1.大成子老師是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)派的老師，經(jīng)驗(yàn)很豐富圣拄，聽(tīng)到的課程是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的嘴秸，也是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的毁欣。
2.對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)是在一個(gè)恐怖區(qū)里，因?yàn)檫@個(gè)不是我的專(zhuān)長(zhǎng)岳掐，我是一個(gè)小白凭疮，純屬是興趣愛(ài)好，也是我們策劃老師讓摸盡力去理解串述，還好执解，從宏觀上，我能聽(tīng)得懂，但是說(shuō)到數(shù)據(jù)衰腌，我的確很懵逼新蟆。不是老師講的不好，而是運(yùn)營(yíng)一個(gè)領(lǐng)域右蕊，對(duì)我來(lái)說(shuō)琼稻，很專(zhuān)業(yè)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是跨學(xué)科的一種挑戰(zhàn)
3.這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)饶囚，吸收需要一個(gè)時(shí)間帕翻，您放心的是，我學(xué)了這個(gè)感覺(jué)要火的課程萝风，就一定會(huì)給他搞懂嘀掸，可以問(wèn)組員，可以看資料规惰，不會(huì)大打折扣的睬塌，回去我把筆記盡可能的把課程再?gòu)?fù)習(xí)一下，趁熱打鐵的歇万。
