《駱說》與我之二
寫在《駱說》千日之約倒計時第四天
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 子·未央
? ? ? ? 古人說非区，弦繃得太緊了剂买，就會失去彈性掀序。射出的箭击狮，若是達到射程最遠的地方活孩，力量就會衰竭前方。
? ? ? ? 古人還說趋急，戰(zhàn)鼓擂得太久了，斗志就會衰弱饵撑。所以剑梳，有一鼓作氣，再而衰滑潘，三而竭的說法垢乙。
? ? ? ? 倘若真是這樣，那么我大概就是那繃了太久的弦语卤，就是強弩之末的箭追逮，就是那擂了三遍戰(zhàn)鼓之后，還沒有出征的戰(zhàn)士粹舵。已經(jīng)沒有了射出去的力量钮孵，也沒有了沖鋒陷陣的勇氣。
? ? ? ? 不甘心的眼滤，還想努力沖擊一下巴席。
? ? ? ? 于是，就讓自己打起精神诅需，就讓自己屏住氣情妖，如履薄冰小心翼翼的做事睬关。
? ? ? ? 只因又受了老師的托付，還有重要的事情需要我去承擔毡证。
? ? ? 只恐會犯錯，會做不好蔫仙，又辜負了這千日之約的良辰美景料睛。
? ? ? 也還能用筆，在記錄此刻自己真實的心態(tài)摇邦。
? ? ? 多虧跟駱說走了這么久恤煞，跟老師學寫作這么久。雖然此刻沒有能力表達對老師的那份感受施籍，卻還可以表達一下自己的窘態(tài)居扒。
? ? ? 還能寫的。雖然不能按照要求來丑慎。不能按照老師的要求喜喂，去寫給大家看的內(nèi)容，卻還能寫寫自己竿裂。因為快樂寫作坊教給我們的玉吁，最本真的寫作方法，就是寫自己最真實的感受腻异。
? ? 只要有感受就能寫进副。這是跟隨老師學習之后，才有的能力悔常。而在這之前是無論如何也不能寫的影斑。
? ? 開始能寫，是緣起于《駱說》机打。
? ? 不敢寫矫户，也不敢學寫，30多年了姐帚。最初吏垮，對于駱老師說要開快樂寫作坊，還是抱著狐疑的罐旗。
? ? 一直在想從老師那里得到答案膳汪，真的可以讓我開始寫嗎？
? ? 老師說可以九秀。
? ? 但我還是懷疑遗嗽。
? ? 真的可以讓我不費力氣的寫嗎？
? ? 老師說可以鼓蜒。
? ? 但我還是懷疑痹换。
? ? 真的可以讓我不費許多時間征字，就能寫嗎？
? ? 老師說可以娇豫。
? ? 但我還是懷疑匙姜。
? ? ? 我是一名醫(yī)生，工作繁忙冯痢，時間緊張氮昧，沒有太多時間耗費在寫文章上。想想以前寫一篇小短文浦楣，都要耗費半夜的時光袖肥。
? ? 現(xiàn)在說要開始寫作，我真的有些害怕振劳。
? ? 老師說可以教會我寫的時候快樂無限椎组，毫不費力，更不費時历恐。
? 但我還是懷疑寸癌。我不露聲色的向老師請教寫作。我想得到更多肯定的回答夹供。
? 總之灵份，我所有的疑問，都是想驗證老師說的是真的哮洽。因為對于我來說填渠，寫作，這是我的夢想鸟辅。是我人生中的第一個夢氛什。
? ? 我希望老師說的都是真的。
? ? 所有的疑問老師都解答了匪凉，可我還是懷疑枪眉。
? ? 可以寫得開心，可以寫得輕松再层，可以寫得快樂贸铜，可以寫得很美，還可以寫得很感人聂受，更可以隨心所欲的想怎么寫就怎么寫蒿秦，可以不放棄從前的，直接接受新鮮的蛋济。
? 老師一次一次的給我做解答棍鳖。
? ? 我表面表示相信了，但心中還是懷疑碗旅。
? ? 我就在半信半疑中渡处，做著快樂學寫作坊開課前的準備镜悉。
? ? 為了練習打字，我開始挑老師美妙的文章医瘫，打成電子稿侣肄。
? 我把老師在駱說中發(fā)表的每日一文，挑自己喜歡的醇份，再打一遍留給自己看茫孔。
? 說給老師聽。老師說可以把自己每天手寫的文章發(fā)給我被芳，讓我練習打字。
? 于是我便開始了與駱說的約定馍悟。
? ? 我給自己規(guī)定畔濒，每天至少打字500以上。
? ? 在更早之前锣咒，聽老師說侵状，一位大連的老師在幫他打稿子。那時毅整，我極其羨慕趣兄，就想著什么時候老師也能允許我?guī)退虼蚋遄樱瑫试S做我第一個讀者悼嫉，讀他寫成的文字艇潭。
? ? 沒想到這機會就真的來了。
? ? 老師愿意給我這樣的機會來嘗試戏蔑，讓我練習蹋凝。
? 日復一日的打字。日復一日总棵，在老師的文中徜徉鳍寂。
? ? 我便常常覺得，老師的文章情龄，有一種氣勢迄汛，有一種風格，像一只精美的模具骤视。我便想鉆進去鞍爱。我砍掉自己的枝枝葉葉。只為了進入那精美的模具之中尚胞。
? ? 那篇篇文章又像一只精美的舞鞋硬霍。我想穿上它，去跳最美的舞蹈笼裳。
? ? 可是我的腳唯卖，穿不進去粱玲。于是我便借每一篇文章，修善自己拜轨。把多余的削去抽减，把缺少的補足。一點一點橄碾，我讓自己能夠進入那只漂亮的舞鞋卵沉，能夠融入那只精美的模具。
? ? 我用心琢磨法牲，每一個與我習慣不同的文字和標點史汗。
? ? 我一字一詞的琢磨。我一逗一句的思量拒垃。
? ? 我反反反復復思考停撞，每一種意象的表達方式。
? ? 我反反復復品味悼瓮，為什么老師寫的文章戈毒，有的地方表達方式僅僅是一字之差，文字的感覺就有天壤之別横堡？
? 不想寫埋市，不敢寫，歷時幾十年了命贴。在與駱說相約之后道宅，在老師的不斷引導之下，有一日套么，突然有了一種欲罷不能的沖動培己。
? 就想寫幾筆。非常想胚泌。
? ? 于是便開始省咨。
? ? 開始了，便再也停不下玷室。
? ? 看到什么零蓉，就想寫什么。不僅僅是看到的穷缤，還有聽到的敌蜂，想到的，所有身邊一切的一切津肛，就都想寫一寫章喉。
? ? 就開始，寫不停
? ? 這就是源于駱說的傳奇。
? ? 只是打了幾十天駱說的文章秸脱。也還并沒有開始快樂寫作坊的學習落包，卻已經(jīng)能寫了。
? 不可思議摊唇。太不可思議咐蝇。至此，我所有的懷疑巷查，全部化為堅信有序。
? ? 從十幾歲埋藏起來的寫作夢，竟然又可以放飛了岛请。
? ? 這是駱說旭寿，給我的力量。這是駱說給我的靈感崇败。這是駱說许师，送給我最好的禮物。
? ? 我用最真摯的情感去感謝他僚匆，感謝老師。
? ? 與駱說同行的日子搭幻，是我羽翼漸豐的日子咧擂。老師和他的駱說像一雙有力的大手，把我捧起檀蹋。讓我飛向高空松申，盡情翱翔。
? ? 還記得我打出的第一篇文章俯逾，叫做《回到我的舞臺》贸桶。
? ? 回到我的舞臺，可以盡情起舞桌肴。
? ? ? 我的舞臺皇筛，便是駱說， 給我無限成長空間的——人生舞臺坠七！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫在千日之約倒計時第四晚
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年6月5日
