大兜有個(gè)好哥們漱牵，是同班同學(xué)夺蛇，又是鄰居。所以兩小兒經(jīng)常放學(xué)后一起做作業(yè)酣胀、嬉戲玩鬧刁赦。
前些天倆人在班里因?yàn)殚_不開電扇一事鬧得不可開交。結(jié)果被班主任打來(lái)電話告狀灵临。事后截型，倆人轉(zhuǎn)過(guò)頭跟擔(dān)憂的兩家家長(zhǎng)說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)關(guān)系好就不能打架了？越好越不分彼此儒溉！
--是盎陆埂！男孩子之間的交往就是在“不打不相識(shí)”“越打越親近”的狀態(tài)下顿涣，才獲得更多的友誼吧波闹？于是，我這個(gè)媽才漸漸體會(huì)到了男人間友情是這樣開端的涛碑！
大兜算是愛學(xué)習(xí)的孩子精堕！這個(gè)“愛學(xué)習(xí)”并不是說(shuō)他有多用功去學(xué)習(xí)，而是他善于觀察生活蒲障、愛看書歹篓，并且愿意接受新鮮事物，并主動(dòng)動(dòng)腦子去分析揉阎、解決問(wèn)題庄撮。他其實(shí)在身體上是很懶或是對(duì)自己不把握的事情就很拖延--當(dāng)然，我們大人也是這樣的毙籽。所以說(shuō)他懶洞斯，并不確切。他只是內(nèi)心要求太過(guò)完美坑赡，而對(duì)于無(wú)法完美的事情烙如，就會(huì)以懶為背景，去拖著不做毅否。直到他想明白可以怎樣做得能達(dá)到心中預(yù)期的好亚铁，才會(huì)立竿見影的行動(dòng)起來(lái)。而往往行動(dòng)的后果總能給我個(gè)驚喜搀突！
昨天是課外大語(yǔ)文課的期末考刀闷，大兜考了個(gè)全班第一熊泵。本來(lái)在中華之星國(guó)學(xué)大賽的初賽時(shí)，大兜就表現(xiàn)不俗地成功進(jìn)入決賽甸昏，目前在決賽的準(zhǔn)備過(guò)程中顽分。我本沒(méi)對(duì)他抱太多希望∈┟郏可是他自己卻在暗暗使勁卒蘸。我只偷偷觀察，盡量不語(yǔ)翻默。我只給他時(shí)間缸沃，不去過(guò)多干擾--這也是我在不斷學(xué)著怎么做一個(gè)不“煩人”的家長(zhǎng)吧！把時(shí)間還給孩子修械，引導(dǎo)他有個(gè)奮斗的目標(biāo)趾牧；把空間還給孩子，讓他自己建立起自信心去做他想做的事情肯污、他想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想翘单！
希望大兜能取得自己滿意的成績(jī)而戒驕戒躁！
大兜用自己的話說(shuō)：我上課的聽課效率特別高蹦渣！注意力很集中哄芜！希望小伙子能再養(yǎng)成復(fù)習(xí)落筆的習(xí)慣就更好了！
當(dāng)然柬唯，完美總不可能认臊，只希望他知道自己該做的，自己有目標(biāo)锄奢，就好失晴！我會(huì)默默支持！加油大兜拘央！
