尊敬的老師整胃，親愛的同學(xué)們彪笼，大家下午好，昨天下班懷著激動萬分的心情騎著膜拜單車準(zhǔn)時在7點趕到望京校區(qū)來上長腿男神梁宋國老師的公眾講話片仿。第一節(jié)課主要講的是如何運用五何公式對事件進(jìn)行主題突出、條理有序尤辱、邏輯清晰滋戳、框架完整的播報，我抽到的題是關(guān)于一位西班牙南部中年男子騎馬去趕集的事件啥刻。由于上臺前準(zhǔn)備不充分奸鸯，對事件描述未完整練習(xí)一遍，對課件的過分依賴以及心里總是想要表現(xiàn)的更完美點可帽，導(dǎo)致在臺上總是瞻前顧后娄涩，思緒中斷，未能完整映跟、流暢播報完蓄拣。
第二節(jié)課主要是分享童年往事，每位學(xué)員都爭先恐后的分享了自己難忘的童年往事努隙。對王宏和張媛媛兩位學(xué)員的故事印象特別深刻球恤，她們的故事立意正面積極，適合演講場合荸镊，讓人很有代入感咽斧，感人肺腑。我分享的是我童年一個樂極生悲的故事躬存，整個講述還算完整流暢张惹，就是情緒還是不能很好的控制，容易緊張岭洲、語速經(jīng)常會很趕宛逗，給人很著急的感覺，并會出現(xiàn)顫音盾剩，完全沉浸在自己的世界中雷激，做不到理性與感性相融合替蔬。如梁老師點評的一樣，心理素質(zhì)比較差屎暇，這也是我一直要突破而沒有突破的問題进栽，希望通過新勵成的平臺早日突破自己。借用荀子的一句話：不積跬步恭垦，無以至千里快毛；不積小流，無以成江海番挺。就像老師在課堂上講的《波斯王子》故事唠帝，駝背小王子每天持之以恒仰望自己的雕像來鍛煉自己的脊椎，最終變成和雕像一樣英姿颯爽的玄柏、腰肢挺拔的英俊王子襟衰。我相信只要我堅持不懈的去刻意練習(xí)，是可以實現(xiàn)在千人舞臺收放自如演講的目標(biāo)粪摘。
