一玻靡、學(xué)習(xí)流利閱讀
? ? 1. 聽(tīng)原文久橙,盡量了解文章主要內(nèi)容
? ? 2. 先預(yù)習(xí)課前提示和課前提問(wèn)
? ? 3. 認(rèn)真聽(tīng)老師講解(這個(gè)部分最重要)
二耘柱、記筆記
? ? ? 1蒂萎、不僅要記材料標(biāo)記的知識(shí)猎物,還要記錄下老師口頭補(bǔ)充的內(nèi)容虎囚,在這過(guò)程中要去思考作者的寫作思路和想表達(dá) 的思想,并且聯(lián)想怎么用到自己的寫作和口語(yǔ)中(學(xué)習(xí)就是借鑒,而內(nèi)化于心)
? ? ? 2、打開(kāi)原文自己再去完整地閱讀文章茎刚,查漏補(bǔ)缺,也可以自己做適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展蒲列,實(shí)在沒(méi)搞懂的地方就記錄下來(lái)求助老師或者在群里分享
? ? ? 3窒朋、定期復(fù)習(xí)有助于更好掌握
? ? ? 4、建議大家好好聽(tīng)聽(tīng)毛西和Ray老師贈(zèng)送的課程(超級(jí)有用)
三蝗岖、關(guān)于使用英語(yǔ)流利說(shuō)APP
? ? ? 打開(kāi)英語(yǔ)流利說(shuō)APP侥猩,其實(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫的環(huán)境都包括了。大家先花半小時(shí)測(cè)試一下自己的口語(yǔ)力抵赢,基礎(chǔ)不好的同學(xué)欺劳,建議先跟著輕松學(xué)里的發(fā)音課去打基礎(chǔ),能在流利說(shuō)里讀出高分瓣俯,才有成就感以及動(dòng)力進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)杰标。每天抽空10分鐘,在輕松學(xué)或者定制學(xué)里進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)彩匕,長(zhǎng)久的堅(jiān)持一定能產(chǎn)生卓越腔剂。
四、關(guān)于泛讀和精讀
? ? 1驼仪、我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為主要的是語(yǔ)言環(huán)境掸犬,提高英語(yǔ)的方法應(yīng)該是泛讀與精讀結(jié)合在一起。大量地去聽(tīng)绪爸,去看湾碎,去感受不光是單詞還有發(fā)音,思考方式等奠货,然后再精讀一些文章介褥,具體學(xué)習(xí)一些表達(dá)。
? ? 2递惋、我覺(jué)得提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯應(yīng)該是五管齊下的柔滔,因?yàn)槊總€(gè)方面都會(huì)相關(guān)聯(lián),比如你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力很好的人萍虽,說(shuō)不會(huì)成為問(wèn)題睛廊,閱讀很好的人,寫作不會(huì)成為問(wèn)題杉编。所以超全,要全方位的提高,否則就會(huì)偏向一方邓馒,比如啞巴英語(yǔ)嘶朱。
? ? 3、我本人覺(jué)得單純的背單詞效果是很差的绒净,必須結(jié)合語(yǔ)境才能有更好的效果见咒,我建議想要增加單詞量的,可以選擇在閱讀中記單詞挂疆,而不是抱著單詞書背改览。
提高英語(yǔ)是一件挺漫長(zhǎng)的事情,冰凍三尺非一日之寒缤言,要堅(jiān)持宝当,才能看到效果。
五胆萧、看美劇學(xué)英語(yǔ)
? ? 首先在素材選擇上庆揩,要選擇適合自己的美劇素材。
? ? 1跌穗、基礎(chǔ)差的可以選擇《老友記》订晌,因?yàn)閷?duì)話比較簡(jiǎn)單,很少有長(zhǎng)難句蚌吸,都是生活化用
? ? 2锈拨、基礎(chǔ)好一點(diǎn)的可以嘗試看《Desperate Housewives》。這個(gè)也是非掣耄火的一部美劇奕枢,比老友記稍微難一點(diǎn)∨逦ⅲ基礎(chǔ)比較扎實(shí)的可以選擇《House of Cards》缝彬,語(yǔ)速較快,也比較多專業(yè)術(shù)語(yǔ)哺眯。
? ? 3谷浅、我們不需要找很多素材,只找一到兩部適合自己的美劇來(lái)反復(fù)觀看奶卓∫环瑁看一遍是消遣,只有反復(fù)觀看才是學(xué)習(xí)寝杖。第一遍看的時(shí)候我們盡量做到不依賴字幕违施。看美劇的時(shí)候最好只看英文字幕瑟幕,或者干脆沒(méi)有字幕磕蒲,來(lái)給自己一個(gè)純粹的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。我在這里給大家推薦一個(gè)軟件只盹,叫“字幕屏蔽器”辣往,可以遮擋住中文字幕。第二遍看的時(shí)候殖卑,我們要記錄句子:記錄美劇中的經(jīng)典表達(dá)以及你感興趣的語(yǔ)言點(diǎn)站削。比如看《當(dāng)幸福來(lái)敲門》,里面“我誤了班”孵稽,說(shuō)得是“I missed my shift”许起∈迹《老友記》里面,我們已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了园细,說(shuō)得是”we are so over“惦积。紙牌屋中,表達(dá)“你待會(huì)可以詳細(xì)和我說(shuō)嗎猛频?”狮崩,用的是”can you fill me in later”,你會(huì)明白原來(lái)fill sb in 有告知某人詳情的意思。諸如此類鹿寻。
? ? 4睦柴、我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)專門的美劇摘抄筆記本,專門用來(lái)摘抄美劇中你感興趣的語(yǔ)言點(diǎn)毡熏,然后經(jīng)常去用這些語(yǔ)言點(diǎn)坦敌,假以時(shí)日,你的口語(yǔ)表達(dá)一定會(huì)非常地道招刹。第三遍看恬试,要模仿發(fā)音。我們的發(fā)音幾乎永遠(yuǎn)都難以達(dá)到純正外國(guó)人的水準(zhǔn)疯暑,但是我們可以無(wú)限接近那種水平训柴。所以在看美劇的時(shí)候,等你對(duì)劇情妇拯、對(duì)話比較熟悉后幻馁,可以高強(qiáng)度反復(fù)劇中某人人物的話,甚至可以嘗試模仿不同人物的對(duì)白越锈,如果你能堅(jiān)持這樣做的話仗嗦,不出一個(gè)月,你的語(yǔ)言腔調(diào)一定是有了的甘凭,當(dāng)然稀拐,要想言之有物,那是長(zhǎng)時(shí)間的積累和訓(xùn)練的結(jié)果丹弱。
六德撬、形成學(xué)習(xí)的正反饋
? ? 之前群里有小伙伴討論如何培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,我覺(jué)得關(guān)鍵是要形成正反饋躲胳。找到學(xué)英語(yǔ)對(duì)自己有成就感的那一刻蜓洪,之后就是順其自然了,越有成就感坯苹,便越感興趣隆檀,更加投入努力,從而獲得更加多的成就感。
? ? 1恐仑、聽(tīng)說(shuō)讀寫中泉坐,中國(guó)人一直特別強(qiáng)調(diào)的就是詞匯量。至于什么時(shí)候會(huì)感受到成就感菊霜,我覺(jué)得就比如在流利閱讀里面坚冀,一開(kāi)時(shí)遇到了一些生詞济赎,打了個(gè)照面鉴逞,但還不算很熟悉,在之后的幾期司训,或者平常聽(tīng)英文歌的時(shí)候构捡,突然遇到了之前打過(guò)照面的詞,就會(huì)有一種很明顯的成就感“啊哈壳猜,這個(gè)詞我認(rèn)識(shí)勾徽!”這樣再查字典鞏固加深一次,比單純刷詞匯書统扳,要更有可持續(xù)性喘帚,更容易培養(yǎng)成就感,形成正反饋咒钟。
? ? 2吹由、還有一個(gè)是發(fā)音,上學(xué)的時(shí)候?qū)ψ约旱陌l(fā)音很不自信朱嘴,總覺(jué)得音調(diào)太平倾鲫,讀出來(lái)沒(méi)有洋味。雖然小時(shí)候?qū)W過(guò)音標(biāo)萍嬉,但也只是抄了筆記乌昔、記了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),也沒(méi)搞懂音標(biāo)的特點(diǎn)本質(zhì)壤追。后來(lái)上大學(xué)看了知乎上奶爸(知乎上有很多類似的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))的帖子磕道,買了一本賴世雄的《美語(yǔ)音標(biāo)》,系統(tǒng)熟悉了一遍音標(biāo)后行冰,會(huì)發(fā)現(xiàn)之前連很多英文字母的讀音都錯(cuò)了T^T溺蕉。還有《American Accent Training》,里面會(huì)講音調(diào)intonation资柔,還有重音和弱讀 跟讀加錄音一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音更加抑揚(yáng)頓挫焙贷,不會(huì)像機(jī)器人那么平了。
? ? 3贿堰、除此之外英文原版書的閱讀我也還在實(shí)踐中辙芍,流利閱讀老師也有推薦一些比較好的單詞書和語(yǔ)法書,關(guān)鍵是要滿足i+1的有效輸入原則,一開(kāi)始可以選擇自己感興趣的題材故硅,讀的過(guò)程中不要頻繁查生詞庶灿,每?jī)身?yè)有一個(gè)查生詞額度,后面的生詞會(huì)不斷打照面的吃衅,要以可持續(xù)閱讀為首要原則往踢,先堅(jiān)持一天讀10% ,堅(jiān)持七天讀完一本英文原版書徘层,可以帶來(lái)很大的成就感峻呕。
? ? 4、最后就是聽(tīng)力的輸入了趣效,我自己平常是聽(tīng)英文歌瘦癌,既放松娛樂(lè),又可以練聽(tīng)力口語(yǔ)跷敬,流利閱讀里面也有一個(gè)榜姐會(huì)教唱英文歌讯私,我覺(jué)得挺有意思的,大家也可以試一試西傀。
七斤寇、學(xué)一課,復(fù)習(xí)兩課
我遵循的學(xué)習(xí)原則是“學(xué)一課拥褂,復(fù)習(xí)兩課”娘锁,因?yàn)殚喿x之后,內(nèi)容很容易記住肿仑,但是語(yǔ)言點(diǎn)是很容易忘的致盟。大家可以拿背單詞來(lái)對(duì)比一下,我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候都需要不斷重復(fù)復(fù)習(xí)之前背的單詞尤慰,所以做閱讀的時(shí)候也要常沉笪回顧之前的內(nèi)容。
? ? 學(xué)習(xí)新課
? ? 我使用的工具主要是一臺(tái)電腦伟端、一臺(tái)手機(jī)和一塊觸控板杯道。
? 1、在開(kāi)始每天的學(xué)習(xí)的時(shí)候责蝠,我會(huì)將流利閱讀的文章進(jìn)行長(zhǎng)截圖党巾,通過(guò)微信傳到我的電腦里,然后放在我的OneNote里面霜医,這樣方便我進(jìn)行標(biāo)注和筆記齿拂。
? 2、在閱讀的過(guò)程中肴敛,首先我會(huì)先看導(dǎo)讀內(nèi)容署海,對(duì)文章有一個(gè)大致的背景了解吗购。接著我會(huì)泛讀一遍,只看英文不看中文砸狞,嘗試去理解文章的內(nèi)容捻勉。這樣做的好處是你對(duì)文章能夠有一定的期望,在閱讀到不認(rèn)識(shí)的生詞的時(shí)候刀森,你會(huì)嘗試?yán)蒙舷挛娜ダ斫庾髡呦氡磉_(dá)的意思踱启。這一步能提高我的泛讀理解能力。在泛讀的同時(shí)我會(huì)用黃色的熒光筆將文章中的生詞和不理解的地方畫出來(lái)研底,另外用藍(lán)色的熒光筆將文章重要的段落和文章線索給畫出來(lái)埠偿,理清文章脈絡(luò)。理解文章的脈絡(luò)對(duì)寫作有很重要的作用飘哨。
? ? ? ? 復(fù)習(xí)
按照學(xué)一課胚想,復(fù)習(xí)兩課”的原則,我會(huì)把之前的兩課重新進(jìn)行快速泛讀芽隆,如果在泛讀的過(guò)程中不能很順暢地讀下來(lái),說(shuō)明有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握到位统屈,這時(shí)候我會(huì)在旁邊的筆記上對(duì)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行著重標(biāo)記胚吁。以便日后重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
八愁憔、高中英語(yǔ)老師分享發(fā)音
? ? 1腕扶、音標(biāo)要讀準(zhǔn),也許有人覺(jué)得這很老生常談吨掌,但音標(biāo)確實(shí)是口語(yǔ)的基礎(chǔ)半抱,推薦一個(gè)視頻叫“傻瓜國(guó)際音標(biāo)”,這個(gè)視頻是搜狐播放器播放的膜宋,里面Helen和Peter的音標(biāo)發(fā)的很準(zhǔn)窿侈,可以向他們學(xué)習(xí),我也有帶我的學(xué)生學(xué)習(xí)秋茫,音標(biāo)讀準(zhǔn)史简,元音該飽滿的飽滿,輔音該爆破的爆破肛著,詞匯圆兵,句子,段落枢贿,篇章的音才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)殉农。
? ? 2、基本音發(fā)準(zhǔn)以后要練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)局荚,我覺(jué)得這一塊兒重在模仿超凳,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),停頓,連讀弱讀聪建,對(duì)比自己的發(fā)音钙畔,不斷改進(jìn),很多英語(yǔ)素材都可以模仿金麸,比如電影擎析,演講等,流利閱讀的英文原版音頻也可以拿來(lái)模仿
? ? 3挥下、 前兩點(diǎn)可以讓我們讀的好聽(tīng)揍魂,而口語(yǔ)除了讀更注重交際,我也在努力朝這個(gè)方向努力棚瘟,推薦視頻走遍美國(guó)现斋,里面是在外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景的情景交際等口語(yǔ)教學(xué),另外準(zhǔn)備報(bào)雅思考試偎蘸,借備考過(guò)程再提升一下口語(yǔ)庄蹋,網(wǎng)上雅思口語(yǔ)教材很多比如雅思口語(yǔ)多米諾等
九、英音和美音的發(fā)音技巧
? ? 1迷雪、英音發(fā)音一個(gè)自我感覺(jué)首先就是口型限书。相對(duì)于美音的放松嘴型讀法,英音的元音很多口型都要縮小章咧,但是字母i音倦西,和now的ow音都要發(fā)飽滿。還有梅花音赁严,會(huì)稍微偏向“啊”的感覺(jué)扰柠。這個(gè)要在模仿練習(xí)中去體會(huì),需要自己實(shí)踐疼约。
? ? 2卤档、美音的t在尾巴加y時(shí)尤其會(huì)偏向彈舌,濁化忆谓,t就是很容易變音的一個(gè)字母裆装,但是英音不會(huì)。是自然回落倡缠。
? ? 3哨免、再有最明顯的,就是R音昙沦。美音會(huì)把舌頭卷得很嚴(yán)重琢唾,把它跟著的元音“兒化音”,但是英音是自然回落盾饮。
? ? 舉個(gè)美音易錯(cuò)單詞purpose采桃,這單詞是前卷舌后不卷懒熙,因?yàn)榍坝衦后無(wú)r,舌頭要自然回落普办。美音只有看到r工扎,才需要卷舌。
十衔蹲、美音發(fā)音技巧
? ? 我是偏美式發(fā)音肢娘,我談一下我個(gè)人的體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助舆驶。
? ? 1橱健、所謂小音就是那些短促,小口形發(fā)出的音沙廉,像什么[i:]拘荡,[ai],[a:]撬陵,[ei]什么的就不屬于此類小音的技巧不在于完完全全的精確珊皿,相反模模糊糊的發(fā)出來(lái)才地道,就像我們說(shuō)中文不會(huì)每個(gè)音都發(fā)的清清楚楚一樣袱结,小音一定要發(fā)的輕短快亮隙,下面是具體的一些方法。
? ? 2垢夹、[j]這個(gè)音很多人發(fā)不準(zhǔn),有點(diǎn)爺?shù)囊粑眩∈戮彤?dāng)拼音里的i的發(fā),但是注意不要發(fā)太清楚果元,要和后面的音一起發(fā)出來(lái),如 yell 就要把ye一起發(fā)然后再發(fā)l的音犀盟。[l]這個(gè)音奇難發(fā)而晒,舌頭,口腔阅畴,氣流什么的太麻煩了倡怎,可以這樣找這個(gè)音,首先發(fā)個(gè)日的長(zhǎng)音贱枣,然后把口形向上下張打一些监署,舌頭頂住上齒齦,不用聲帶纽哥,氣從身體里出來(lái)钠乏,出口的那個(gè)音差不多就對(duì)了。但是說(shuō)快了誰(shuí)會(huì)這么麻煩春塌,口形和發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音差不多晓避,然后用這個(gè)口形發(fā)出后面那個(gè)音就行了簇捍。如果在詞尾,就用這個(gè)口形發(fā)個(gè)[ou]的音就好了俏拱。拿金山詞霸多聽(tīng)?zhēng)妆閘evel找找感覺(jué)暑塑,基本就那味兒。[b][d][t][p]如果不和其他音一起讀锅必,就發(fā)很輕很輕事格,干脆不發(fā)也沒(méi)事,development試試不發(fā)p的音會(huì)發(fā)現(xiàn)速度能快一倍聽(tīng)起來(lái)還更舒服况毅。放心分蓖,別人能知道你說(shuō)的是哪個(gè)詞,我有個(gè)老師更狠,連s的音都不發(fā)出來(lái)尔许,我們這些做學(xué)生不是一樣能聽(tīng)懂么鹤。[i]不要發(fā)成拼音里的那個(gè)i音,[i:]這個(gè)音更像拼音里的拉長(zhǎng)的發(fā)法味廊,但i不是僅僅發(fā)短[i:]這么簡(jiǎn)單蒸甜,要不在美語(yǔ)音標(biāo)里這個(gè)i怎么少一點(diǎn)呢。[i]是介于拼音里i和英語(yǔ)里[e]中的一個(gè)音余佛,很難形容這個(gè)音柠新,用[e]的口形快速短促的發(fā)出[i:]的音就用點(diǎn)像了,總之這個(gè)[i]音千萬(wàn)不要清清楚楚的發(fā)成拼音i的音辉巡,就算發(fā)成這樣恨憎,也一定要快速模糊的發(fā),這才有味道郊楣。
? ? 3憔恳、最后說(shuō)一下關(guān)于那個(gè)o的發(fā)音,總所周之净蚤,英語(yǔ)和美語(yǔ)對(duì)于o的發(fā)音有很大不同如box 钥组,body 發(fā)出來(lái)音是不一樣的,所以很多學(xué)美式發(fā)音的就刻意的發(fā)o的音今瀑,把not發(fā)成nut程梦,sock發(fā)出suck。這是極端錯(cuò)誤的橘荠,這個(gè)音沒(méi)有夸張的屿附,其實(shí)是介于兩者之間的音,用英式的口形發(fā)美式的音就有點(diǎn)像了打不出那兩個(gè)音標(biāo)砾医,自己體會(huì)體會(huì)吧拿撩。至于其它那些咬舌音,變音啥的如蚜,技術(shù)含量太高压恒,那天有空再寫吧影暴。希望我這些東西可以給大家些幫助,也希望自己的口語(yǔ)能更快的提高
十一探赫、發(fā)音感覺(jué)
? ? 關(guān)于說(shuō)英文的感覺(jué)吧型宙。過(guò)去一直覺(jué)得說(shuō)英文的最高境界是說(shuō)英文和說(shuō)中文感覺(jué)一樣,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)說(shuō)英文的最高境界是說(shuō)中文和說(shuō)英文感覺(jué)完全不同伦吠。因?yàn)橹形暮陀⑽牡陌l(fā)音妆兑,語(yǔ)調(diào)什么的就是完完全全不同的。其實(shí)很多時(shí)候聽(tīng)一個(gè)說(shuō)中文就知道他的英文說(shuō)的怎么樣毛仪,我有一個(gè)朋友搁嗓,中國(guó)人,現(xiàn)在在美國(guó)的學(xué)校教英文箱靴,聽(tīng)他說(shuō)中文腺逛,就能明顯感覺(jué)到美語(yǔ)的感覺(jué),可以感覺(jué)到每個(gè)字都渾厚有力衡怀,帶著濃重的鼻音棍矛。大部分美國(guó)男性,說(shuō)起話來(lái)都有幾個(gè)特點(diǎn)抛杨,聲音低沉够委,鼻音很重,仿佛在用整個(gè)身體在發(fā)音怖现。所以語(yǔ)音渾厚茁帽。因此,說(shuō)英文的時(shí)候屈嗤,一定盡量試著從身體里脐雪,從口腔后部,從鼻子里把音發(fā)出來(lái)恢共。當(dāng)我試著把發(fā)音的感覺(jué)從嘴里轉(zhuǎn)移到嗓子的位置,馬上周圍人就感覺(jué)到我的口語(yǔ)有了極大的進(jìn)步璧亚。
? ?
十二讨韭、英專學(xué)生分享
? ? 我認(rèn)為呢,如果要想真正掌握一門語(yǔ)言的精髓癣蟋,首先是要多聽(tīng)透硝,聽(tīng)了以后尤其要努力嘗試模仿,通過(guò)模仿不斷糾正自己的發(fā)音習(xí)慣疯搅,包括你的舌位濒生、呼吸、甚至是肢體語(yǔ)言幔欧,久而久之就會(huì)形成一種良好的發(fā)音習(xí)慣(注意是在你第一次發(fā)音的時(shí)候就要讀正確哦)罪治,而這一切都是建立在強(qiáng)大的興趣之上的丽声。那么如何提升興趣呢?
? ? 我想大家的渠道肯定比我多觉义,但我一般就是聽(tīng)英文歌跟看英美劇雁社,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦的學(xué)會(huì)黃老板的一首快嘴歌或是卷福標(biāo)志性的“繞口令”什么221B baker street的時(shí)候,那種滿足感真的是溢于言表吧购А霉撵!那我本身是英專的,二外是法語(yǔ)洪囤,同時(shí)也自學(xué)韓語(yǔ)和西語(yǔ)徒坡,我從來(lái)不覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是做苦力活是去完成一項(xiàng)任務(wù),我很享受這個(gè)codeswitch的整個(gè)過(guò)程瘤缩,不論是英美音轉(zhuǎn)換還是像港臺(tái)人那樣中英混雜的講話喇完,我都覺(jué)得好有趣好新奇。雖然本寶寶不是處女座款咖,但卻對(duì)自己的專業(yè)能力有一丟丟完美主義的要求何暮,比如我常常會(huì)對(duì)著錄音設(shè)備苦讀幾個(gè)小時(shí)的英文,就為了剪輯出一段1分30秒的VOA模仿音頻铐殃,只要有一個(gè)地方的連讀或是語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確海洼,我就會(huì)不停地調(diào)整,直到達(dá)到百分之90以上的相似度富腊。錄完后我會(huì)再自己超享受的聽(tīng)個(gè)十遍二十遍的坏逢,那真的是一種成就感。
? ? 哎呀講的有點(diǎn)多了赘被,其實(shí)就是對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)?多聽(tīng)多讀多思考=perfect oral English 還有就是大家一定不要羞于表達(dá)哦是整!尤其在日常生活中記得try to grab any chance~期待和大家的共同進(jìn)步!再次感謝你萌~比心
十三民假、上班族學(xué)習(xí)方法
(1)聽(tīng)寫浮入。然后在對(duì)照批改的時(shí)候,把聽(tīng)課筆記就寫在聽(tīng)寫稿上羊异。因此事秀,建議寫一行空一行,這樣批改和做筆記方便野舶;或者選用每行間距比較大的本子易迹。
(2)抄寫。鑒于聽(tīng)寫所需的時(shí)間比較長(zhǎng)平道,有時(shí)候會(huì)直接對(duì)文章進(jìn)行抄寫睹欲,這樣能夠預(yù)先了解內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)有疑問(wèn)的地方。然后帶著疑問(wèn)聽(tīng)課做筆記窘疮。
(3)打哟摺(最后的選擇)。群里曾經(jīng)有同學(xué)分享過(guò)“咕咕雞”打印機(jī)考余,價(jià)格200出頭先嬉,某寶或某東有售。打出來(lái)的紙張大小就像商店小票一樣楚堤,可以貼在本子上疫蔓。
十四、關(guān)于聽(tīng)力
分享個(gè)聽(tīng)力節(jié)目 Englishpod 兩個(gè)老師英文講解一段對(duì)話 單詞用法都是實(shí)用口語(yǔ) 共100期 一個(gè)大神分享的 悄悄搬過(guò)來(lái)鏈接: https://pan.baidu.com/s/1qZlkQJU 密碼: 2i8n
十五身冬、練習(xí)發(fā)音
流利閱讀的原文朗讀也可以利用起來(lái) 作為練習(xí)發(fā)音的工具~
練習(xí)建議:
? ? 1衅胀、多對(duì)比原音模仿、跟讀酥筝。錄音下來(lái)對(duì)比才能聽(tīng)出問(wèn)題滚躯。
除了閱讀的原文朗讀,輕松學(xué)的課程就有跟讀對(duì)比 還打分嘿歌,也有比較詳細(xì)的反饋掸掏,哪個(gè)詞哪個(gè)音不好。
? ? 2宙帝、先解決音標(biāo)丧凤。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)音不對(duì) 一段時(shí)間碰到這個(gè)音多注意 找含同樣音標(biāo)的單詞練習(xí)。
(發(fā)音資料網(wǎng)上很多 找外國(guó)人講的 如Rachel's English, American pronunciation workshop)
? ? 3步脓、發(fā)音技巧愿待。音標(biāo)解決后再想著連讀弱讀等技巧。
前面說(shuō)的流利吧 有很多免費(fèi)資源 再就是地道發(fā)音 還不錯(cuò)哦~
十六靴患、長(zhǎng)難句解析
? ? 無(wú)論是四六級(jí)仍侥,考研,還是雅思托福都會(huì)出現(xiàn)一句話就占了一整段的長(zhǎng)難句鸳君。同位語(yǔ)农渊,從句套從句,還有各種他認(rèn)識(shí)你你不認(rèn)識(shí)他的單詞或颊,混在一塊讓你崩潰腿时。
? ? 首先,單詞量不夠饭宾。單詞需要慢慢積累,不能一口吃個(gè)胖子格了,當(dāng)然記單詞也是有竅門的看铆。因?yàn)槲疫@次準(zhǔn)備時(shí)間有限,簡(jiǎn)單給大家舉幾個(gè)栗子盛末,可以按我的方法自己總結(jié):
refine=re+fine,re=再弹惦,重新否淤,fine=精美的,refine=更精確棠隐、更完善
相近的詞:review=re+view石抡,復(fù)習(xí);
underestimate,低估,overestimate高估
postgraduate研究生
export,出口助泽,import,進(jìn)口
等等啰扛,很多詞根的意思是相同的,在遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)嗡贺,可以拆解來(lái)猜它的意思隐解,見(jiàn)得多了大部分都能猜出來(lái)。
? ? 劃分句子成分
? ? 遇到長(zhǎng)難句不要慌诫睬,劃分成分煞茫,就能很清晰的看出來(lái)句子主干是什么。
舉個(gè)栗子:The tactics used at London Bridge fit the more recent trend towards opportunistic, low-tech attacks on soft targets, carried out by individuals or small groups with little history of extremist activity that would lead the police to view them as an immediate threat.
? ? 找動(dòng)詞摄凡,看到逗號(hào)都可以劃個(gè)斜杠续徽,slash,然后找從句的引導(dǎo)詞亲澡,which,that,who等等钦扭,有of,with等詞后面一般都是跟的補(bǔ)充說(shuō)明成分也可以先略過(guò)不看。
The tactics (used at London Bridge) fit the more recent trend/ towards opportunistic, low-tech attacks on soft targets, /carried out by individuals or small groups / with little history of extremist activity / that would lead the police to view them as an immediate threat.
(used at London Bridge)可以省略不看谷扣,towards動(dòng)詞后面都是賓語(yǔ)成分土全,opportunistic, low-tech attacks on soft targets這兩個(gè)是同位語(yǔ),并列的關(guān)系会涎。carried out后面都是opportunistic, low-tech attacks on soft targets的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)裹匙。”with little history of extremist activity / that would lead the police to view them as an immediate threat.”這一部分又是前面individuals or small groups的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)末秃,that引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句是修飾前面的little history of extremist activity.
? ? 翻譯為:倫敦橋襲擊事件采用的策略符合更新近的趨勢(shì)概页,即由個(gè)人或小團(tuán)伙針對(duì)軟目標(biāo)發(fā)起機(jī)會(huì)主義的、低技術(shù)含量的攻擊练慕,而襲擊者幾乎沒(méi)有從事極端主義活動(dòng)的歷史惰匙,這意味著警方將他們視為迫在眉睫的威脅。
十七铃将、英語(yǔ)助教分享
? ? 首先興趣是第一位项鬼,我希望大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),想提升到什么程度劲阎,這個(gè)是因人而異绘盟,所以群里討論學(xué)習(xí)記筆記還是朗讀原文也好,可以隨心搭配。我本身是機(jī)械專業(yè)純理工男龄毡。兩次考研沒(méi)能考上理想的學(xué)校后走上了設(shè)計(jì)工程師的道路吠卷,但機(jī)械并不是我的最愛(ài),于是我走上了英語(yǔ)教學(xué)的道路沦零,一條比我預(yù)想的艱難很多的道路祭隔,經(jīng)常熬夜寫lesson plan寫到吐血,但樂(lè)在其中路操。我也希望大家不管是出于什么目的想提升自己的英語(yǔ)水平疾渴,做一件事情首先要有興趣才能堅(jiān)持做下去,100天時(shí)間不短寻拂,很考驗(yàn)大家的意志力程奠。我希望大家能做到一個(gè)求知若渴的狀態(tài),一種饑餓的態(tài)度去學(xué)習(xí)祭钉,“吃掉”每天的文章瞄沙,“消化”掉它變成自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
分享一下我自己學(xué)習(xí)的方法:
? ? 1慌核、先聽(tīng)原文距境,不看字幕,可以多聽(tīng)兩遍盡力去理解垮卓,有時(shí)候我也狀態(tài)不好走神會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去垫桂。這個(gè)聽(tīng)不是說(shuō)做了聽(tīng)這個(gè)動(dòng)作,而是真正做到聽(tīng)進(jìn)去粟按,理解诬滩,嘗試復(fù)述這樣的去聽(tīng),哲學(xué)上說(shuō)要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性灭将,你主觀上是抗拒的話疼鸟,是聽(tīng)不進(jìn)去的,也無(wú)法好好的理解庙曙。我四級(jí)聽(tīng)力210分應(yīng)該是就錯(cuò)了4個(gè)題吧空镜,但六級(jí)就很糟糕,因?yàn)槟翘鞝顟B(tài)特別差捌朴,幾乎左耳聽(tīng)右耳冒吴攒;
? ? 2、先嘗試翻譯原文砂蔽,劃分句子成分洼怔;
聽(tīng)老師講解,遇到自己不會(huì)的左驾,難理解的記下來(lái)茴厉;
有時(shí)間最好手寫一遍泽台,一個(gè)可以練字,還有是覺(jué)得好的句子背下來(lái)矾缓,對(duì)理解語(yǔ)法有幫助,還能應(yīng)用在考試的作文中稻爬;
模仿原版的發(fā)音嗜闻,讀一下文章。認(rèn)識(shí)很多小伙伴桅锄,發(fā)音都不是很標(biāo)準(zhǔn)琉雳,可能是國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育導(dǎo)致大家實(shí)用能力太弱,不經(jīng)常張口說(shuō)英語(yǔ)友瘤〈渲猓口語(yǔ)在找工作的時(shí)候,不管什么單位辫秧,一口流利的英語(yǔ)絕對(duì)給你加分束倍。
十八、如何利用好閱讀材料學(xué)好英語(yǔ)
? ? 毛西老師說(shuō)正確的學(xué)習(xí)方法是:先聽(tīng)原文跟著講解去學(xué)習(xí)再理解原文
對(duì)于平時(shí)聽(tīng)讀起來(lái)壓力大的小伙伴啊盟戏,我建議
? ? 1绪妹、先看著原文聽(tīng)一遍,隨手把生詞記下
? ? 2柿究、進(jìn)入學(xué)習(xí)界面把底下的生詞看一遍
? ? 3邮旷、開(kāi)始聽(tīng)講解做筆記??
? ? 4、做完筆記再默讀一遍蝇摸,梳理句型婶肩,體會(huì)作者這樣排理句子結(jié)構(gòu)的條理性,這一步能很好地檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)效果哦
? ? 因?yàn)槲蚁胍岣呖谡Z(yǔ)貌夕,所以有時(shí)間的小伙伴可以像我一樣在完成學(xué)習(xí)后律歼,一邊朗讀,一邊錄音蜂嗽,把整篇流利讀下來(lái)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章像刻在腦子里一樣哦還可以花了點(diǎn)時(shí)間把歷來(lái)文章的美句好句摘錄下來(lái)了苗膝。我最最喜歡的就是這些文章的標(biāo)題和第一段了??簡(jiǎn)練精辟,簡(jiǎn)直是寫作的標(biāo)榜啊
十九植旧、如何盲聽(tīng)?
? ? 這點(diǎn)是針對(duì)專注于練聽(tīng)力的同學(xué)的辱揭。不需要把每個(gè)字每個(gè)詞抓住,把重讀的單詞病附,通常是動(dòng)詞聽(tīng)出來(lái)问窃,段煉一下這種聽(tīng)力習(xí)慣就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)句子的動(dòng)詞或者重音詞被捕抓到了完沪,這個(gè)句子的中心意思就被捕捉到了域庇,所以下次別再為前面從你耳朵疾馳而過(guò)的單詞而撓破頭哦嵌戈,這樣只會(huì)亂了陣腳啊
二十、下面分享幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的小建議~
? ? 1听皿、要保持足夠的語(yǔ)言輸入熟呛,不斷通過(guò)閱讀或是聽(tīng)廣播看電影輸入語(yǔ)言的新鮮血液
? ? 2、在平時(shí)遇到看不懂的單詞一定不能略過(guò)自動(dòng)屏蔽尉姨,而是要留心記下庵朝,這樣平時(shí)遇到的單詞也更能記住,加深印象
? ? 3又厉、根據(jù)遺忘曲線九府,人在記憶一段時(shí)間后遺忘速度會(huì)不斷加快,因此要注意鞏固復(fù)習(xí)覆致,加強(qiáng)記憶
? ? 4于樟、在每天的學(xué)習(xí)時(shí)佑刷,最好選擇每天同樣的場(chǎng)景和時(shí)間,能夠養(yǎng)成習(xí)慣,在學(xué)習(xí)時(shí)最好給自己儀式性的提示队寇,比如打開(kāi)筆記本深呼吸幾秒霉猛,提醒自己要學(xué)習(xí)了出嘹,能夠更快進(jìn)入狀態(tài)
? ? 5舰蟆、學(xué)習(xí)流利閱讀時(shí),也最好遵從一樣的流程腮猖,比如先盲聽(tīng)一遍鉴扫,再閱讀一遍,再邊聽(tīng)邊記筆記澈缺,然后回顧一遍重點(diǎn)內(nèi)容坪创,最后再聽(tīng)一遍,朗讀一遍
? ? 6姐赡、在確保輸入充足的同時(shí)莱预,最好也要有自己的輸出,利用當(dāng)天所學(xué)生詞和句式项滑,自己寫出一句依沮,融入自己的血液,形成自己的句子枪狂,印象也更深刻
? ? 語(yǔ)言真的是有靈性的危喉,也可以說(shuō)是活的,它是我們溝通交流州疾,承載思想辜限,表達(dá)感情,歷史傳承最實(shí)用的工具严蓖。學(xué)英語(yǔ)是個(gè)不斷積累的過(guò)程薄嫡,沒(méi)有捷徑可走氧急,考前也無(wú)法突擊,只有平時(shí)的積累充分毫深,最后才能游刃有余吩坝。而要有平時(shí)的積累,自制力尤為重要哑蔫,只要松懈了一天钾恢,以后可能都會(huì)懈怠。
? ? 但是在中國(guó)最缺的就是英語(yǔ)環(huán)境鸳址,而流利閱讀絕對(duì)算得上原汁原味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),能在很大程度上提升英語(yǔ)思維和寫作泉懦,也能儲(chǔ)備很多有用的知識(shí)稿黍。所以讓我們每天一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧,通過(guò)一門語(yǔ)言去打開(kāi)世界之門崩哩,這真的是一件很酷的事情巡球!