在我們那個年代正驻，祖輩父輩大多都奉行棍棒教育，很多孩子都挨過罵抢腐、挨過打姑曙，但很多人現(xiàn)在依然活得好好的。
可是氓栈，反觀現(xiàn)在的孩子渣磷，似乎比我們那個年代“脆弱”不少，嚴厲教育似乎對他們行不通了授瘦。
經(jīng)常能聽到或者看到孩子因為寫作業(yè)醋界、看電視、玩游戲等問題而抑郁提完，甚至還有跳樓的形纺。
現(xiàn)在的孩子到底怎么了？對這個問題徒欣，曾經(jīng)我也疑惑過逐样。
lucy的這篇新稿，思考角度新穎、特別脂新，給了我們一個全新的視角挪捕，去理解和看待現(xiàn)在的孩子以及他們所處的新環(huán)境。
同學在群里說争便，他小區(qū)一個13歲的女孩跳樓了级零，就在開學的第二天。接著有人說：兩年前他的小區(qū)也有小孩跳樓滞乙，11歲的男孩奏纪。
大家一片嘩然：現(xiàn)在的孩子都怎么了？
去年斩启，為陪一個親戚看病序调，我人生第一次去了精神疾病醫(yī)院。
專家的號難掛兔簇，我很早到发绢，有位40多的大姐更早。每次掛完號垄琐，她排第一朴摊，我排第二。
熟悉后得知此虑，大姐的女兒讀初中甚纲，得了重度抑郁癥，現(xiàn)在已經(jīng)休學朦前，在家養(yǎng)病介杆，她念叨著孩子以前是多優(yōu)秀，多乖巧韭寸，沒想到會得這個病春哨。
后來，來這個醫(yī)院多了恩伺，我才知道很多來給孩子看病的赴背，一般是十幾歲的孩子，多數(shù)都是從外地趕來的晶渠，而且都是父母來拿藥凰荚，孩子露面的次數(shù)很少。
我大為震撼褒脯。
01
我把這個事在群里一說便瑟，同學們都感嘆：現(xiàn)在的孩子怎么了，罵不得番川，打不得到涂，太難養(yǎng)了脊框。我們那一代，一個大院里践啄，誰沒挨過打呀浇雹，尤其男孩，三兩天挨頓打再正常不過事情屿讽。也沒見誰跳樓箫爷，誰抑郁的，個個活蹦亂跳聂儒。
子不打不成器，是中國幾千年傳承文化的一部分硫痰。祖輩信奉：棍棒底下出孝子衩婚，黃荊條下出好人。歸根結底都是嚴厲教育效斑，而棍棒教育是嚴厲教育的極致非春。
我小時沒有挨打過，但從我記事起父母就爭吵不斷缓屠，有時還打架奇昙。
放學回家的路上，我和妹妹常猜測今天他們倆吵架了沒有敌完，有時我們倆在路邊玩會兒螞蟻再回家储耐。
父母是給了我們一些負面的影響，但并沒有那么嚴重滨溉。
我大多數(shù)時間和妹妹在一起什湘，一起上學，放學晦攒，還有同院的一個女孩闽撤。去遠點的地方，哥哥會帶著我們脯颜。
暑假基本都在田野里瘋哟旗，餓了回家吃飯。我們和父母依然聊天栋操，多是家長里短闸餐。很少說心事，心事一般我和妹妹互訴矾芙。
在那個年代绎巨，和父母說心事是奇怪的事，有心事同齡伙伴一起分享蠕啄。
后來场勤，我和哥哥相續(xù)考上大學戈锻，離開了家。家里只剩下妹妹和父母三人和媳。
父母依然爭吵不斷格遭，妹妹總是給我寫信，說父母吵架的煩惱留瞳，盼著我暑假回去拒迅。
我到家，發(fā)現(xiàn)妹妹變化很大她倘，不愛笑了璧微，老是呆呆的發(fā)愣。終于熬過了兩年硬梁，妹妹考上了大學前硫，離開了家。
直至今日荧止，妹妹還說：那兩年屹电，是她最難熬的日子，父母所有的行為在她面前突然放大了跃巡。
直到那時危号，我才發(fā)現(xiàn)，兄弟姐妹在一起的日子分擔了多少來自父母的壓力和負能量素邪。
在一個多子女的家庭外莲，兄弟姐妹在一起無意的形成了天然的屏障，對父母的高壓起到了很大的緩解兔朦。屏障不了的高壓苍狰，分到每個人頭上也減輕了很多。
所以一般嚴厲教育的家庭烘绽，孩子們都很和睦淋昭，孩子雖小，卻深諳團結才能對外的道理安接。
父母和子女像兩個有交集的圓圈翔忽，父母的負能量的確有影響，但不是籠罩盏檐，算刮風下雨歇式，不是呼吸的空氣。
再加上開門就是田野的環(huán)境胡野，孩子隨時能在大自然里撒野材失，大自然給了孩子心靈溫柔的撫慰，壓力再次得到釋放硫豆。
02
在單一子女的家庭龙巨，父母對子女影響是直接的笼呆，密集的。像兩個大小圓圈旨别，大圓圈套住了小圓圈诗赌，還有被鋼筋水泥封閉的環(huán)境。
這個時候秸弛，父母的正負能量對子女沒有任何屏障铭若，是籠罩，而不是簡單的交集递览。如果父母自負叼屠，強勢，暴躁绞铃，家庭必定彌漫著高壓镜雨。孩子就像每日呼吸有毒的空氣，無處可逃憎兽。
上周朋友圈的新聞，成都一個8歲女孩從21樓跳下吵冒，只因家人不讓看電視纯命。
下面的評論說：現(xiàn)在孩子就是挫折太少，才脆弱痹栖。我們那一代的原生家庭有幾個沒毛病的亿汞，要擱現(xiàn)在的孩子都夠跳樓800回的了。
人的本性和本能不可能過了幾代就發(fā)生了巨大的轉變揪阿。不讓看電視只是導火線疗我，孩子承受了多長時間的高壓，我們不得而知南捂。
畢竟吴裤，人的本能是求生，而非求死溺健，更與挫折無關麦牺。多數(shù)挫折只是挫折而已，不足以成為財富鞭缭。
脆弱與堅強剖膳，我們總是如此生硬的同比，忘記了兩代人的生活壞境已經(jīng)天壤之別岭辣。
朋友孩子上二年級吱晒，晚飯后，不見人了沦童，全家出動尋找仑濒，差點報警叹话。原來孩子只是去了對面小區(qū)的同學家里問下作業(yè)。從孩子離開到找到躏精，不到一個小時渣刷。
我們孩童時，放學后串個門再正常不過了矗烛，不要說一個小時了辅柴，大半天沒見，大人都不當回事瞭吃，天黑前碌嘀，父母大喊一聲，回家了歪架。
上一代孩子的活動范圍股冗，開放并多元，即便城市里也是和蚪。而今10歲以下的孩子止状，放學后，如果沒有家長帶領攒霹，除了家里他還能去哪里怯疤。
孩子的活動半徑太小了，活動范圍非常單一狹窄催束，較之上一代集峦，完全不是一個概念。
這也造成了父母的言行抠刺，對孩子沒有任何過濾塔淤，撫養(yǎng)人對孩子的影響空前的大。
孩子只能把每日呼吸的高壓堆積在心速妖，直到心里再也裝不下高蜂。
03
嚴厲教育的確有很多成功案例，比如大家熟知的：傅聰罕容，朗朗妨马，狼爸蕭百佑。
但蕭百佑是多子女家庭杀赢，其妻也起到了緩沖作用哈雏。以及朗朗骄酗，總有些我們不知道的因素凹联，恰巧無意的做了平衡爪飘，降低了嚴厲教育的負面。絕不是單純的棍棒和嚴厲砌左，可以復制的脖咐。
傅雷對兒子傅聰?shù)墓芙谭浅绤柶痰校跇巧戏g作品，孩子在樓下練琴屁擅，中間稍有停頓偿凭，他馬上下樓抓著兒子的頭就往墻上撞。
傅雷日后在家書說：孩子派歌，我虐待了你弯囊，我永遠對不起你。
豆瓣著名的小組胶果，“父母皆禍害”匾嘱，那里被控訴的父母都有個共同的標簽：控制欲。
控制欲是嚴厲教育的根源早抠。
所幸霎烙，現(xiàn)在多數(shù)父母不再打孩子了。但是控制欲難去蕊连，嚴厲語言悬垃，密集的家里制度，過分看重成績甘苍，等等尝蠕。冷暴力的效應并不亞于熱暴力。
想象一個小小的身軀羊赵，在狹小的鋼筋水泥的空間趟佃，沒有固定伙伴扇谣，沒有一個的釋放口昧捷，父母是孩子的唯一情緒支持者。
壓力襲來罐寨，孩子本能想依偎和傾訴父母靡挥，但嚴厲教育的父母，給人以威嚴鸯绿，孩子害怕靠近跋破，只能獨自承受。
最好的同理瓶蝴，不是看見他毒返，而是假設你是他，成為他舷手。
我不能說嚴厲教育就一無是處拧簸，愛與自由就完美無瑕，畢竟歷史上很多偉人都經(jīng)歷了嚴厲教育男窟。
我們必須承認的是：嚴厲教育在這個時代是高風險的盆赤，不再適用大多數(shù)家庭贾富。
嚴厲教育的最大動機是：孩子成功。
回想下那些抑郁和跳樓的孩子牺六，成長遠比成功重要颤枪，如孩子不能成功，也不拔萃淑际，做一個平凡人也很好畏纲，有做平凡人的能力。
相對于成功庸追，做平凡人也不是一件容易的事霍骄。
畢竟，無論多么成功的人淡溯，他人生的大多數(shù)日子也是平凡的读整。不是嗎？
