目錄
一察署、社會調(diào)查實踐
前言
我的暑假（上）
我的暑假（下）
二刽锤、總結(jié)
前言-社會調(diào)查實踐
大學(xué)生作為一名成年人、準(zhǔn)社會人寸莫，在成為巨長社會分工鏈條上的一節(jié)之前，需要學(xué)習(xí)必要的技能档冬。這是工業(yè)化發(fā)展的要求膘茎，同時是學(xué)校設(shè)立的初衷。公立學(xué)校為工業(yè)化培訓(xùn)工人酷誓，而更高等的教育是為更專業(yè)化的工作培訓(xùn)擁有更復(fù)雜技能的工人披坏。
當(dāng)工作的專業(yè)程度越來越高，相應(yīng)的盐数，從事這項工作就需要接受更長時間的訓(xùn)練棒拂。
工業(yè)化時代來臨之前，兒童最晚大約在14歲就要參加工作玫氢，如果是在農(nóng)莊（那個時代大多數(shù)人生活在農(nóng)村）帚屉，參加工作的時間就更早谜诫。如今，只要一個青少年讀大學(xué)涮阔，他就要等到21歲或22歲才開始全職工作猜绣。如果再讀更高的學(xué)位，比如醫(yī)學(xué)博士或哲學(xué)博士敬特，可能要拖到30歲才能完成學(xué)業(yè)掰邢。
上述這段話摘自《黑客與畫家》，所描述的是美國的情況伟阔。想一下我們的父輩辣之、祖父輩，他們從小就被教育“勞動最光榮”皱炉。在他們那個時候怀估，男孩子生下來就會被當(dāng)做勞動力來看待，而不是一個充滿可能性的小生命合搅。
我們這些畢業(yè)生在雇主面前就像剛畢業(yè)的高中生多搀，值得付工資的部分只有時間和力氣。
精細(xì)的分工導(dǎo)致專業(yè)化灾部，專業(yè)化帶來兩個重要的結(jié)果：一是事事專業(yè)化進而事事都只能讓專業(yè)人才來做（盡管從結(jié)果看并不是必要）康铭；二是一個人想要納入這種分工體系不需要再耗費四年之久。
這兩個重要結(jié)果赌髓，前者導(dǎo)致雇主不得不去憑借文憑去篩選求職者从藤，而不放心讓毫無經(jīng)驗的人去放手一搏。之前是隔行如隔山锁蠕，現(xiàn)在是隔行如登山——跨行業(yè)反而能夠打破藩籬夷野，做出創(chuàng)新。
后者導(dǎo)致一件事正在以很大的幾率不斷發(fā)生：考上大學(xué)的人要用四年時間學(xué)習(xí)一門畢業(yè)后無法立即投入實踐的三腳貓功夫荣倾。最好的情況下悯搔，這種學(xué)習(xí)也不過是遙遠(yuǎn)的將來我們可能從事的實際工作的練習(xí)。
除了學(xué)校教學(xué)與工業(yè)化進程的嚴(yán)重脫節(jié)舌仍，學(xué)校這個建筑群圍出來一小片特殊的較為封閉的環(huán)境鳖孤。這里的封閉不是說限制你的進出，而是限制你的頭腦抡笼。
在學(xué)校這個小世界中運行中一套獨有的規(guī)矩苏揣。比如績點、總分什么的推姻。這套規(guī)矩只在學(xué)校里管用平匈。大學(xué)被戲稱為一個小社會。我現(xiàn)在不認(rèn)同這個看法。
小社會的意思是說增炭，大學(xué)是一個微縮版的社會忍燥。這樣說很容易對外面真實的社會產(chǎn)生一種誤解：外面只是更大而已。確實隙姿，外面的真實世界很龐大梅垄，以至于在縮小的過程中會模糊掉很多必要的細(xì)節(jié)。少了這些細(xì)節(jié)输玷，社會的定義顯然就不適合了队丝。小社會是一個易于理解大學(xué)的簡單比方，對理解真實世界有害無利欲鹏。
在校外机久，一個廣袤的真實世界，支撐其運行的是另外一套完全不同的規(guī)矩赔嚎。因此膘盖，我們要去身處其中，親眼觀察尤误，親手嘗試侠畔。
我的暑假（上）
期末考試的前一個月，我就已經(jīng)在計劃暑假要做什么了损晤。我不回家软棺，準(zhǔn)備找一間房子，找一份運營公眾號的工作沉馆。經(jīng)歷了一些曲折码党，這兩件事我都做到了德崭。然而斥黑，我的暑假依然沒有過成我預(yù)想的樣子。
這是學(xué)校和真實世界的第一點不同眉厨。學(xué)校長期是風(fēng)平浪靜的锌奴，沒有值得歡呼雀躍的進展，沒有值得不醉不歸的喜事憾股，同時鹿蜀，也沒有值得以淚洗面的悲苦。而真實世界仿佛隨處都隱藏著一個開關(guān)服球，一不小心觸發(fā)一個茴恰，就引起連鎖反應(yīng)。即使你小心翼翼斩熊，也難保不會有厄運找上門來往枣。
比如，我在租房過程中遭遇中介的暗算勒索。當(dāng)勒索電話打來時分冈，我感覺五雷轟頂圾另。這種危機時刻是一個按部就班上學(xué)的大一新生不會遭遇的。進入大學(xué)要交學(xué)費雕沉，進入社會同樣要交“學(xué)費”集乔、智商稅。
這是學(xué)校和真實世界的的第二點不同坡椒。學(xué)校里的考驗本質(zhì)是還是游戲扰路，沒什么真實傷害〕ι考試沒過幼衰，可以補考；補考沒過缀雳，可以重修渡嚣；重修都不行，可以等畢業(yè)了再想辦法肥印。然而在真實世界里识椰，陟罰臧否，反饋及時明了深碱。做對了腹鹉，說不定就有糖吃；做錯了敷硅，肯定會有鞭子落下功咒。
我的暑假上半場有些坎坷，我選擇回家绞蹦，開啟下半場力奋。
我的暑假（下）
家和學(xué)校都是我熟悉的地方。如魚得水幽七。
這是學(xué)校和真實世界的第三點不同景殷。學(xué)校里很難面臨真實的壓力。而真實的厚重的壓力才是鍛鐵時的錘擊澡屡。在學(xué)校這個小圈子里猿挚，少了真實的壓力，一個人就像一塊鐵驶鹉，沒有足夠的錘擊絕不夠堅硬绩蜻。少了真實的壓力，你又很難從一個人的選擇中看出點什么室埋。一個人在說實話不會帶來任何壞處的情況下選擇說實話并不代表什么办绝。反而在敵人的槍口之下還能堅持真理的人才真稱得上“正義勇敢”踏兜。壓力之下的選擇的才是真選擇。
然而八秃，這并不是說學(xué)校就是個無憂無慮的天堂碱妆。學(xué)校里最大的真實壓力是無聊。晚上躺下時昔驱，你不會知道明天會是怎樣無聊的一天疹尾。早上起來時，你不知道今天又會怎樣得無聊骤肛。我相信纳本，那些每天行程排滿的人只不過是像吃了短效避孕藥，無聊會來得更規(guī)律腋颠，也不會出現(xiàn)非常無聊的情況繁成。
同樣，家里也會很無聊淑玫。成年之后巾腕，跟父母見面的頻率最好不要高過一個月一次；跟父母提出一個屋檐下的時間不要超過一周絮蒿。這是保持親密友好氛圍的要領(lǐng)尊搬。
這是學(xué)校跟真實世界的第一個相同點。學(xué)校里很無聊土涝，成年人的真實世界更無聊佛寿。好在真實世界里的成年人都有一份工作，而學(xué)校里的小大人把能用來工作的時間和精力都用來對抗無聊了但壮。
家庭冀泻、學(xué)校、真實世界蜡饵，這三個地方成了兔子的三個洞弹渔。當(dāng)待在某一個地方倍感壓力和威脅的時候，我們就會選擇逃向剩下兩個洞之中的一個验残。到了暑假末尾捞附，就會有人像我一樣想逃回學(xué)校巾乳。參加工作的成年人在畢業(yè)頭幾年偶爾還喜歡跟學(xué)弟學(xué)妹插科打諢您没，抒發(fā)一下“上學(xué)的日子”真好之類的感慨——可當(dāng)初他上學(xué)可不這么想，大概是因為真實世界的日子并不好過胆绊，他們想逃回學(xué)校氨鹏，但又?jǐn)[脫不了身上的責(zé)任和義務(wù)。
總結(jié)
在真正下水之前压状，試試水溫是必要的仆抵。社會調(diào)查實踐亦是如此跟继。社會實踐不僅能了解社會，還能了解自己镣丑。因為你在實踐的過程中：
你靠自己做出選擇舔糖；
你靠自己執(zhí)行選擇；
你靠自己承擔(dān)結(jié)果莺匠；
這個閉環(huán)是真實世界中最基本的一個規(guī)矩金吗。真實世界五彩繽紛、雞毛蒜皮趣竣，但規(guī)矩就是規(guī)矩摇庙，是一種簡單、堅硬的存在遥缕。懂得了這個規(guī)矩卫袒，就學(xué)會了在真實世界游泳的第一步：浮起來。浮起來關(guān)鍵不是用力去擊水单匣，而是能放棄用力夕凝，轉(zhuǎn)而利用水的力量。在水中浮起户秤，就像在真實世界中首先要理解規(guī)則迹冤，然后當(dāng)你想要游起來時就要學(xué)會利用規(guī)則，當(dāng)你想要激起浪花時虎忌，就到打破規(guī)則的時候了泡徙。
浮沉的狀態(tài)要持續(xù)好幾年。不是四年膜蠢。甚至沒有一個固定期限堪藐。起碼你看不到一個時間點，而你看到的是大量的Deadline挑围。這個時候礁竞，學(xué)生身份所掩蓋的差距就裸露出來了。某個同學(xué)杉辙，某個朋友模捂，某個同學(xué)的朋友，某個朋友的同學(xué)……在你還是個學(xué)生的時候蜘矢，你有一群朋友狂男，一起抵御孤獨、無聊品腹，等你加入了成年人的真實世界岖食，你不僅要經(jīng)常一個人抵御孤獨、無聊舞吭，還要偶爾遭受來自同學(xué)朋友的優(yōu)越感暴擊泡垃。
你也沒有一張課表析珊，提醒你每天什么時候?qū)W習(xí)，學(xué)什么蔑穴。真實世界中的學(xué)習(xí)極具功利性：做事就是學(xué)習(xí)忠寻。遇到問題，為了解決問題存和，就要去學(xué)習(xí)锡溯。為了解決問題，我們等不到洞悉事物全貌的那一刻哑姚，我們也等不來最優(yōu)方案祭饭。無論是用哪種方法，只要你行動了叙量，就會得到一個反饋倡蝙。根據(jù)反饋，你就可以調(diào)節(jié)你的行動绞佩，嘗試產(chǎn)生新的結(jié)果——這就是學(xué)習(xí)寺鸥。不同的是，這里沒有期末考試品山，也沒有人給你發(fā)證書了胆建。
其實總結(jié)就開頭應(yīng)該只寫一句話：經(jīng)初步調(diào)查，社會真操蛋肘交。
然后下面緊接著一段話：幸虧我還年輕笆载，世界上還有漂亮的風(fēng)景值得去看，還有美味的食物值得去品嘗涯呻，還有未竟的事業(yè)值得去追求凉驻，還有未誕生的偉大值得去創(chuàng)造，還有各種有趣的東西值得去嘗試复罐，還有愛情值得去浪費生命涝登。
