《捕捉孩子的敏感期》孫瑞敏? 著
第一章P1-44
信箋:
1.視覺敏感期
凡是視覺開發(fā)好的嬰幼兒烙荷，語言發(fā)展也好。這其中的原因是學(xué)習(xí)語言是兩個(gè)方面促成的虑稼，一是聽產(chǎn)生語感琳钉，二是視敏度高的嬰幼兒，能敏銳的看出成人說話時(shí)口型的細(xì)微差別蛛倦，加上語勢歌懒、表情、手勢等胰蝠，嬰幼兒的模仿能力強(qiáng)歼培，很快就掌握了母語。
為了使我女兒能夠盡快地掌握語言茸塞，我必須盡快地開發(fā)它的視覺形象躲庄。孩子剛出生不久，我就用瓶子裝一些黃豆钾虐，然后搖一搖讓她觀察變化噪窘。
當(dāng)然，我還做了其他的嘗試效扫，比如：白天關(guān)拉窗簾倔监，看看她有什么反應(yīng)；晚上時(shí)候抱著她菌仁，觀察電燈下我們在墻上的背影浩习；或者做一些手影游戲，鍛煉她的觀察能力济丘；后來長大一點(diǎn)谱秽，就拿東西在她眼前左右前后晃動(dòng)，她眼睛和頭會(huì)隨著東西而發(fā)生位置變化摹迷。通過鍛煉眼睛的靈敏度疟赊，她就會(huì)更加容易觀察我們大人說話的口型，更容易記住峡碉。講講故事和給孩子聽兒歌童謠進(jìn)行到底的同時(shí)近哟，多點(diǎn)親子互動(dòng)。
（配圖上被精選留言）
我發(fā)現(xiàn)通過捕捉孩子的視覺敏感期鲫寄，確實(shí)能夠讓孩子更早學(xué)會(huì)說話吉执。如果你也有寶寶疯淫，不妨嘗試一下吧！
2.聽覺敏感期
說到聽覺敏感期戳玫，我想起了帶女兒去做第二次聽力篩查的時(shí)候峡竣。因?yàn)榻?jīng)過兩三個(gè)月的訓(xùn)練之后，她的聽覺特別的靈敏量九，只要她耳朵被弄一下，或者是聽到什么聲音颂碧，就會(huì)醒來荠列。所以讓我和家婆非常的苦惱。我和家婆兩個(gè)人輪流抱著她载城，睡了就去做聽力篩查肌似，聽診器放在她耳朵里面，她馬上就醒了诉瓦，我又繼續(xù)哄她川队，然后睡了，帶進(jìn)去睬澡，她又醒了固额。因?yàn)橐徽於际沁@樣的狀態(tài)，所以從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)多都沒辦法做聽力篩查煞聪，沒辦法我們只好回家斗躏，等第二天再過去。
第二天過去的時(shí)候昔脯，早上我們沒有讓孩子喝奶啄糙，讓她餓著，等她做聽力篩查的時(shí)候再給她喝奶云稚。因?yàn)樗亲訉?shí)在太餓了隧饼，所以就不會(huì)去顧及耳朵里面有什么，所以那樣就順利的做完了聽力篩查静陈。
至于如何培養(yǎng)孩子的聽力能力燕雁，我所做的就是盡量讓她聽各種各樣的聲音，用媽媽腔調(diào)跟她說話窿给，帶她出去玩贵白，觀察一下周圍的小伙伴們他們怎么嬉戲玩耍……
3.口腔敏感期
因?yàn)橹翱催^一些相光的資料崩泡，所以對(duì)口感口腔敏感期有一些了解禁荒。當(dāng)孩子想要把一些東西往嘴里塞的時(shí)候，我不會(huì)刻意去阻止她角撞。所以今天下午的時(shí)候我被他嚇破了膽呛伴。
今天下午的時(shí)候家婆摘了石榴和艾草給她洗澡勃痴。新鮮的艾草洗完之后，孩子隨手就拿了一片拿來玩热康，她奶奶說她想要玩就讓她玩吧沛申，我也覺得應(yīng)該沒什么，她還可以品嘗一下艾草是什么滋味姐军，聞一下它是什么味道铁材。可是她把艾草的莖都吃下去了奕锌，又因?yàn)樗∵€不太會(huì)下咽著觉，所以艾草卡喉嚨里了，想吃又吃不下去惊暴，想吐又吐不出來饼丘。我很慌忙的拍了她的后背，拍了拍她的頸椎辽话，拍拍他的胸椎肄鸽，她才把東西吐出來，連同奶也太吐了油啤，吐得我滿身都是臭牛奶味典徘。
這個(gè)事情讓我覺得:只要有危險(xiǎn)的一些東西，還是盡量讓孩子遠(yuǎn)離村砂。
4手的敏感期
孩子在七八個(gè)月的時(shí)候就會(huì)進(jìn)入手的敏感期烂斋，我家女兒在七個(gè)月左右也差不多開始她的敏感期。隨手抓到一些東西础废，就想拿來玩汛骂。所以只要不是有危險(xiǎn)性的東西，我都盡量去滿足他评腺，包括餅干盒帘瞭，還有糖果，牛奶瓶等等蒿讥。
為了鍛煉她的手腳靈活性蝶念，我還打算diy一個(gè)架子鼓。
行走敏感期
我家孩子因?yàn)橐婚_始的時(shí)候芋绸，她奶奶用學(xué)步車給她學(xué)習(xí)走路媒殉。那時(shí)候還不會(huì)爬行，所以造成現(xiàn)在九個(gè)多月也不會(huì)爬摔敛，還有一個(gè)原因是她奶奶老是覺得小孩子需要擁抱廷蓉，所以經(jīng)常都是抱她。我一直很糾結(jié)這件事情马昙，把學(xué)步車藏起來了桃犬，她奶奶又把學(xué)步車給搜出來刹悴，我也不知道該怎么辦好。
太過早使用學(xué)步車攒暇，寶寶會(huì)跳過爬行的自然生長發(fā)育規(guī)律土匀。所以我家女兒她現(xiàn)在九個(gè)多月，總是不停的想站起來形用。當(dāng)我把她放在我的腿上時(shí)就轧，她就會(huì)使勁的蹬腿，把我的腿踩得很痛田度。有時(shí)候抱著她钓丰，她還是很喜歡大人把她放下來，自己站著扶著桌子一步一步的挪動(dòng)每币。
或許她體驗(yàn)到了行走的樂趣吧，可是跳過了爬行這個(gè)階段琢歇，不太愿意去爬兰怠。好揪心的痛！
處于行走敏感期的孩子特別喜歡上下樓梯李茫，喜歡帶有坡的空間揭保，他們喜歡喜歡路上的斜坡，喜歡滑梯魄宏，也喜歡商場超市里帶坡度的電梯等等秸侣，哪里不平就往哪里走。作為父母的我們宠互，不應(yīng)該斥責(zé)孩子味榛，而要欣賞孩子的這些行為，還要做好必要的引導(dǎo)予跌。
語言敏感期
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為孩子兩歲以后進(jìn)入語言爆發(fā)期搏色。我想起了涵涵（三姑的女兒），她是在上幼兒園的時(shí)候進(jìn)入語言爆發(fā)期券册，每天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停频轿。從早上起來開始，她見到什么就會(huì)說什么烁焙，比如說"爸爸的爸航邢，媽媽的媽，電視的電骄蝇，奶奶的奶膳殷，爺爺?shù)臓敚瑢汃R的寶乞榨，玩具的玩……"那時(shí)候有點(diǎn)受不了秽之，活生生的"話嘮"一個(gè)当娱。那段時(shí)間由于她爸爸的引導(dǎo)，所以她對(duì)語言的掌握能力比較好考榨。
自我意識(shí)產(chǎn)生敏感期
孩子長到兩歲甚至不到兩歲時(shí)跨细，他就會(huì)開始萌發(fā)自我意識(shí)。也就是我們俗稱的Terrible TWO河质。我很怕那個(gè)時(shí)期的到來冀惭，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是屬于孩子的第一個(gè)叛逆期。他們會(huì)不愿意和別人分享玩具掀鹅，也不愿意讓別人看他們的書散休。其實(shí)我女兒在很小的時(shí)候，就有自我意識(shí)了乐尊。比如:她三個(gè)多月時(shí)戚丸，有一天晚上我喂奶完之后偷偷的把她的枕頭給抽出來，放了另外一個(gè)比較柔軟的枕頭扔嵌，她就哭了限府。我把原來的枕頭放下去，她就不哭了痢缎，她就繼續(xù)睡覺胁勺，我覺得這也是自我意識(shí)的那種表現(xiàn)吧。好像在說:"我不要独旷，我就要那個(gè)枕頭!"等她六個(gè)多月的時(shí)候署穗，她的自我意識(shí)更強(qiáng)了，當(dāng)別人去拿她的玩具時(shí)嵌洼，她會(huì)搶回來案疲。有時(shí)候由于她表哥拿她的玩具，離她太遠(yuǎn)了麻养，她就會(huì)哭再撒嬌络拌，然后示意大人要給把那個(gè)玩具拿回來。
空間敏感期——對(duì)著凳子喜歡爬上又跳下
空間敏感期的發(fā)展回溺，從零歲開始一直持續(xù)到六歲春贸。當(dāng)孩子進(jìn)入空間敏感期時(shí)，他們常常會(huì)表現(xiàn)出很多奇怪的行為遗遵，比如:不停的扔?xùn)|西萍恕，對(duì)下水道井蓋的洞眼特別感興趣，不斷的找東西往里面塞车要，喜歡爬窗臺(tái)允粤、爬桌子、爬樓梯、爬欄桿类垫、插孔司光、蓋蓋子、堆積木……
空間敏感期悉患，我想起我大概六歲左右從兩米高樓梯上跳下來摔倒的事情残家。那一次我印象特別深刻，我是上了小學(xué)一年級(jí)售躁，當(dāng)時(shí)因?yàn)樘氯ブ笪业哪_受傷了坞淮，具體傷得怎么樣我也不記得了。我只知道傷的很嚴(yán)重陪捷，請假了一個(gè)月回窘，沒有去上學(xué)。那一次受傷市袖，一開始的時(shí)候我是去鎮(zhèn)上的門診里面打吊針啡直，打了好多天。然后回家的時(shí)候我媽會(huì)天天煲中藥給我喝苍碟，會(huì)敷一些草藥在我的腳踝上付枫、還有膝蓋上。從那一次開始驰怎，我就再也不敢在樓梯那么高地方往下跳了。吃一塹二打，長一智县忌。
我女兒她現(xiàn)在也是處于空間敏感期，每次她都喜歡別人把她抱得高高的继效，或者是輕輕地?fù)u一搖她症杏，扭扭她的屁股。每次抱她手都好酸叭鹦拧厉颤！太傷不起了，我的手凡简！
秩序敏感期
秩序敏感期兩個(gè)最主要的特征就是歸位和重復(fù)逼友。說到"重復(fù)"這件事情，我想到了涵涵以前在她外婆家的時(shí)候秤涩。有時(shí)候我跟她玩游戲帜乞，她總是不厭其煩的，要重復(fù)筐眷！重復(fù)黎烈！再重復(fù)！比如:我叫教她玩拼圖，第一遍我教完之后照棋，然后讓我再陪她玩一次资溃！再陪她玩多一次！有時(shí)候給她講故事烈炭，她會(huì)在我講完之后再繼續(xù)要求講一次再講一次溶锭。我覺得很煩很煩，而且非常的累梳庆。只能通過轉(zhuǎn)移注意力來讓她停止目前的活動(dòng)……
我們可以利用秩序感培養(yǎng)孩子做事的條理性暖途，比如:在吃飯時(shí)，媽媽可以每次都讓長輩先坐下膏执，然后再讓孩子入坐驻售。他們?nèi)绻?xí)慣了這種順序，就能在此時(shí)期內(nèi)學(xué)會(huì)"長者先更米，幼者后"的好習(xí)慣欺栗。在盛放時(shí)，也按照這樣的順序來征峦，孩子也會(huì)從內(nèi)心里建立起長幼先后的順序迟几。
關(guān)注細(xì)小事物的敏感期
關(guān)注細(xì)小事物的敏感期，一般在上幼兒園左右栏笆，他們會(huì)對(duì)幼細(xì)小的事物非常的敏感类腮，比如:一顆綠豆大小的石頭，一根細(xì)細(xì)短短的小線頭蛉加，一片紙指甲蓋大的小紙屑蚜枢、頭發(fā)絲等等，還有螞蟻……
我家女兒提前進(jìn)入了這種關(guān)注細(xì)小事物的敏感期针饥。每天早上她會(huì)發(fā)現(xiàn)從她枕頭里面漏出來的幾顆決明子厂抽，然后盯著它看，用拇指和食指把決明子捏在指尖上丁眼，細(xì)細(xì)的觀察著筷凤。有時(shí)候他會(huì)扯我的頭發(fā)，然后把一根頭發(fā)放在她的手心上玩苞七。
為了給她提供一些小玩意兒藐守，她奶奶有時(shí)候會(huì)把一些小紙屑拿給她玩（有時(shí)候給他一張日歷，有時(shí)候給他一張紙）蹂风。但是給她玩小紙屑的時(shí)候吗伤，一般都要大人在一旁看著。有時(shí)候拿一張紙給她撕硫眨，既能鍛煉她手指的精細(xì)動(dòng)作足淆，而且也可以鍛煉她關(guān)注細(xì)節(jié)的能力巢块。
模仿敏感期
模仿敏感期從0歲開始，從語言的模仿巧号、個(gè)人氣質(zhì)的模仿到風(fēng)格的模仿族奢。孩子從身邊的人開始模仿，所以我比較在意孩子奶奶的有些語言丹鸿。有時(shí)候說一些罵人的話越走，我就會(huì)說家婆。她說孩子太小不懂靠欢，我說她會(huì)學(xué)廊敌，不要說那些話。所以门怪，她盡量不說罵人的話骡澈。
當(dāng)然，我也有一些不好的習(xí)慣掷空，需要改掉肋殴，不想讓女兒模仿。為了女兒坦弟，我要改掉不好的習(xí)慣护锤！
執(zhí)拗敏感期
（集中在3-4歲）
執(zhí)拗敏感期的孩子經(jīng)常會(huì)與父母作對(duì)，不洗手甚至出現(xiàn)暴力行為酿傍。
孩子不愿意洗手時(shí)怎么辦烙懦？文中提到了兩種方法。
1.給孩子一個(gè)非常漂亮的勺子赤炒，然后說:"不洗手也沒關(guān)系氯析，用這個(gè)小勺子吃飯就好了，這樣手上的蟲子就不會(huì)被吃到肚子里去了可霎。"
2.假裝不著急不在乎:"好吧，不愿意洗就算了宴杀。"然后媽媽自己就去洗手癣朗，看孩子反應(yīng)。
解決兒童的執(zhí)拗問題旺罢，一是要理解旷余，二是要變通，三是要成功扁达。
審美和完美的敏感期
愛美之心人皆有之正卧，這里的美不僅僅是對(duì)吃的，對(duì)自己形象和對(duì)環(huán)境的追求跪解。在追求敏感期時(shí)候炉旷，大多數(shù)孩子（尤其是女孩子），轉(zhuǎn)身就會(huì)變成化妝師。她們會(huì)迷戀上媽媽的化妝品窘行，如口紅饥追、唇彩、眼影等罐盔。不管那些化妝品在孩子臉上是美是丑但绕，家長都應(yīng)該給孩子自由，讓孩子盡情去追求他們心中完美惶看，以保證孩子在敏感期順利發(fā)展捏顺。
對(duì)于小一點(diǎn)的孩子，可以設(shè)計(jì)一些親子游戲纬黎，如給每套衣服取一些孩子感興趣的名字幅骄，如漂亮公主裝、超人戰(zhàn)衣莹桅、神奇斗士裝等昌执。家長幫助孩子進(jìn)行選擇、搭配诈泼，告訴孩子一些穿衣的道理懂拾，如大冬天穿裙子會(huì)生病。
色彩敏感期
蒙臺(tái)梭利三階段學(xué)習(xí)法铐达，可以幫助寶寶快速認(rèn)知色彩岖赋。比如:你制作一套紙片瓮孙，紙質(zhì)唐断、大小都一樣，只有顏色不同杭抠，您另做相對(duì)應(yīng)的文字:紅色脸甘、黃色、藍(lán)色等偏灿。第一步驟丹诀，您先來命名:指著紅紙片告訴寶寶:紅色;第二步驟，您來指認(rèn):"寶寶紅色在哪里?"讓寶寶把紅色找出來翁垂。第三步驟铆遭，您指著紅紙片問寶寶:"這是什么顏色呀?"三個(gè)步驟下來，寶寶就容易掌握顏色了沿猜。
我家女兒出生不久枚荣，我就打算買彩色氣球掛床邊教寶寶顏色。但是啼肩，我家婆不同意橄妆，怕氣球爆炸嚇到寶寶衙伶。于是，我換成了衣服呼畸。我家女兒衣服超級(jí)多痕支，顏色也很多，挑選兩三種顏色的衣服掛床上蛮原，看看她關(guān)注哪個(gè)顏色的比較多卧须。每當(dāng)她看衣服時(shí)候，我就會(huì)跟她說是什么顏色的衣服儒陨。過幾天后就換其他顏色的衣服……
人際關(guān)系敏感期
人際技能不是與生俱來的花嘶，需要不斷的培養(yǎng)和鍛煉。因此蹦漠，家長要從孩子出生之后就注意發(fā)展孩子的交往能力椭员。父母要多創(chuàng)造環(huán)境，一步步引導(dǎo)孩子善于與小伙伴交往笛园。
1.請同事隘击、鄰居家的小朋友來家里玩，家長在旁邊加以指導(dǎo)研铆，教給一些常用的人際交往策略埋同，比如請小朋友一起玩玩具，和小朋友做合作游戲棵红，學(xué)會(huì)說:"謝謝"凶赁、"對(duì)不起"等。玩的時(shí)候逆甜，不要光顧自己高興虱肄，也要照顧同伴的情緒。
2.多帶孩子到人多的地方交煞，鼓勵(lì)指導(dǎo)孩子多和陌生的小朋友打招呼咏窿，向叔叔阿姨主動(dòng)問好。
3.小朋友來訪素征，家長一定要表示歡迎集嵌。
婚姻敏感期
孩子的婚姻敏感期一般在四歲左右出現(xiàn)，我想起了隔壁家的"采花大盜"稚茅。三歲多的小男孩纸淮，泡妞的手段高明平斩，讓我自愧不如亚享。去年暑假，三姑胡家的女兒來度假绘面，每次看不到她外婆欺税，一大早起來就扯大嗓門哭起來侈沪。隔壁家的小男孩進(jìn)家里，抱抱她晚凿，親親她的臉亭罪，她就不哭了。汗顏……更讓我大跌眼鏡的是他的婚姻看法:"沒老婆歼秽，真辛苦哦应役！"這句話竟然出自一個(gè)三歲小屁孩嘴里！好早熟燥筷！而且泡妞技術(shù)爐火純青箩祥！
性別和出生敏感期
因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的影響，所以中國人對(duì)小孩子的性別教育比較少肆氓。當(dāng)孩子問:"爸爸/媽媽袍祖，我是哪里來的？"爸爸媽媽總是會(huì)說:"你是從石頭蹦出來的"或者"你是爸爸媽媽在楊桃樹下?lián)斓摹?我爸媽就是那么敷衍我過來的谢揪。以前聽到那話蕉陋，我會(huì)有那么點(diǎn)傷心。慢慢地懂了拨扶，才知道是媽媽生了我凳鬓。后來，初中時(shí)候上生理器官那一課屈雄，我因?yàn)楹π叨际菦]有聽村视，把書本那一頁撕了。有男生還故意問我一些女性男性特有的器官酒奶，我說不知道蚁孔，他們就大笑起來。從沒被嘲笑過惋嚎，所以那一次我印象很深刻杠氢。
以后我孩子要是問起來，她從哪里來的呢另伍？我會(huì)提前去看看相關(guān)書籍鼻百，再教她。
1.可以通過講故事的方式告訴她怎么來的
《小天使》
媽媽的肚子里有一顆小種子摆尝，它叫"卵子"温艇。小卵子漸漸長大了，爸爸覺得小卵子太孤單了堕汞，就送給了媽媽一顆小種子勺爱，叫做精子。小卵子碰到了小精子讯检，特別高興琐鲁，他們就決定生活在一起卫旱。于是他們開始尋找一個(gè)家，找呀找呀围段，終于在媽媽的肚子里找到了一個(gè)溫暖的地方——子宮顾翼。他們在子宮里安了家，快樂的成長著奈泪。后來他們漸漸的長大了适贸，變成了一個(gè)有眼睛、有嘴巴涝桅、有小腳取逾、有小手的小天使。這個(gè)小天使每天都用一根吸管從媽媽那里吸取營養(yǎng)苹支，爸爸也特別關(guān)心這個(gè)小天使砾隅，每天和媽媽一起讓她聽音樂給她講故事。
就這樣债蜜，小天使在媽媽的肚子里幸福的生活了十個(gè)月晴埂。突然有一天，她發(fā)現(xiàn)媽媽肚子里的空間太小了，于是便從媽媽的肚子里跑出來，來到我們中間梗摇。你就是從媽媽肚子里跑出來的那個(gè)小天使叹括。
2.買本立體書骂倘，這本翻翻書教孩子性別和她怎么來的，不錯(cuò)。
身份確認(rèn)的敏感期
身份確認(rèn)的敏感期指在3到5歲這個(gè)階段，孩子會(huì)迷戀上某個(gè)或某幾個(gè)偶像恼蓬，在這敏感期，孩子會(huì)全身心的模仿這些偶像僵芹。父母要理解和配合处硬，利用偶像糾正孩子的不良習(xí)慣。
繪畫和音樂敏感期
我家女兒打從娘胎開始就聽音樂了拇派，對(duì)音樂的節(jié)奏感把握比同齡人好很多荷辕。音樂響起來，她就會(huì)手舞足蹈扭屁股件豌。每天一有空我也會(huì)給她聽音樂疮方，目前聽國學(xué)啟蒙和兒歌，以及英語啟蒙茧彤。
至于繪畫骡显，書本上沒有介紹方法。我打算孩子一歲多就買一副大的黑板墻，讓她涂鴉個(gè)夠蟆盐。當(dāng)然，大一點(diǎn)了會(huì)買繪畫涂色等書籍遭殉。
社會(huì)規(guī)范敏感期
在社會(huì)規(guī)范敏感期石挂，孩子常常會(huì)學(xué)著大人的樣子去做事。一是受好奇心的影響险污，二是受自我意識(shí)的影響痹愚。作為家長的我們，要尊重孩子的權(quán)利蛔糯，允許孩子玩有輸贏規(guī)則的游戲拯腮。
我記得我六歲時(shí)候，就開始模仿我媽洗碗蚁飒。我媽看我有興趣动壤，就教我。我越洗越有興趣淮逻，每天都洗碗琼懊。后來，我才知道爬早，其實(shí)我洗的碗基本不干凈哼丈，我媽偷偷地重新洗一遍。也許這也是社會(huì)規(guī)則敏感期的一表現(xiàn)吧筛严！
書寫與閱讀敏感期
孩子的閱讀敏感期分為兩個(gè)階段:第一階段是他人閱讀階段醉旦，即在三歲左右時(shí)，由于孩子還不識(shí)字桨啃、還沒有熟練的掌握語言车胡，他們常常要求成人讀書給他們聽;第二個(gè)階段是自己閱讀階段，即五六歲時(shí)候照瘾，這一年齡段的孩子認(rèn)識(shí)了一定的文字吨拍，已經(jīng)能夠閱讀簡單的圖畫書了。而閱讀敏感期不會(huì)張語言敏感期那些自動(dòng)到來网杆，它需要一定的刺激羹饰。
所以，從孩子6個(gè)多月開始碳却，每天晚上我都會(huì)帶她去書房看書队秩。目前主要給她看布書布卡，早教卡昼浦，還有一本英語啟蒙《MY VERY FIRST MOTHER GOOSE》馍资，啟蒙繪本。現(xiàn)在9m+关噪，她自己能翻書鸟蟹，看書專注時(shí)間最長2分鐘乌妙。
今年年末，孩子也應(yīng)該差不多要學(xué)走路了建钥，到時(shí)候打算布置一面屬于孩子的書墻藤韵。把書房布置得精致一點(diǎn)，讓她愿意學(xué)習(xí)熊经。
數(shù)學(xué)敏感期
數(shù)學(xué)敏感期的孩子泽艘，不建議機(jī)械訓(xùn)練。我希望孩子能在游戲中學(xué)習(xí)镐依。之前在朋友圈里看到麗華同事教她兒子數(shù)字的方法匹涮，我覺得非常棒。她用孩子的襪子一雙雙擺在床上槐壳，每雙襪子保持10厘米左右距離然低，讓孩子并腳跳在襪子上，每跳到一雙襪子就數(shù)一個(gè)數(shù)字务唐。
當(dāng)然脚翘，教孩子數(shù)字也有其他的方法。孩子從小開始绍哎，抱著她上下樓梯来农，有時(shí)候我會(huì)有意識(shí)地?cái)?shù)樓梯梯數(shù)，走一步崇堰，念一個(gè)數(shù)字沃于。待孩子長到五六歲，其實(shí)家里的瓷磚地板也是教孩子數(shù)數(shù)的好素材海诲》庇ǎ可以讓孩子一邊跳到瓷磚里面的格子，一邊數(shù)數(shù)特幔。方法還有很多咨演，我就不一一列舉了。
抽空看了蒙特梭利啟蒙蚯斯，里面講到孩子太小不能用數(shù)臺(tái)階的方式教孩子數(shù)數(shù)薄风，親愛的你們，不要模仿哦拍嵌！等到孩子敏感期到來再教吧遭赂！
我那么小就教孩子數(shù)字，不要求孩子一定學(xué)會(huì)横辆。只是希望盡快開發(fā)她的潛能撇他。
自然敏感期
書中提到，孩子到五六歲時(shí)候就對(duì)大自然、生物以及外界的所有事物感到很有興趣困肩。我家女兒從三個(gè)多月開始基本上天天讓她接觸大自然划纽，看看動(dòng)物，所以提前進(jìn)入自然敏感期锌畸，對(duì)外界的事物特別感興趣勇劣。她最喜歡的就是家里的母雞嬉戲啄食和下蛋，她看一整天都不會(huì)覺得累蹋绽。我覺得大自然是開發(fā)智力的方式之一。
書簽:
P217
父母還應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境筋蓖。第一卸耘，要有符合孩子年齡特征的書桌和凳子;第二，光線要充足;第三粘咖，安靜蚣抗，不要讓孩子讀書而父母在客廳看電視;第四，要有適合孩子閱讀的書籍;第五瓮下，要有適合孩子放書的地方………
1.P47
行走使孩子從不自由翰铡、需要幫助的狀態(tài)中解脫出來，生活開始由他自己支配讽坏，是孩子的第二次生命锭魔。
2.P64
孩子不順心的時(shí)候，會(huì)說"臭媽媽"路呜，媽媽就可以回他一句:"不是臭媽媽迷捧，是香媽媽，就像你一樣香胀葱。"
P99
"秩序"不僅是指物品放在適當(dāng)?shù)牡胤侥铮€包括遵守生活規(guī)律，理解事物間的時(shí)間抵屿、空間關(guān)系庆锦，以及對(duì)物體進(jìn)行分類，并找出它們之間的關(guān)系轧葛。
1.p145
可見搂抒，孩子在回憶表達(dá)時(shí)候，會(huì)有記憶錯(cuò)位或以主觀愿望代替事實(shí)的現(xiàn)象尿扯。父母不要一下斷定孩子說瞎話燕耿，可以讓孩子再想一想，或提供一些回憶線索姜胖，這樣孩子就能逐漸辨明真相誉帅，避免和父母起爭執(zhí)。同時(shí)，這樣也有利于保護(hù)孩子用語言表達(dá)的愿望蚜锨。
2? P148
審美敏感期是螺旋式發(fā)展的档插，從對(duì)吃的東西要求完美、完整亚再，到對(duì)所用東西要求完美郭膛、完整，再到對(duì)自我形象要求完美氛悬、完整则剃，最后上升到對(duì)環(huán)境、對(duì)內(nèi)在氣質(zhì)如捅、對(duì)藝術(shù)品質(zhì)的追求完美等等棍现。
兒童敏感期，也稱為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期或教育的關(guān)鍵期镜遣。而兒童的發(fā)展一旦錯(cuò)過了敏感期己肮，就會(huì)存在或多或少的遺憾，這種遺憾有大有小悲关，而且在兒童以后的成長過程中將會(huì)很難彌補(bǔ)谎僻，即使能夠彌補(bǔ)也會(huì)耗費(fèi)更多的精力和時(shí)間。
