小學的閱讀量影響你初中的閱讀理解嚎幸,初中的閱讀量影響了你高中的作文素材
未來孩子的學習要以主動學習為重怎虫,今年中考閱讀理解很多,其他科目的閱讀量也很大柏肪,未來應(yīng)該不是應(yīng)試教育,是一個綜合性學習芥牌,跨學科學習烦味,靠刷題想上位很難了。
記得孩子初中入學考試的時候壁拉,出的題目谬俄,書上很少,都是課外知識弃理,尤其語文溃论,就是考查孩子的閱讀廣泛程度。
我覺得小學時間還是很寬松痘昌,有大把的時間钥勋,可以讓孩子去閱讀,涉及領(lǐng)域廣泛辆苔,天文地理歷史算灸,古典名著,文學經(jīng)典姑子,人物傳記乎婿,科幻小說等,體裁不限街佑,主要提高孩子的閱讀興趣。
閱讀成為高知家庭的標配捍靠,尤其是大學老師沐旨,他們的家庭非常好,之前聽張萌聊自己的家庭榨婆,每天全家吃好晚飯一起閱讀一個小時磁携。
讓孩子從小愛上閱讀,他會受益終生良风,閱讀完成最好復述給家長聽谊迄,寫小的短篇讀書筆記,剛開始可以要求降低烟央,讓孩子堅持寫统诺,習慣了,就可以寫讀后感疑俭,我深有體會粮呢,讀完可以口述的作品記憶力非常深刻。
小學也要大量做閱讀理解,也是提高孩子的思考能力啄寡,輸入和輸出是成正比豪硅,如果每天堅持寫作,就要堅持閱讀挺物,否則無法寫出好的文章懒浮。
讀書還是要有個規(guī)劃,最好每年列一個書單识藤,涉及不同的領(lǐng)域嵌溢,或者有老師可以帶著閱讀,回家父母陪伴一起閱讀蹋岩,增進父母感情赖草。
我們引領(lǐng)孩子閱讀的時候,可以先提出幾個問題剪个,帶著問題閱讀秧骑,孩子會多思考,讀完會有很大的收獲扣囊,
建議大家可以選擇這十大主題:美德養(yǎng)成乎折,理想與信念,愛與幸福侵歇,人生力量骂澄,家國大愛,生活感悟惕虑,拼搏奮斗坟冲,自然科技,成長之路溃蔫,時代歷史健提。
閱讀也要分階段,孩子很小的時候伟叛,培養(yǎng)他的閱讀興趣私痹,主要閱讀繪本,中英文繪本都可以统刮,其實我發(fā)現(xiàn)孩子小時候非常喜歡讀書紊遵,求知欲望很強烈。
上了小學就要開始閱讀名著侥蒙,從泛讀到精讀暗膜,家長需要給孩子篩選書籍。我在孩子小的時候就去當當網(wǎng)刷好評去買書辉哥,現(xiàn)在可以選擇的機會非常多桦山,有好多育兒網(wǎng)站攒射,短視頻,都可以推薦圖書目錄恒水。
很小的時候我買了托馬斯系列書籍会放,安徒生童話選,格林童話钉凌,巴布工程師咧最,不一樣的卡梅拉,青蛙弗洛格御雕,還有很多英文書籍矢沿。
到小學就可以讀曹文軒的散文集,老人與海酸纲,窗邊小豆豆捣鲸,西點軍校,特種兵闽坡,一千零一夜栽惶,小狗錢錢,神秘島疾嗅,小島經(jīng)濟學外厂,夏洛的網(wǎng)等很多書籍。
到了初中讀了紅巖代承,追風箏的人汁蝶,高爾基三部曲,鋼鐵是怎樣煉成的论悴,三毛流浪記掖棉,李娟的全集,蘇東波傳意荤“∑荒野求生記,劉慈欣全套玖像,魯迅全套還有很多我也不記得了。
初中老師都會發(fā)書單齐饮,大家按照書單去采購捐寥,初中時間很緊張,只有周末和假期去讀書祖驱,平常根本沒有時間握恳,后來我就定了讀者合訂本,他一直在讀捺僻。
但我沒有讓他每天寫日記或者讀書筆記乡洼,這也是教育過程的一個失誤崇裁,應(yīng)該堅持寫作,這對于一個人的成長非常重要束昵。寫作也是一種自我修煉的過程拔稳。
讀書需要思考,不是葫蘆吞棗锹雏,只要我們知道需要思考巴比,才能收獲不一樣的成果。思路決定出路礁遵,成績好不是一個人的標配轻绞。
成績好的人不一定能把自己的一生過好,但是喜歡讀書的人可以過得很灑脫佣耐,因為遇到問題可以到書里面去找政勃,有點錢很多,但是過得不快樂兼砖,因為她的欲望超過了自己的能力奸远。
孩子堅持閱讀,短期看不到效果掖鱼,但是后期肯定會由量變到質(zhì)變然走。我希望孩子讀了那么多書,他能領(lǐng)會到其中的快樂戏挡。
一個人活到最后芍瑞,最大的快樂就是可以幫助別人,實現(xiàn)自己更大的價值褐墅,學會給予拆檬,是一個人一生的必修課。
我們今天幫助了一個人妥凳,比我們賺到一百元都要開心竟贯,給予和舍得是一個人一生的必修課。
我們讓孩子加強閱讀逝钥,不僅是為了取得好成績屑那,重要的是孩子從書里了解做人的道理,以后在工作或者生活中保持一個良好的心態(tài)艘款。
我們一生懂得四給持际,就過的很幸福,給人信心哗咆,給人歡喜蜘欲,給你希望,給你方便晌柬。我們?yōu)閯e人著想姥份,也是為自己打算郭脂。
書讀多了,孩子寫作的素材也就增加了澈歉,閱讀的能力也提升了展鸡,自己的思想境界也提高了。一個境界高遠的人闷祥,即使在窘迫的環(huán)境中娱颊,依然能讓周圍有序而美好,心靈寧靜祥和凯砍。
一直追求孩子的成績箱硕,父母雙方都很累,還不如悟衩,提前培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力剧罩,讓他有獨立思考的能力,以后上了高中座泳,可以獨立去思考問題惠昔,幫助他度過痛苦的學習過程中產(chǎn)生的問題。
一個人的生命是有限的挑势,但是他生命的境界是無限的镇防,如何在有限的生命中,擴大我們的境界和格局潮饱,發(fā)現(xiàn)美好来氧,遇見美好,留住美好香拉,不斷地思考啦扬,我們才能讓孩子過上幸福的生活。
學習是一個持續(xù)修行的過程凫碌。閱讀陪伴孩子一生扑毡。