在快餐文化盛行的當下,越來越多的人在追求速度糙麦,包括閱讀這件事辛孵。我們每天接收大量的信息,但多數(shù)都以蜻蜓點水般一帶而過赡磅,很多時候都是揮一揮衣袖魄缚,互相不帶走一片云彩。
這種淺嘗輒止的閱讀方式焚廊,讓我們越來越喪失與自我對話的機會冶匹,很少有人愿意靜下心來,安靜地讀完一本書咆瘟。
日本作家齋藤孝在《深閱讀:信息爆炸時代我們?nèi)绾巫x書》當中嚼隘,運用大量的篇幅對讀書的重要性進行了闡述。他認為年輕人“膚淺”的閱讀方式袒餐,使我們的精神力量都變得愈發(fā)脆弱了飞蛹。
如果想要精神富足谤狡,就要學會深入地進行閱讀,而讀書就是最好的方式卧檐。
這本書仍是一貫的日本作家的寫作風格墓懂,有很多口語化和個人見解的內(nèi)容在里面,表述的大多數(shù)內(nèi)容以日本特有的文化為背景霉囚。雖然結(jié)構(gòu)上劃分了五個章節(jié)拒贱,但有不少內(nèi)容可以進行合并與提煉。
書中講解的怎么選擇書籍和怎么閱讀書籍的一些方法佛嬉,倒是值得我們借鑒逻澳。雖然大部分內(nèi)容是人們已經(jīng)熟知的道理,但是借此對讀書的方法進行一次全方位的梳理暖呕,也是一個不錯的選擇斜做。
一、怎么選擇書籍
選擇書籍的方法多種多樣湾揽,但是大抵從以下幾個方面入手:
1瓤逼、讀經(jīng)典
無論到什么時候,經(jīng)典書籍都值得我們?nèi)シ磸烷喿x库物。那種知識的精華也正是借由書籍這種載體霸旗,一代代傳承。
如果直接閱讀原著無法參透含義戚揭,可以結(jié)合一些解讀的書籍進行閱讀诱告。在感受作者深刻寓意的同時,也可以學習下其寫作的手法民晒。
2精居、讀人物傳記
所謂成功一定有方法,失敗一定有原因潜必。那些在各個領(lǐng)域頗有建樹的人靴姿,往往他們的人生有很多值得我們學習的地方。
不一定非是自己喜歡的人磁滚,只要是成功人士佛吓,我們都可以從他們的傳記中有所收獲。雖然我們沒辦法去經(jīng)歷各種人生垂攘,但卻可以在別人的經(jīng)歷中维雇,提點自己的人生。
3搜贤、讀書評
相同的書籍谆沃,在不同的人看來,也會有不同的收獲仪芒。當你看別人的書評時唁影,可以了解到同一問題的不同角度耕陷。
另外,如果你自己也寫書評的話据沈,在看別人書評的時候也相當于是對同一本書籍的一種補充哟沫。
4、讀榜樣推薦
如果不知道讀什么書好锌介,那可以參考自己近期在學習的榜樣看了什么書嗜诀,通過閱讀不光可以了解到新知,也可以更好地了解榜樣的學習口味孔祸,一舉兩得隆敢。
5、讀一生邂逅
這一點有點類似男女之間的戀愛崔慧,可能只是一種緣分拂蝎,將彼此連接在一起。
我們和書籍也是一樣惶室,可能是在網(wǎng)上温自,可能是在書店里,總之有那么一本書剛好在那一刻落入了你的眼簾皇钞,這就像是一次美麗的相遇悼泌。那不如就靜下心來,感受這份上天安排的緣分夹界。
二馆里、怎么閱讀書籍
選擇好書籍后,我們也會有一些通用的方法掉盅,來實現(xiàn)“深入閱讀”的目的也拜。
可以嘗試一邊讀書以舒,一邊與作者對話的方式趾痘,自己去試著回答書中提出的問題;也可以給自己設(shè)置一些問題蔓钟,來進行思考永票,這樣可以激發(fā)我們進一步研究的欲望。
@李笑來 老師在他的得到專欄中說滥沫,人們大多數(shù)時候缺乏的就是只字不差的閱讀能力侣集,基于這個原因,他的專欄并沒有提供語音版本兰绣。不過他倒是提議大家可以自己去朗讀世分。
在閱讀中,運用朗讀的方式缀辩,也是一種比較好的方法臭埋,在朗讀的同時踪央,讓知識浸潤整個內(nèi)心。就像小時候我們朗讀課文一樣瓢阴,多年以后仍舊對那些場景記憶猶新畅蹂。
另外讀完一本書以后,要試著用自己的話去轉(zhuǎn)述書中的內(nèi)容荣恐,如果能夠講清楚液斜、說明白,那至少證明自己對書中的內(nèi)容已經(jīng)有了大概的理解叠穆。
同時少漆,在讀書的過程中,要學會將自己的情況融入其中硼被,設(shè)想一下如果是自己會怎么處理检疫,把自己當成主角,才更容易產(chǎn)生關(guān)注祷嘶。
當然屎媳,除了以上的所有方法以外,最重要的就是讀完了要有輸出论巍。
書里提到了叔本華的一句話烛谊,我很有感觸。他說:“光是不停讀書嘉汰,過后卻不深入思考的話丹禀,絕大部分知識都會流失,不會在精神中扎根”鞋怀。
把自己看到的双泪,想到的,分享出去密似。與愛書之人進行交流焙矛,在這個過程中,知識也會真正轉(zhuǎn)換為自己所有残腌。
其實村斟,書籍是最忠誠的陪伴者,它不光可以為我們提供正能量抛猫,也可以排解我們身上的負能量蟆盹。
慢慢地,我們會感受到讀書帶給我們的樂趣闺金,也會感受到內(nèi)心在一點點豐盈起來逾滥。
所以,如果想讓自己的精神富足起來败匹,就開始深入地進行閱讀吧寨昙。
告別那些淺嘗輒止的快餐式閱讀面哥,靜下心來,安安靜靜地打開一本自己中意的書籍毅待,然后尚卫,盡情地去感受自己與書籍的對話。