大寶本周要寫一篇作文蓬痒，命題作文《我心愛的學(xué)習用品》丛肢。這是一篇三年級的作文作業(yè)，我嘗試著寫了一下罩扇。
?以下是正文婆芦。
?如果你問我：“最喜歡什么學(xué)習用品？”我肯定會毫不遲疑地回答：“筆袋!”
如果你繼續(xù)追問：“為什么?”我的答案是:"筆袋是一個稱職的好管家喂饥，幫我管理著一大群學(xué)習小助手消约。”
我曾經(jīng)有過一個塑料鉛筆盒仰泻，用久了以后荆陆，鉛筆盒的磁性就不是那么強了，有時候調(diào)皮的筆會從里面跑出來集侯，害得我滿書包地找被啼。
?我把我的煩惱告訴媽媽，我們便去文具店買了現(xiàn)在用的這只芭比筆袋棠枉。
芭比筆袋真是太漂亮了浓体！上面的芭比娃娃有著金黃色頭發(fā)，嬌俏可人的臉蛋辈讶，四周被一些五顏六色的菱形色塊包裹著命浴，就像鮮花簇擁著的公主。
自從有了這只芭比筆袋贱除，每天晚上我只需要把鉛筆削完蓋好筆套生闲，把明天要用的各種筆、尺子和橡皮放進筆袋中相應(yīng)的位置月幌，到了第二天碍讯，上語文課的時候，鉛筆和鋼筆就會跳出來幫忙我寫字扯躺，當我上數(shù)學(xué)課的時候捉兴，尺子又會向我招手蝎困。找起我的學(xué)習小助手來，真是毫不費力啊倍啥。
?芭比筆袋的容量比一般的鉛筆盒大多了禾乘。有一次小魚著急地來找我：“歡歡，我的自動鉛筆找不到了虽缕，你能借我一支嗎始藕？”“當然可以了〉鳎”我非常迅速拉開拉鏈鳄虱，將自動鉛筆遞給小魚。我這么大方的原因凭峡，是因為我有兩只自動鉛筆呢拙已，以前的鉛筆盒，只能放一只自動鉛筆摧冀。
?哦倍踪，我美麗的筆袋，自從有了你幫我管理各種文具索昂，我覺得學(xué)習更加輕松高效了建车，還能幫助同學(xué)一解燃眉之急。謝謝你椒惨，我美麗的芭比小管家缤至！
但是這樣的文章立意不高，一般而言康谆，如果能講一個小道理领斥，就可以讓文章的境界升華，所以我又做了一點修改沃暗。 我把最后一段進行了改動月洛。
?筆袋雖小，但卻大肚能容許多小文具孽锥。媽媽常說嚼黔，你的筆袋就像你的大腦，在完成一天的功課后惜辑，你要把她收拾地井井有條唬涧，這樣第二天學(xué)習起來才能有條不紊。感謝我的芭比小管家盛撑， 讓我的學(xué)習更加輕松高效了碎节。
女兒的思路和我完全不一樣, 下面是她寫的文章。
?我有一只漂亮的筆袋撵彻，她是我從文具店里買來的钓株，當我看到她那副光彩照人的樣子時，就被吸引住了陌僵，讓我心甘情愿地買下她轴合。
?我的筆袋是淡粉色的，就像桃花的顏色一樣碗短，花中間就是她——芭比受葛。 芭比有一頭金黃的長發(fā)，藍寶石一般的眼睛偎谁，紅紅的嘴唇总滩，美極了！四周還有一卷白色的花邊巡雨，花邊上有著各種各樣的圖案闰渔，其他地方還有顏色各異的色塊，有紅色铐望、橙色冈涧、黃色、灰色正蛙、白色督弓、粉色、玫紅色……后面還有一道美麗的彩虹乒验。
?筆袋里有許多文具：修正帶愚隧、修正液、尺……锻全。里面有四層狂塘，第一層里有我的橡皮“寶寶”和尺“大哥”，他保護著我的橡皮“寶寶”鳄厌；第二層里有我的修正液“小姐”和修正帶“兔兔”睹耐；第三層里是水筆和各式各樣的筆(不含自動鉛筆），其中部翘，我最喜歡的就是水筆“鉆石之星”和彩筆“夢彩”了硝训。第四層，也就是最后一層新思，里面有我的兩位將領(lǐng)窖梁，是女將領(lǐng)“雙子星”，另一個則是男將領(lǐng)“綠兒”夹囚，他們是我?guī)椭夜タ藢W(xué)習難題的自動鉛筆纵刘。
哦，我的筆袋荸哟，我要對你說一聲謝謝假哎。因為瞬捕，你幫我保管文具，幫助我的學(xué)習舵抹，是我的好助手肪虎。
女兒的作文，會使用一些成語惧蛹，也會用擬人的手法扇救。但還停留在“羅列”描述這個階段，從作文中看出香嗓，她的思維模式還很簡單迅腔，不能運用更多的寫作手法，不能講出一個淺顯的小道理靠娱。
順便說一句沧烈，最近學(xué)校里推薦看《親愛的漢修先生》，這本小書以信件像云、日記的形式掺出，生動描述了一個二年級的小男孩鮑雷伊，是如何從剛開始的只會寫一行字信件苫费，落款還寫錯的寫作小白汤锨，變成一個六年級時獲得小作家征文榮譽入圍獎的寫作達人锣吼。他由于獲獎文章《卡車上的一天》付翁，還被作家貝喬女士稱為“小作家”，因為他有自己的寫作風格秤茅，而不是單純地模仿其他作家铐维。
作家漢修先生給出的成為作家的方法就是“多寫”柬泽。
寫日記是一種很好的方法，但如何能讓孩子多寫呢嫁蛇？這真是一個難題锨并。也許，漢修先生給鮑雷伊提的十個問題可以幫我們提供一些線索睬棚。
這十個問題是：
1第煮、你是誰？
2抑党、你長什么樣子包警？
3、你的家庭是什么樣子底靠？
4害晦、你住在哪里？
5暑中、你有寵物嗎壹瘟？
6鲫剿、你喜歡上學(xué)嗎？
7稻轨、誰是你的朋友灵莲？
8、你最喜歡的老師是誰澄者？
9、你有什么煩惱请琳？
10粱挡、你有什么愿望？
