2020.11.4? ? ? ? 星期三? ? ? ? 晴

班上的梓嫣同學(xué)周一帶了一塊新的電動橡皮到學(xué)校纸淮，某次下課去上廁所回來搏嗡，竟發(fā)現(xiàn)桌上的橡皮不翼而飛身堡，后來看到前面的紫萱手中也有一個同款的蚓炬，于是下午放學(xué)回家告訴媽媽熏兄，梓嫣媽媽發(fā)來信息麻煩老師查一下。

昨天太忙嗤疯，忘了過問此事，昨晚梓嫣媽媽再次問起闺兢，我很自責(zé)茂缚，答應(yīng)別人的事情竟沒有兌現(xiàn)。所以屋谭，此事成了今天一早我進(jìn)教室的第一件脚囊。我首先叫紫萱把橡皮拿出來我看一下，她說沒帶來桐磁，便叫她明天帶來悔耘，她又說奶奶丟了。我見情況不妙我擂，又怕在教室里追查會對紫萱造成不好的影響衬以，便把紫萱叫到教室外面的走廊缓艳。

隨后，連續(xù)問了一番看峻，紫萱都是前言不搭后語阶淘，到底不承認(rèn)自己拿了梓嫣的橡皮。當(dāng)然互妓，這種情況下雖然明知孩子的話漏洞百出溪窒，心里大概知道是怎么回事，也不能直白地斷定是她拿的冯勉。

于是澈蚌，打電話告知紫萱媽媽此事，以求證事情的真實性灼狰。她一聽宛瞄，連忙很爽快地說要買兩個同樣的，一個還給梓嫣伏嗜，另一個給紫萱自己用坛悉，請老師不要再追查下去，怕給孩子造成心理傷害承绸。當(dāng)然裸影，對于班上發(fā)生的丟失物品的事情，老師肯定要查的军熏，對于涉事學(xué)生也是要教育的轩猩，只不過要注意方法罷了。紫萱媽媽表示理解荡澎。

然后均践，我請她和梓嫣媽媽私下聯(lián)系，叫兩位家長自己私下處理摩幔。一件經(jīng)常會在教室里發(fā)生的小事彤委，就這樣在兩位家長友好的溝通中謝幕了。

剛處理完這事或衡，另一件事接踵而至焦影。電話里凌飛的奶奶叫我到門衛(wèi)去把孫子接到教室，因為家長不能進(jìn)校園封断，剛剛從衛(wèi)生所打完針的凌飛不肯進(jìn)教室上課斯辰。昨天早上，凌飛爸爸向我請假一天坡疼，原因是孩子感冒發(fā)燒彬呻，要去醫(yī)院打針。一天過去了，今天凌飛就不想來上學(xué)了闸氮。我拒絕了凌飛奶奶剪况，讓凌飛自己進(jìn)教室，并叮囑她每天晚上要監(jiān)督孩子做作業(yè)湖苞，凌飛的“懶”病得治拯欧。

據(jù)班上另一個和凌飛同垸的學(xué)生家長說，凌飛爸爸媽媽離婚了财骨，爸爸在外打工镐作，孩子基本上不管。孩子不聽話隆箩，爺爺奶奶有時候也懶得管该贾。根據(jù)前段時間的觀察，凌飛基礎(chǔ)差捌臊，但也不是記憶力差杨蛋，完全是懶造成的。我感慨理澎，精準(zhǔn)扶貧的孩子逞力，怎么就不知道用心讀書呢？這個樣子還怎么脫貧糠爬？想想之前在凌飛身上的關(guān)注確實少了一些寇荧，我決定以后要多加注意。

下課時执隧，我特意去教室走了一趟揩抡，看到他無事般的樣子，心想：小樣镀琉，還想不上學(xué)峦嗤，看我怎么治你。

下午有一節(jié)全校讀書課屋摔，打算帶著學(xué)生啟動班班有讀第26期的共讀烁设。想想要做的事情不少，一節(jié)課的時間似乎不夠啊钓试，以前的每周兩節(jié)課署尤，不知現(xiàn)在怎么就變成了每周一節(jié)？四年的時間亚侠，我們學(xué)校的閱讀工作在農(nóng)村學(xué)校來說小有名氣。也許是到了一個新的階段俗扇，大家都感到了疲軟硝烂，也許是老師們原本就不怎么重視這個，所以我感到了一種從內(nèi)而外的無力感铜幽。

一直以來滞谢，我都相信讀書與語文密切相關(guān)串稀，在自己的語文教學(xué)中也很重視閱讀。即使沒有了大環(huán)境的支撐狮杨，我也盡力在班級小環(huán)境中實踐我的閱讀目標(biāo)母截。對很多老師來說，這些都是額外的橄教，是與提高考試成績沒有用處的“無用功”清寇，所以大家對此并不熱衷。我也不知道自己究竟在堅持什么护蝶，只是從內(nèi)心里想著給孩子們創(chuàng)造一個更好的人生起點华烟。雖然這樣想有些理想主義，但我就是想這么去做持灰，而且已經(jīng)做了很多年盔夜，盡管效果并不那么理想。

每天堤魁，班上的事都在發(fā)生喂链，我們的故事也在繼續(xù)……