人們往往把學(xué)校通過排位來確定優(yōu)劣渠欺，清華北大的入學(xué)成績比其他學(xué)校高很多妹蔽。每個省的高分考生一般情況下都會選擇這樣的學(xué)校。人們也約定俗成地用這樣的方式來分辨考生智商的高低挠将。
但我們的這種認(rèn)知是不合理的胳岂，貴州師范大學(xué)的學(xué)生在高考成績上絕對沒有清華北大的學(xué)生分?jǐn)?shù)高，但是兩所學(xué)校學(xué)生應(yīng)是同樣的聰明舔稀。曾經(jīng)有人做過一個調(diào)查：統(tǒng)計(jì)了美國近25位諾貝爾化學(xué)獎得主大學(xué)本科所在學(xué)校名單乳丰，從表中清晰的發(fā)現(xiàn)，諾貝爾獎獲得者不僅來自哈佛内贮，也可能來自喬治敦产园。
美國的大學(xué)在招生時對特殊背景的學(xué)生會有一些政策上的照顧汞斧，如密歇根大學(xué)法學(xué)院每年會招收大約10%的少數(shù)族裔學(xué)生，他們的錄取條件相對較低一點(diǎn)什燕。將這群少數(shù)族裔學(xué)生的成績和白人的成績相比粘勒，白人學(xué)生更優(yōu)秀。為此屎即，密歇根大學(xué)法學(xué)院應(yīng)招收了這樣一群學(xué)生備受爭議庙睡，讓學(xué)多人感到不快。多年后技俐，密歇根大學(xué)對這些少數(shù)族裔學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研乘陪，內(nèi)容包括收入水平、職位虽另、對職業(yè)的滿意程度和對社會的貢獻(xiàn)暂刘、獲得社會的認(rèn)可程度等標(biāo)準(zhǔn)饺谬。結(jié)果令人吃驚捂刺，這群少數(shù)族裔發(fā)展得和白人學(xué)生一樣好，沒有發(fā)現(xiàn)他們和白人學(xué)生有任何差別募寨。盡管他們?nèi)雽W(xué)成績低于白人學(xué)生族展，但他們依然聰明，所以僅靠成績很難區(qū)分兩個差不多的學(xué)生拔鹰。
所以仪缸，分?jǐn)?shù)并不是評判學(xué)生智力的標(biāo)準(zhǔn)！
