以前就看過(guò)這部《三傻大鬧寶萊塢》,可那時(shí)看的只是片段,這次老師又讓我們重溫了一次狡赐,我也終于看了完整版裹刮。看完之后辜腺,有些想說(shuō)的話,就來(lái)寫寫影評(píng)吧。
《三傻》雖是喜劇撒强,可在幽默的背后暗含著對(duì)印度教育制度的反抗和對(duì)“死讀書”的批判。從我之前看過(guò)的印度電影來(lái)看笙什,似乎都有這么幾個(gè)共同點(diǎn):1.在一些特殊片段時(shí)飘哨,都會(huì)唱歌跳舞。這可能與他們的文化傳統(tǒng)有關(guān)琐凭,因?yàn)闊釔?ài)芽隆,所以印度人大都能歌善舞。而且跳舞也能很好的展現(xiàn)人物的情緒统屈,還可以渲染氣氛胚吁,表達(dá)內(nèi)心活動(dòng),所穿服飾也體現(xiàn)了他們的民族特色愁憔。(比如皮婭喜歡上蘭徹時(shí))2.每部電影都會(huì)有深刻道理腕扶。可能是主角們說(shuō)的吨掌,也可能體現(xiàn)在歌詞中半抱。(如:剛開始的歌詞“我們?yōu)槟_下的路途牽引脓恕,他卻在獨(dú)辟自己的蹊徑,路途艱難卻毫無(wú)憂煩”)3.有些情節(jié)比較夸張窿侈,現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該很少存在甚至不存在(比如:用吸塵器來(lái)將孩子吸出來(lái))4.娛樂(lè)至上炼幔,喜劇結(jié)局,邪不勝正史简。(比如蘭徹最終和皮婭團(tuán)聚)
《三傻》講述了兩個(gè)好朋友一起結(jié)伴而行去尋找另一個(gè)失散已久的好兄弟乃秀,希望能重組“三人幫”,然而途中卻遇到了種種意想不到的事情乘瓤』沸危回憶夾雜著現(xiàn)實(shí),笑聲中又闡述深刻道理衙傀。這部影片在我看來(lái)拍得很成功抬吟,我很喜歡。接下來(lái)主要說(shuō)下讓我印象深刻的人物统抬。
蘭徹:被認(rèn)為是“天才”的存在火本,唯一一個(gè)將課本知識(shí)運(yùn)用到生活中的人。其實(shí)不然聪建,他不是天才钙畔。他學(xué)習(xí)好只是因?yàn)闊釔?ài),他改造無(wú)人機(jī)金麸,制造變流器擎析,喜歡拆拆卸卸,在朋友們睡覺(jué)時(shí)挥下,他還在忙著自己的設(shè)計(jì)……他的勤奮揍魂,只是在影片中未著重強(qiáng)調(diào)而已。除了學(xué)習(xí)好棚瘟,他還特別善良现斋,會(huì)真誠(chéng)地幫助他的朋友,教會(huì)朋友要熱愛(ài)并堅(jiān)持自己喜歡的東西偎蘸,會(huì)說(shuō):All is well.人心很脆弱庄蹋,你得學(xué)會(huì)哄它。學(xué)習(xí)是為了完善人生迷雪,并非享樂(lè)人生……他還不贊同這個(gè)教育體系限书,認(rèn)為帶給學(xué)生的只是壓力,所以后來(lái)在他成為偉大的科學(xué)家后章咧,還做了老師蔗包。他想用自己的力量去一點(diǎn)點(diǎn)改變社會(huì),改變這個(gè)不公平的教育體系慧邮。
法罕與拉加:兩個(gè)家境一般的很平凡的人调限,被家庭困住的可憐人。法罕說(shuō):從一開始我們就被灌輸误澳,人生就像一場(chǎng)比賽耻矮,要么超越別人,要么就落后忆谓。一開始就被家長(zhǎng)灌輸長(zhǎng)大后要做什么裆装,可沒(méi)人問(wèn)過(guò)我們想做什么〕……他父親讓他做工程師哨免,他就去做,放棄了喜歡的攝影昙沦。拉加琢唾,家里很窮,父親癱瘓盾饮,母親沒(méi)錢買新衣服采桃,姐姐因?yàn)闆](méi)嫁妝而嫁不出去,不得不學(xué)工程師丘损。后來(lái)兩人在蘭徹的鼓勵(lì)下普办,法罕跟自己的父親坦白,說(shuō)服父親同意他攝影徘钥,而拉加也在經(jīng)歷一次跳樓事件后衔蹲,終于想通,他要為自己而活呈础,也得到了一份很好的工作舆驶。
校長(zhǎng)“病毒”,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng)的人猪落,把學(xué)校名次由第28變成第1贞远。他也是一個(gè)很公平的人,兒子考了三次都沒(méi)考上笨忌,他本可以借自己的身份讓兒子進(jìn)來(lái)蓝仲,可他沒(méi)有。他說(shuō):要么競(jìng)爭(zhēng)官疲,要么死袱结。是呀,別說(shuō)在印度途凫,許多國(guó)家都是這樣垢夹,中國(guó)也是,認(rèn)為學(xué)習(xí)好的人一切都會(huì)順利维费」可促王,真是這樣嗎?他也并非是沒(méi)有情感的機(jī)器人而晒,在仆人給他刮胡子時(shí)蝇狼,他還聽(tīng)著歌劇,能猜到他以前應(yīng)該也是個(gè)有趣味的人倡怎。他同樣是受害者迅耘,可教育制度將他改變了,他又將這種制度傳給下一代监署,他覺(jué)得這樣是對(duì)的颤专,所以他討厭反抗他、反抗教育制度的人钠乏。后來(lái)在經(jīng)歷“女兒生孩子”事件后栖秕,他想開了,他抱著孫子說(shuō)的第一句話是:踢得好缓熟,想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員嗎累魔?做你想做的吧。
影片中每個(gè)人物都有鮮明的個(gè)性够滑,我也不能一一評(píng)價(jià)垦写,除了主要敘述的這幾個(gè)人,還有“消音器”彰触,只知道學(xué)習(xí)梯投,為拿高分還在期末考前影響別人,但又同情他况毅,他只想用成績(jī)分蓖、金錢來(lái)證明自己過(guò)得越來(lái)越好,他也代表了部分窮人階級(jí)的真實(shí)想法尔许。皮婭的訂婚對(duì)象——將貧富等級(jí)看得很重的富人階級(jí)么鹤。mm,一個(gè)在大學(xué)幫別人搬東西賺錢的小子味廊,其實(shí)他也想學(xué)習(xí)蒸甜,只是他窮,沒(méi)錢上學(xué)余佛∧拢……這些也反映了印度的階級(jí)制度很嚴(yán)重,電影將不公平階級(jí)制度辉巡、教育制度暴露在公眾面前恨憎,讓我們有所反思。唯一我覺(jué)得疑惑的地方是郊楣,為什么他離開大學(xué)后就不聯(lián)系喜歡的人和朋友了呢憔恳,只是因?yàn)樗皇钦娴奶m徹瓤荔?
最后借用影片中的話:只要你喜歡一樣?xùn)|西,你就會(huì)愿意為它付出時(shí)間喇嘱,努力去實(shí)現(xiàn)茉贡。千萬(wàn)別做個(gè)只會(huì)讀書的傻瓜,這一生者铜,至少要驕傲地“盛開”過(guò),有所熱愛(ài)放椰!