【看+評】
1.教材有幾部分組成,各部分之間有什么樣? ? ? 的聯(lián)系? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2.? 有這篇具體的教材發(fā)現(xiàn)小學(xué)教材的特點(diǎn)
3.你覺得這部分教材的主要內(nèi)容是什么苗傅?教 材的每句話羹令、每幅圖的意思你都能看懂嗎?
【講+議】
1.分析教材的編寫意圖和特點(diǎn)
2.把握教學(xué)設(shè)計的邏輯方向
3.系統(tǒng)的分析
4.結(jié)合數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
5.結(jié)合你對小學(xué)教學(xué)教材的理解唬涧,談?wù)劷滩姆治龅膬r值
【確定教材分析內(nèi)容】
1.分析教材編寫意圖和特點(diǎn)
2.分析教材提供的例題和習(xí)題
3.分析教材預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)
4.分析教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)
5.分析教材蘊(yùn)含的思想方法
6.情感態(tài)度價值觀分析