高效閱讀第三天
? 今天是高效閱讀的第3天，因?yàn)轸[鐘的原因享幽，今天在5:30的時(shí)候沒有起來睹限，在早上還是一如既往地先是熱身譬猫，先是讓我們復(fù)習(xí)了一下，昨天和前天學(xué)習(xí)的內(nèi)容羡疗，老師先和我們做了一個(gè)小游戲染服。給了我們一張到過來的圖來看，我們都很容易的讀了出來叨恨，結(jié)束了之后柳刮，老師跟我們說大腦可以整片整片的理解信息所以當(dāng)圖片倒過來之后還是可以看得懂的，所以說不要一個(gè)一個(gè)的去看，要一整片一整片的去看诚亚。
? 在這之后老師還帶我們?nèi)ゾ毩?xí)了昨天學(xué)的冥想晕换，閉眼，背挺直站宗，嘴帶微笑腿盤起來闸准，右手放在腹部，左手放腿上做深呼吸梢灭。在冥想后老師讓我們想三個(gè)感恩的人夷家，我想的是我媽我爸，還有我妹敏释。
? 然后正式上課库快，老師先跟我們說賦能這個(gè)新知識(shí)。老師讓我們畫思維導(dǎo)圖钥顽，我們最開始畫的都有些問題义屏，但在老師的輔導(dǎo)下，我們畫的都漸漸好了起來蜂大。
今日份思維導(dǎo)圖筆記
? 這節(jié)課也就這么結(jié)束了闽铐，期待下一節(jié)高效閱讀的課程。
