? ? 在陽光照不到的校園角落,有一方被陰霾籠罩的天地兄裂。
? ? 林曉是個內(nèi)向的女孩句旱,戴著厚厚的眼鏡,成績平平晰奖,在班上就像個透明人谈撒。然而,這“透明”卻引來了一些人的惡意匾南。以張莉?yàn)槭椎男F(tuán)體啃匿,似乎把欺負(fù)林曉當(dāng)成了一種樂趣。
? ? 每次課間午衰,林曉總是害怕地縮在座位上立宜,可張莉她們還是會圍過來。她們扯林曉的頭發(fā)臊岸,把她的書本扔在地上橙数,還會在她的衣服上畫畫。林曉眼中蓄滿淚水帅戒,卻不敢反抗灯帮,她害怕這會換來更殘酷的對待。周圍的同學(xué)大多選擇了沉默逻住,他們或是害怕被牽連钟哥,或是抱著事不關(guān)己的態(tài)度。
? ? 有一天瞎访,張莉把林曉堵在廁所里腻贰,對她進(jìn)行辱罵,林曉的嘴唇都被自己咬出了血印扒秸。這時(shí)播演,班長蘇然路過。蘇然是個正義感很強(qiáng)的女孩伴奥,她看著眼前的場景写烤,怒火中燒。
? ? “你們在干什么拾徙?”蘇然大聲喊道洲炊。張莉她們有些驚慌,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,“我們鬧著玩呢暂衡,關(guān)你什么事询微?”蘇然走到林曉身邊,把她護(hù)在身后狂巢,“這不是鬧著玩拓提,你們這是欺凌,是在傷害同學(xué)隧膘。”張莉嗤笑一聲寺惫,“喲疹吃,班長要當(dāng)英雄啊,別多管閑事西雀∪唬”
? ? 蘇然沒有退縮,她目光堅(jiān)定地說:“這件事我管定了艇肴。如果你們繼續(xù)這樣腔呜,我會告訴老師和家長,讓大家來評評理再悼『顺耄”在蘇然的強(qiáng)硬態(tài)度下,張莉她們灰溜溜地走了冲九。
? ? 從那以后谤草,蘇然時(shí)刻關(guān)注著林曉。她還在班上發(fā)起了反對欺凌的倡議莺奸,她講述了林曉的遭遇丑孩,讓很多同學(xué)都感到慚愧。有一些同學(xué)也開始站出來灭贷,和蘇然一起保護(hù)林曉温学。他們會在張莉等人靠近林曉時(shí),形成一道人墻甚疟;會在林曉被孤立時(shí)仗岖,主動和她聊天、一起學(xué)習(xí)古拴。
? ? 張莉她們感受到了周圍同學(xué)態(tài)度的變化箩帚,也漸漸意識到自己的錯誤。在一次班會上黄痪,張莉紅著臉向林曉道歉紧帕。
? ? 校園又恢復(fù)了往日的寧靜,陽光灑滿了每一個角落。林曉開始變得開朗是嗜,她和蘇然成了最好的朋友愈案。那些曾經(jīng)的傷痛,在溫暖的守護(hù)下慢慢愈合鹅搪,只留下淡淡的痕跡站绪,宛如成長路上一塊小小的絆腳石,被跨越后反而成為了回憶里特殊的標(biāo)記丽柿。
? ? 而反對欺凌的種子恢准,在同學(xué)們的心中深深扎根,綻放出守護(hù)正義與善良的花朵甫题。那花朵的芬芳彌漫在校園的空氣中馁筐,時(shí)刻提醒著大家:不要讓惡意有滋生的土壤,每一個同學(xué)都有權(quán)利在充滿愛的環(huán)境中茁壯成長坠非,每一個微笑都應(yīng)該是純粹而美好的敏沉,不受欺凌的陰影所沾染。