下午六點(diǎn)的公交車擁擠不堪，人挨人連個(gè)插腳的空也沒有方库，還好我在終點(diǎn)站上車坐在后排结序，時(shí)間還早我戴上耳機(jī)聽起了音樂。
我正沉浸在舒緩的音樂中……纵潦，忽然有個(gè)人高馬大的年輕媽媽拍拍我的胳膊說"給我家孩子讓個(gè)座徐鹤！"我立馬機(jī)械的站起來，笑著說"可以邀层，坐這里吧返敬！"。一個(gè)十來歲胖乎乎的男孩擠過來一屁股坐下了寥院，手里還拿著手機(jī)在玩游戲劲赠，坐下后翹起二郎腿，頭也沒抬繼續(xù)玩手機(jī)秸谢。
"怎么沒有謝謝阿姨給你讓座经磅，這孩子太沒有禮貌了。"媽媽又用手拍了一下小男孩埋怨地說钮追。
"還不跟你學(xué)的呀预厌，老嫌孩子沒禮貌，你比他更厲害元媚。"過道一邊一個(gè)60多歲的阿姨接著媽媽的話說了起來轧叽，看起來可能是孩子的姥姥苗沧。
"就使勁慣他吧＂年輕媽媽接著老太太的話，老太太不滿地看了她女兒一眼別過頭去沒再說話炭晒。
俗話說＂有其父待逞，必有其子。＂孩子的禮貌和教養(yǎng)一定是父母言傳身教网严，潛移默化的過程识樱。而不是指望一個(gè)孩子在他沒有親身感受到父母的禮貌時(shí)，就自發(fā)變成一個(gè)父母所期望亡的懂禮貌有教養(yǎng)的孩子震束。
記得有句名言說＂與其批評(píng)孩子怜庸，不如做個(gè)榜樣。＂孩子幼小的心靈需要一種行為上的指引垢村，才能走向正確的方向割疾。
我記得一次在一個(gè)快餐店里，我對(duì)面一個(gè)年輕的媽媽帶著一個(gè)三四歲的小男孩在用餐嘉栓，吃完后媽媽用紙巾把桌子擦干凈宏榕，吃的干干凈凈的盤子疊放到一起，然后把一些骨頭等廢棄物侵佃，用紙巾包起來放到盤子的一角麻昼。媽媽在做這一切的時(shí)候從容安靜，沒有對(duì)孩子孩子說一句話馋辈。
我相信這個(gè)孩子將來一定不會(huì)太差抚芦，因?yàn)榧词乖诳觳偷赀@樣嘈雜的地方吃飯，這個(gè)男孩也是吃的津津有味首有，安安靜靜燕垃。媽媽的行為就是孩子的榜樣。
教育孩子井联，不只是給他提供好的物質(zhì)條件卜壕，創(chuàng)造的好的成長環(huán)境。更重要的事是在一些日常的生活細(xì)節(jié)里烙常，培養(yǎng)孩子的行為轴捎，修養(yǎng)，德行蚕脏。才能讓孩子在將來的社會(huì)群體生活中侦副，成長為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
