?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最不缺的就是信息了仑撞,特別是近年來(lái)自媒體的出現(xiàn),各種信息五花八門妖滔。在微信朋友圈時(shí)不時(shí)的就會(huì)有所謂的爆文干貨文章出現(xiàn)隧哮,大伙紛紛轉(zhuǎn)發(fā)稱贊。
我自己也關(guān)注了不少大號(hào)座舍。各種類型的都有沮翔,技術(shù)類的、PPT工具類的曲秉、女性成長(zhǎng)類的采蚀、時(shí)尚化妝美容類的等等。
時(shí)間一長(zhǎng)承二,發(fā)現(xiàn)大部分的都沒(méi)有啥實(shí)際干貨榆鼠,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就那一個(gè)道理,換湯不換藥的一直講矢洲,然后我就取關(guān)了很多公號(hào)璧眠。
那么,到底什么才是真正有意義的干貨文呢?
在我看來(lái)责静,至少要具備以下3點(diǎn)才能稱之為干貨:
有結(jié)構(gòu)化的思考和觀點(diǎn)
觀點(diǎn)必須有理有據(jù)袁滥,有具體的可考證的來(lái)源,有大量的數(shù)據(jù)支撐灾螃,邏輯清晰有條理
不刻意煽動(dòng)人的情緒题翻,冷靜客觀的分析事實(shí),不偽造概念
這么一篩選下來(lái)腰鬼,真正的干貨文其實(shí)很有限嵌赠,而且就算是干貨文,大部分人也并不能從干貨文中獲取到有價(jià)值的東西熄赡,大家無(wú)非就是湊個(gè)熱鬧姜挺,娛樂(lè)娛樂(lè)而已。
坦白來(lái)說(shuō)彼硫,能寫到10w+的閱讀量炊豪,文章內(nèi)容質(zhì)量毋庸置疑,邏輯上也很通順拧篮,但對(duì)我們讀者有什么影響呢词渤?
舉個(gè)例子,今天一篇文章火了串绩,寫得特別走心缺虐。告訴你年輕就要珍惜當(dāng)下,享受生活礁凡,不要那么拼命工作高氮,然后舉了大量的例子,用了很煽情的語(yǔ)言把篓,讓看文章的你對(duì)遠(yuǎn)方和詩(shī)充滿向往纫溃;
明天又有一篇文章爆了,寫得特別接地氣韧掩。告訴你年輕就要醒著拼紊浩,你那么窮,哪有資格談?wù)撛?shī)和遠(yuǎn)方疗锐。然后坊谁,你又覺(jué)得說(shuō)得在理,渾身充滿干勁滑臊。
但來(lái)來(lái)回回幾次口芍,你自己都搞不清楚到底是應(yīng)該在年輕的時(shí)候享受生活,還是應(yīng)該拼命工作賺錢雇卷,好矛盾鬓椭。因?yàn)槟阌X(jué)得兩者好像都很有道理啊颠猴,然后你就糾結(jié)了、迷茫了小染、焦慮了......
這就是讀完文章后對(duì)我們最大的影響-讓自己變得焦慮不堪翘瓮。
那么問(wèn)題到底出在哪呢?寫文章的人錯(cuò)了裤翩?還是我們自己錯(cuò)了资盅?
都沒(méi)錯(cuò),寫文章的人在用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)踊赠,個(gè)人積累呵扛,表達(dá)自己的個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)而傳播;看文章的我們呢其實(shí)是在找在找心靈安慰筐带,只不過(guò)這個(gè)安慰并沒(méi)啥用今穿。
到底應(yīng)該怎么去找真正有用的干貨呢?
我個(gè)人覺(jué)得首先要做的是建立個(gè)人的知識(shí)體系烫堤、知識(shí)框架荣赶。這是《窮查理寶典》中芒格對(duì)畢業(yè)的大學(xué)生說(shuō)的話凤价,我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人都受用鸽斟。
說(shuō)到知識(shí)框架,我想起了我的初三政治老師曾教給我們的方法:2W1H法利诺。即遇到一個(gè)知識(shí)要從是什么(What)富蓄、為什么(Why)、怎么做(How)3個(gè)方面去考慮慢逾。
這么多年過(guò)去了立倍,我早已忘了當(dāng)年的政治知識(shí),但老師說(shuō)的這個(gè)框架我一直都記得侣滩。
后來(lái)口注,我才知道這個(gè)框架是最很簡(jiǎn)單的知識(shí)框架之一。當(dāng)然君珠,真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一門政治課要復(fù)雜的多寝志,這個(gè)框架也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以幫助我解決更多生活難題。
我們有時(shí)候會(huì)看到一個(gè)人好像無(wú)所不能策添、無(wú)所不知材部,羨慕的不得了,想學(xué)人家唯竹,但又學(xué)不到精髓乐导,學(xué)不到點(diǎn)子上。
我覺(jué)得很大一個(gè)原因就是因?yàn)槟切┍任覀儏柡Φ娜硕加幸惶鬃约旱闹R(shí)體系浸颓,有套路物臂,他們的認(rèn)知比我們高旺拉,總能看到事情的本質(zhì)。
那么究竟要怎么建立自己的知識(shí)框架呢棵磷?古典的《躍遷》一書中有個(gè)觀點(diǎn)我特別贊同账阻,那就是去接近、去讀源頭知識(shí)泽本,比方說(shuō)一些經(jīng)典作者的書籍淘太、專欄等,而不是讀那些倒賣的二手规丽、三手文章蒲牧。
朱熹的“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”說(shuō)的就是這個(gè)道理赌莺。從源頭接收信息冰抢,才不會(huì)被帶偏。
啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多艘狭,最后加一句挎扰,我所說(shuō)的,都是錯(cuò)的巢音。