸實的人誉己，聽到一種于已有利的說法眉尸，證明自己身上有種種優(yōu)越的素質(zhì)，是人類中最優(yōu)越的部分巨双，就越會不知東西南北噪猾，撒起癔癥來。我猜越是生活了無趣味筑累，又看不到希望的人袱蜡，就越會豎起耳朵來聽這種于己有利的說法。這大概是因為撒癔癥比過正常的生活還快樂一些吧慢宗。
事實上坪蚁，有些崇高是人所共知的虛偽，這種東西比墮落還要壞镜沽。
人有權(quán)拒絕一種虛偽的崇高敏晤，正如他有權(quán)拒絕下水去撈一根稻草。假如這是對的缅茉，就對營造或提倡社會倫理的人提出了更高的要求：不能只顧浪漫煽情嘴脾，要留有余地；換言之蔬墩，不能夠只講崇高译打，不講道理耗拓。
一個人在胸中抹煞可信和不可信的界限，多是因為生活中巨大的壓力扶平。走投無路的人就容易迷信帆离，而且是什么都信蔬蕊，雖然原因讓人同情结澄，但放棄理性總是軟弱的行徑。
科學是個不斷學習的過程岸夯。我老師說得很對麻献。我能補充的只是：除了學習科學已有的內(nèi)容，還要學習它所有猜扮、我們所無的素質(zhì)勉吻。我現(xiàn)在不學科學了，但我始終在學習這些素質(zhì)旅赢。這就是說齿桃，人要愛平等、愛自由煮盼，人類開創(chuàng)的一切事業(yè)中短纵，科學最有成就，就是因為有這兩樣做根基僵控。
有點感冒香到，要安排好作息多鍛煉了，早點休息报破。安悠就。
