春
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導(dǎo)入:來,同學(xué)們货岭,請看大屏幕路操,我們欣賞一下一年四季的風(fēng)景圖片,春天的明媚千贯,夏天的火熱屯仗,秋的燦爛,冬的浪漫搔谴,一年四季祭钉,色彩紛呈,真是各有各的魅力己沛,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?來距境,大家自由交流一下申尼。嗯,老師從大家的交談中垫桂,感受到了你們對大自然的熱愛师幕,我們著名的作家朱自清特別喜愛春天,他筆下的春天诬滩,特別的與眾不同霹粥!大家想不想去一探究竟?好疼鸟,今天后控,我們就一起走進(jìn)朱自清的散文名作《春》,去欣賞作者筆下一個(gè)如詩如畫的季節(jié)(板書:春)
學(xué)習(xí)任務(wù):好空镜,同學(xué)們浩淘,在學(xué)習(xí)新課之前,我們先來了解本課的學(xué)習(xí)任務(wù)吴攒,同學(xué)們請看大屏幕张抄。
1整體感知課文內(nèi)容
2在品讀和想象中感悟文章的美3體會(huì)作者對大自然的熱愛之情。
有了目標(biāo)洼怔,我們就有了前進(jìn)的方向署惯,接下來,老師檢查一下镣隶,同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況极谊。
哪位勇士來介紹一下作者以及背景資料诡右?(手勢)好,請你來怀酷,你介紹的比較全面稻爬,還有同學(xué)要補(bǔ)充嗎,這位同學(xué)蜕依,恩桅锄,作者曾說過餓死不吃美國的救濟(jì)糧,你連這個(gè)都知道样眠,真了不起友瘤。
要想學(xué)好課文,我們還要掃除字詞障礙檐束!請同學(xué)們看大屏幕辫秧,老師已經(jīng)把重點(diǎn)詞語放在了句子中,誰來讀一下被丧?好盟戏,這位舉手最快的同學(xué),他讀完了甥桂,誰來給他點(diǎn)評(píng)一下柿究?好,你來黄选,他讀的字正腔圓蝇摸,但有一個(gè)字念錯(cuò)了,哪個(gè)字鞍煜荨貌夕?(板書:醞yùn)對,這個(gè)字念醞民镜,醞釀的醞啡专,老師相信,經(jīng)過你的提醒殃恒,他一定會(huì)牢牢記住的植旧,你能帶領(lǐng)同學(xué)們讀一遍嗎,同學(xué)們的齊讀离唐,真有氣勢病附,振奮人心!老師看到亥鬓,同學(xué)們的預(yù)習(xí)特別用心
整體感知完沪,但是充分的預(yù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)好課文的第一步,我們都知道,書讀百遍其義自見覆积,要想學(xué)好課文听皿,還要?對宽档,充分的閱讀尉姨!下面請同學(xué)們聽一遍課文錄音,注意傾聽文章的節(jié)奏吗冤,大家在聽讀的過程中又厉,有什么感受?嗯椎瘟,生動(dòng)活潑覆致、清新歡快!接下來肺蔚,請同學(xué)們結(jié)合范讀煌妈,自己讀一遍課文,然后宣羊,試著用簡介的語言概括文章的主要內(nèi)容璧诵。老師看大家都讀完了,哪位同學(xué)來說一下(手勢)仇冯,老師看你最積極腮猖,請你說,課文寫了作者赞枕、盼春、繪春坪创、贊春
作者為我們描繪了春天的美景圖炕婶。你概括的真簡潔,老師發(fā)現(xiàn)你的概括能力越來越強(qiáng)了莱预,請坐柠掂。
通過以上學(xué)習(xí),我們對課文有了整體認(rèn)識(shí)依沮,要想深入學(xué)習(xí)涯贞,還需要深入研讀課文,在作者筆下危喉,春天就像一幅幅美麗的圖畫宋渔,請同學(xué)們有感情的朗讀課文,看看課文描繪了哪些春景呢辜限?
老師看同學(xué)們都有了答案皇拣,誰來說一說?
后面那位男生,嗯氧急,作者描繪了春草颗胡、春花、春風(fēng)吩坝、春雨毒姨、以及迎春五幅圖,同學(xué)們同意他的觀點(diǎn)嗎钉寝?嗯弧呐,下面,請同學(xué)們選擇最喜歡的一幅圖畫瘩蚪,和小組成員一起交流賞析泉懦。(下臺(tái))老師剛才參與了同學(xué)們的討論,被大家的積極主動(dòng)感染了疹瘦,哪個(gè)小組先來發(fā)言崩哩?(手勢)
來,三組代表請說言沐。嗯邓嘹,你們最喜歡春草圖,你能帶領(lǐng)大家鑒賞一下這幅美景嗎险胰?“小草偷偷地從土里鉆出來”“偷偷”二字將小草人格化了汹押,它們仿佛是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,寫出了春草的可愛起便。特別是‘鉆”這個(gè)字棚贾,寫出了春草破土而出的頑強(qiáng)。那你能帶著感情讀一讀描寫小草的句段嗎榆综?嗯妙痹,你的朗讀,讓我們仿佛看見了小草那可愛的畫面鼻疮。
來怯伊,四組代表請說,奧判沟,你們最喜歡春花圖耿芹。為什么啊挪哄?哦吧秕,因?yàn)榛ǖ姆N類多、顏色多迹炼,開的熱火朝天寇甸,你能帶著情感朗讀一下嗎?嗯,讀的真棒拿霉,請坐吟秩。
二組代表,你們喜歡春風(fēng)圖绽淘,因?yàn)檫@時(shí)的風(fēng)像母親的手涵防,特別溫暖。風(fēng)
一組代表已經(jīng)迫不及待了沪铭,你們喜歡春雨圖壮池,因?yàn)榇河陥D特別有詩意。雨
來杀怠,五組代表椰憋,你們喜歡迎春圖,因?yàn)槿藗兌靡荒曛?jì)在于春赔退。
剛才橙依,我們欣賞了朱自清筆下的幾幅春景圖,是不是充滿了詩情畫意八镀臁窗骑?這樣美好的春天,作者不光要喜歡它漆枚。對创译,還贊美了它,體現(xiàn)在哪里扒交软族?非常好,讓我們帶著情感齊讀最后三句話残制。大家從這三句話中讀出了什么盎ザ?對痘拆,滿滿的希望!(板書:希望)
談收獲:同學(xué)們氮墨,學(xué)習(xí)了這課纺蛆,你們有哪些收獲呢?請大家主動(dòng)談一談规揪。嗯桥氏,同學(xué)們學(xué)習(xí)了修辭方法,感受到了大自然的美好猛铅,懂得了要珍惜大好年華字支。老師看到,同學(xué)們的收獲滿滿的。
總結(jié):這節(jié)課堕伪,我們跟隨作者揖庄,欣賞了春天的幾幅美景圖,學(xué)習(xí)了修辭方法欠雌,感受到了春天帶給我們的希望蹄梢。
作業(yè):同學(xué)們,春天是美好的富俄,是充滿希望的禁炒,課下,請同學(xué)們寫一篇文章霍比,贊美自己喜歡的季節(jié)幕袱,或者談一談,我們該如何抓住人生之春悠瞬,才不辜負(fù)大好年華们豌!這節(jié)課馬上就要結(jié)束了,讓我們在高聲的朗讀中阁危,結(jié)束本課的學(xué)習(xí)吧玛痊?下課,同學(xué)們再見狂打。