37/100＃悅讀會·100天15本書＃2016.03.13-19﹏5.《抗壓力》p116-139 ?這一部分主要講發(fā)揮自己的優(yōu)勢鲫凶。
今天在知乎上看到一個提問“典型的學(xué)生思維有哪些”，其中有人提到徘公，中國現(xiàn)在的教育讓我們長期習(xí)慣了“取長補短”。
在總分決定輸贏的形勢下狐肢，大多數(shù)人選擇把非擅長科目從60分提高到80分弃秆，而少有人選擇把英語或某一科目從96分提高到98分甚至100分，因為后者追求卓越入桂，而這在現(xiàn)行的學(xué)校衡量體系中并不受歡迎奄薇。不過，總分優(yōu)勢是以“最終同質(zhì)化”為代價的抗愁，考入了大學(xué)不意味著我們就可以高枕無憂馁蒂。
當(dāng)我們真正走向社會時，這種思維將很大程度地制約我們的發(fā)展≈╇纾現(xiàn)今的社會更講究差異化競爭沫屡，追求個性化，也追求卓越撮珠，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢谁鳍，才可以跟別人拉開距離。
學(xué)校要求我們?nèi)￠L補短，而社會要求我們揚長避短倘潜。
但什么是自己的優(yōu)勢呢绷柒？其實，我連什么叫優(yōu)勢都不很了解涮因。昨天看完了《抗壓力》里的第五個技能“發(fā)揮自我優(yōu)勢”時废睦，才知道原來我們可以利用合適的工具測定自己的優(yōu)勢。
讀書筆記
抗壓力強的人的特征是
? 把握自己的優(yōu)勢
? 堅持磨練自己的優(yōu)勢
? 關(guān)鍵時刻能發(fā)揮自己的優(yōu)勢
我們首先要問一下养泡，自己的優(yōu)勢是什么嗜湃？是否可以舉出自己的三個優(yōu)勢？
充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢澜掩，就可以跟別人拉開距離购披。
什么？想不到自己有什么優(yōu)勢肩榕，我也想不到刚陡！還好，原來科學(xué)家開發(fā)了三個測定優(yōu)勢的工具株汉。
①VIA-IS
②蓋洛普優(yōu)勢識別器
③Realize 2
書里詳細介紹了怎樣可以獲得這三個方法筐乳。
我挺喜歡第一種方法，因為它介紹了24個獲得幸福的優(yōu)勢品性乔妈，非常直觀易懂蝙云。
優(yōu)勢指導(dǎo)
可以自己進行優(yōu)勢指導(dǎo)，不過最好是能夠有別人的幫忙路召。在做優(yōu)勢指導(dǎo)的時候勃刨，要注意以下的方面
五大優(yōu)勢原則
①所有的人都有優(yōu)勢。
②聚焦優(yōu)勢是取得成果的秘訣股淡。
③我們最大的可能性在自我優(yōu)勢中朵你。
④將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到力所能及的小事上會帶來大不同。
⑤很多成果來自于充分發(fā)揮自我優(yōu)勢揣非。
關(guān)于優(yōu)勢指導(dǎo)要問的五個問題
□ 什么是你最大的成就、成功躲因？
□ 你最喜歡自己哪個方面早敬？
□ 你做什么事情的時候最開心？
□ 什么時候才會感到這才是真正的自我大脉？
□ 自己的最佳時刻是什么時候搞监？
有效對待弱點的三種方法
第一種，花費盡量少的時間去消除弱點镰矿。
第二種琐驴，外包，也就說，自己不擅長的事情就拜托其他人或公司來做绝淡。
第三種宙刘，與可以彌補自己弱點的人搭檔。
我覺得牢酵，最最重要的還是要找到自己的優(yōu)勢悬包，要多花些時間發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。揚長避短是成功的必要素質(zhì)之一馍乙。
