你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前行脆荷；
你天賦雙足凝垛，為何竟愿終身裹足不前懊悯；
你青春年少，為何竟愿開始養(yǎng)老此生梦皮√糠郑——題記
羅胖老師的得到公司使命是：用技術(shù)高效向用戶交付有價值知識，而非僅僅是銷售知識產(chǎn)品剑肯。因此捧毛，羅老師在線上的得到app之外創(chuàng)建了線下得到大學(xué)。
他希望這所大學(xué)可以對用戶學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)让网。因為很多用戶買了很多知識產(chǎn)品岖妄，學(xué)了很多知識，卻依然過不好這一生寂祥。
得到大學(xué)教導(dǎo)跨學(xué)科多元思維模型。這在當(dāng)代以分專業(yè)學(xué)習(xí)為主的傳統(tǒng)大學(xué)所無法教授的內(nèi)容七兜。
然而在巴菲特和芒格老爺子眼中丸凭，這才是解決問題的通用能力，是最重要的思維理念腕铸。
因此惜犀，得到才開設(shè)了這門課程。
得到大學(xué)的成立在全國高知分子中炸開了鍋狠裹。只要們看看下圖的部分錄取名單虽界，就能知道申請得到大學(xué)的人的資質(zhì)了。
非常感謝羅老師對世界的貢獻(xiàn)涛菠。
今天我想分享的是得到大學(xué)所教導(dǎo)的第一個思維模型——創(chuàng)始人思維模型莉御。
該思維模型主要有三大原則并闲，今天主要講述其中第一個原則——打造精神共同體毛肋。
打造精神共同體的核心在于發(fā)明一個有意義的理念，去打動他人的頭腦泼菌。
就像是喬布斯成功挖角百事可樂總裁斯卡利時說的：你是要賣一輩子賣糖水迄薄，還是想抓住機(jī)會改變世界琅关？
01?我又不創(chuàng)業(yè)，干嘛學(xué)創(chuàng)始人思維讥蔽？
然而涣易，讀者們，你們看到這里可能會問：我又不創(chuàng)業(yè)冶伞，那么干嘛要去學(xué)習(xí)創(chuàng)始人思維模型新症？
首先，要回答這個問題碰缔，我們就需要回到羅老師開設(shè)這門課程的初衷啦账劲。
這門課程教導(dǎo)的跨學(xué)科多元思維模型。課程教導(dǎo)的內(nèi)容，不是解決某一個專門領(lǐng)域問題的知識瀑焦，而是解決所有問題的通用思維方法腌且。
那么你們可能又要問：那你說這些是通用的思維方法，請問它能幫我解決什么問題呢榛瓮？
這里可以說句大話铺董，它可以應(yīng)用在這個世界的方方面面。
大至開疆拓土禀晓，建立一個國家精续，凝聚一個民族
中至策馬揚鞭，開創(chuàng)一個項目粹懒，打造一個公司重付；
小至茶米油鹽，養(yǎng)成一個習(xí)慣凫乖，構(gòu)建一個家庭确垫。
那么你可能又要問了：為何創(chuàng)始人模型可以用在這些事情上面呢？
這是因為上面的事情都涉及到了去開創(chuàng)一個新的事物帽芽。而創(chuàng)始思維模型就是開創(chuàng)新事物的道删掀。凡立新事物，則有創(chuàng)立之道导街。
正如《中庸》有言：道也者披泪，不可須臾離，可離非道也搬瑰。
此創(chuàng)始人模型正是事物創(chuàng)立不可須臾離的道款票。
然后，人活一世泽论，每個人都是自己人生的創(chuàng)始人徽职。
我們要改善自己的行為習(xí)慣，打造一個更好的自己佩厚；
我們要構(gòu)建一個和諧的家庭關(guān)系姆钉，夫妻和諧；
我們要負(fù)責(zé)公司項目抄瓦，要去開拓業(yè)務(wù)等潮瓶。
若是我們能夠?qū)W會這創(chuàng)立之道，那么必將受益無窮钙姊。
有一位學(xué)友毯辅，還將該創(chuàng)立之道用到自己跑步健身上去了呢！
02?事物都是二次創(chuàng)造煞额，先在頭腦思恐，后落實實踐
很多人創(chuàng)業(yè)之前都可能這么想：我一定要等自己聚足了資源（人沾谜、財和物）后，再去創(chuàng)業(yè)胀莹？或者認(rèn)為別人去創(chuàng)業(yè)都是有著充足的資源才做的基跑。
這樣的想法其實有大bug。
如果我們不去做描焰，怎么能夠明確知道需要的資源及其數(shù)量呢媳否？就像我們不下水游泳，怎么知道游泳需要的技能荆秦？
現(xiàn)實往往是我們在做的過程中篱竭，不斷的去整合資源的。
就像一個創(chuàng)業(yè)者曾說：創(chuàng)業(yè)開始往往是源于一個哪怕可以改善世界一點點的想法以及實現(xiàn)這個想法的大致思路步绸。然后掺逼，創(chuàng)業(yè)者們才去匯集資源（人財物），思考具體展開的方法和知識瓤介。
其實他的意思就是：創(chuàng)業(yè)的第一步是先在頭腦中創(chuàng)立一個有意義的核心理念坪圾，之后讓這個理念落地成為一個實體企業(yè)。
很多人在創(chuàng)立事物的第一步就走錯了惑朦，他們總以為創(chuàng)立的就是一個實體。殊不知漓概，在創(chuàng)立之前要先在精神中創(chuàng)立一個有意義的理念漾月。
迪士尼創(chuàng)造的理念是帶給千萬人快樂；
那位將該模型應(yīng)用于跑步習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)友胃珍，他給自己發(fā)明的理念是：如果連身體都控制不了梁肿，怎么掌控人生？
以前我給自己早起精進(jìn)設(shè)立的理念是：如果連睡懶覺的欲望都戰(zhàn)勝不了觅彰，那么一切都是扯淡吩蔑？
正如管理學(xué)大師史蒂芬-柯維所說的：任何事物都是兩次創(chuàng)造而成。我們先在頭腦中構(gòu)思填抬，然后付諸實踐烛芬。
就像建筑一樣，先有藍(lán)圖飒责，然后才去建造赘娄。
03?理念的洪荒之力
一個有意義的理念是具有著洪荒之力的。
首先宏蛉，理念能吸引志同道合的人遣臼，彼此形成一個精神共同體。
彼此之間因為被核心的理念所吸引拾并，縱然天涯海角也能夠心向一處揍堰，力往一處使鹏浅。
這是因為理念的力量是非常強(qiáng)大的，它可以向人們展現(xiàn)未來圖景屏歹，為人們創(chuàng)造存在的意義隐砸。
人活著，不僅僅需要食物的喂養(yǎng)西采，還需要意義的喂養(yǎng)凰萨。
就像星爺說的：人如果沒有夢想，和咸魚有什么區(qū)別械馆？
所謂理念胖眷，就是給人們創(chuàng)造一個有意義的夢想，去實現(xiàn)自我價值霹崎。
曾經(jīng)馬云校長挖角現(xiàn)任阿里總參謀長曾鳴博士時說：我承諾珊搀，總有一天，阿里巴巴將會是你寫下的最激動人心的商業(yè)案例尾菇。
這就是理念的巨大感召力境析，可以吸引大量人形成一個精神共同體，成為一個team派诬。
同時劳淆，我們用理念吸引的不僅僅是這些核心團(tuán)隊成員，還有中低層員工默赂、投資人
供應(yīng)商和消費者等沛鸵。
當(dāng)我們用理念打動了他們的頭腦后，那么相應(yīng)的財力和物力資源自然而然涌來缆八。
其次曲掰，核心理念可以決定公司的根本方向。
公司根據(jù)核心理念奈辰，決定戰(zhàn)略栏妖，決定有限資源放在什么業(yè)務(wù)上，提供什么服務(wù)和商品奖恰。
最后吊趾，有價值的理念可以激發(fā)組織的激情，讓組織充滿渾圓真氣瑟啃。
就像以前聽過的一個故事：
有兩個石匠在打石頭趾徽。有個路人經(jīng)過，問他們在做什么翰守。第一個石匠說：我在打石頭孵奶，養(yǎng)家糊口。第二個石匠抬起頭蜡峰，眼里閃爍著光芒了袁，說：我在建造一座大教堂朗恳。
如果一個組織里的人都是像第二個石匠一樣被理念裹挾著，那么一個組織可不充滿著渾圓之氣嗎载绿？這樣的組織該有多么恐怖的戰(zhàn)斗力爸嘟搿！
04?生而有翼
每個人都是自己人生創(chuàng)始人崭庸，天賦有發(fā)明和響應(yīng)偉大理念的能力怀浆。
你可以選擇改變世界，難道竟愿賣糖水怕享？
你可以選擇修建教堂执赡，難道竟愿敲石頭？
你生而有翼函筋，難道竟愿一生匍匐前行沙合？
你天賦雙足，難道竟愿終身裹足不前跌帐？
你青春年少首懈，難道竟愿開始養(yǎng)老此生。
朋友們谨敛，我們下篇文章交流如何更好設(shè)置理念究履，以及應(yīng)用理念去密切聯(lián)系群眾，打造充滿渾圓真氣的精神共同體脸狸。下篇文章再見最仑！
作于2018年11月27日凌晨，晨色微濃
附送文章總結(jié)：
1 本文主要介紹創(chuàng)始人思維模型的一個原則——打造精神共同體肥惭。
1.1 創(chuàng)始人思維模型對每個人都有意義
1.1.1 因為每個人都是自己人生的創(chuàng)始人，都不可避免要創(chuàng)立事物紊搪。
1.2 打造精神共同體的核心是發(fā)明一個有意義的理念蜜葱。
1.3 任何事物都是兩次創(chuàng)造而成。我們先在頭腦中構(gòu)思耀石，然后付諸實踐牵囤。
1.3.1 創(chuàng)業(yè)開始往往是源于一個有意義的理念以及實現(xiàn)它的基本思路。
1.3.2然后滞伟，創(chuàng)業(yè)者們才去匯集資源（人財物）揭鳞，思考具體展開的方法和知識。
1.4 有意義理念有三個基本作用
1.4.1 能吸引志同道合的人梆奈，彼此形成一個精神共同體野崇；
1.4.2 確定公司的根本方向；
1.4.3 激發(fā)組織的激情亩钟，讓組織充滿渾圓真氣乓梨。
1.5 人天賦有發(fā)明和響應(yīng)偉大理念的能力鳖轰。
