今年的這次疫情颊乘，把知識付費推向了一個新的高潮，據(jù)艾媒網(wǎng)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)醉锄，疫情爆發(fā)期間乏悄，有63.1%的中國用戶購買過知識付費產(chǎn)品，整個知識付費的市場規(guī)模恳不，在2020年這將達到392億元檩小。
知識付費其實一直都在，早期的知識付費產(chǎn)品主要是以書籍為主烟勋，從2016年開始规求，知識付費開始多元化筐付，特別是得到的快速崛起，讓這個市場持續(xù)升溫阻肿。
在我看來瓦戚，知識付費市場的發(fā)展是必然的，而我最關(guān)心的是丛塌，為知識付費的人较解，他們是否在這次知識付費的變革浪潮中受益了。
今天我想和大家一起來聊下知識付費的本質(zhì)姨伤，以及作為一個知識產(chǎn)品的用戶哨坪，我們?nèi)绾巫屪约菏斋@最大化庸疾。
01.我們?yōu)槭裁匆顿M乍楚？
我們先來探討下，我們?yōu)槭裁匆顿M届慈？
不管是產(chǎn)品還是服務(wù)徒溪，我們?yōu)橹顿M的是價值。在經(jīng)濟領(lǐng)域金顿，有一個非常優(yōu)秀的理論很好地說明了這一點——比較優(yōu)勢理論
比較優(yōu)勢理論是整個經(jīng)濟學(xué)中最重要的原則之一臊泌，由英國政治經(jīng)濟學(xué)家大衛(wèi)?李嘉圖于1817年首次提出。
基于一個僅包括兩個國家和兩種產(chǎn)品的簡單模型揍拆，他證明了如果每個國家即便是在兩種產(chǎn)品上都具有絕對生產(chǎn)優(yōu)勢的國家專門從事自己相對最為擅長的行業(yè)渠概，然后通過貿(mào)易來獲取所需要的所有其他產(chǎn)品，會獲得很大的好處嫂拴。
因為比較優(yōu)勢的存在播揪，我們每個人都應(yīng)該專注在自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，比如你是快餐店的老板筒狠，而我是一位律師猪狈，我每天早上都會和你買早餐，因為你擁有制造早點的知識辩恼，可以提供早餐雇庙，所以我為你的知識付費，獲得你的產(chǎn)品灶伊。
有人可能會問疆前？難道我自己不能做早餐嗎？
我當(dāng)然能做聘萨，但是根據(jù)比較優(yōu)勢理論竹椒，在做早餐這件事情上，你有比較優(yōu)勢匈挖。而作為律師的我去做早餐顯然是不經(jīng)濟的行為碾牌。
相對于自己做早餐康愤，我更愿意利用早上的時間多休息一下，即使我有多余的時間舶吗，我更愿意把時間花在客戶身上征冷。
因為比較優(yōu)勢的存在，社會分工產(chǎn)生誓琼，每個人都會專注自己的優(yōu)勢領(lǐng)域检激，而對于非優(yōu)勢領(lǐng)域，就用付費來解決腹侣。
02.知識付費靠譜嗎叔收？
對于目前很火的知識付費領(lǐng)域，我們?yōu)橹顿M的傲隶，也是我們不擅長饺律、不懂的知識。
為知識付費跺株，從經(jīng)濟學(xué)的角度看复濒，似乎是合情合理的。
從古到今乒省，知識的的供給主要有兩種人巧颈，一種叫知識的“發(fā)現(xiàn)者”，一種叫知識的“傳遞者”袖扛。
發(fā)現(xiàn)者負(fù)責(zé)把世界的未知變成人類的已知砸泛，比如古人通過“鉆木取火”發(fā)現(xiàn)了生火的技術(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)蛆封，就慢慢變成了全人類的財富唇礁，通常情況下，它們是免費的娶吞。
但是只有這類人還不夠垒迂，還需要第二類人，他們負(fù)責(zé)把發(fā)現(xiàn)的知識妒蛇，比如牛頓定律机断，熵增定律變成每個人的認(rèn)知，他們做的是知識的傳遞绣夺。
對于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的知識吏奸，我們幾乎都能在互聯(lián)網(wǎng)上免費搜索到，比如學(xué)校教的知識陶耍，但為什么我們還要去學(xué)校學(xué)奋蔚，甚至付費購買呢？
這就涉及到知識付費的本質(zhì)了，我們其實不是在為知識本身付費泊碑，而是為“知識傳遞”這個過程付費坤按，這個過程我們也稱之為“教育”。
既然我們是為教育付費馒过，我們就可以很好理解臭脓，為什么傳遞同樣的的知識，普通的學(xué)校老師和知名大學(xué)的教授在收費上腹忽，差異會如此之大来累。
即使是同樣的內(nèi)容，對于不同人窘奏，其價值是不一樣的嘹锁。這是因為每個人的認(rèn)知水平是有差距的。
所謂認(rèn)知差距着裹，是指人們獲得知識或應(yīng)用知識的過程存在差異领猾。
認(rèn)知差距的存在，讓教育變得多樣化求冷，這就導(dǎo)致每個人需要付費的知識產(chǎn)品是不一樣的瘤运。
所以窍霞，知識付費是相當(dāng)靠譜匠题，而且非常有必要。
03.我們?nèi)绾胃玫貫橹R付費
前面的我們談到知識付費的必要性但金，對于每一個知識付費的用戶韭山，我們要如何做，才能讓知識更好地為我們所用呢冷溃？可以使用以下兩個方法：
1.找出什么知識值得付費
這個問題的核心在于“值得”這兩個字钱磅，《認(rèn)知升級》的作者劉傳在他的書中就提出了三個標(biāo)準(zhǔn)
① 經(jīng)驗主義：理論必須經(jīng)得起實證檢驗
比如有很多人遇到問題，就喜歡用塔羅牌來進行占卜似枕，分析愛情盖淡、分析事業(yè)、分析運勢等凿歼。
簡單來說褪迟，它就是一種分析工具，但實際上是一種偽科學(xué)答憔，不如心理學(xué)可靠味赃。
為什么這么說？
因為心理學(xué)的理論是建立在大量的科學(xué)對照實驗的基礎(chǔ)上虐拓，而對于塔羅牌預(yù)測的實證研究心俗，幾乎沒有。
所以從經(jīng)驗主義的角度看，塔羅牌預(yù)測經(jīng)不起實證驗證城榛，不如心理學(xué)揪利。
②實用主義：理論要有實用價值,不實用沒有意義
如果接著用上面的例子，你可能會說塔羅牌雖然沒有什么實證驗證狠持，但是它對人情緒的疏導(dǎo)土童，還是有點用的。
確實工坊，用塔羅牌來進行占卜献汗，確實可以起到心理安慰的作用，但是它一點也不準(zhǔn)確王污。而心理學(xué)則不同罢吃，它可以給出準(zhǔn)確的分析，并給出一系列有效的方法昭齐。
所以尿招，從實用主義的角度，塔羅牌預(yù)測沒有心理學(xué)有用阱驾。
③可證偽性：可以被證明是錯的就谜。
關(guān)于知識值不值的學(xué)，我們要考慮的第三個維度就是可證偽性里覆，可證偽性是波普爾（Popper）對科學(xué)的劃界丧荐，所謂可證偽性，簡單來說喧枷，就是可以被證明是錯的虹统。
比如說：“天鵝都是白色的”，這個知識就是可證偽的隧甚，只要你找到一只其他顏色的天鵝车荔，就可以證明這個知識有問題。
但如果有人說“世界上有鬼”戚扳，這個就是不可證偽的知識忧便，因為別人永遠可以說鬼就在那里，只是你看不到帽借。
既然我們要為知識付費珠增，我們不妨從這三個角度去篩選知識。
2.不要成為“知識松鼠”：只囤不用
我們都知道宜雀，有一種小動物非常喜歡囤積食物切平，說的就是松鼠。
在知識付費盛行的這幾年辐董，很多人也當(dāng)起了“松鼠”悴品，不斷囤積各種知識，美其名曰——為知識付費。
很多人苔严，每次得到新出了一個專欄定枷，買！某大咖新出了一個訓(xùn)練營届氢，買欠窒！
買了很多專欄，卻沒有時間學(xué)習(xí)退子，有的只是囤積知識的快感岖妄，一步一步成為了“知識松鼠”。
對于知識寂祥，只會囤是沒用的荐虐，關(guān)鍵是要用起來，可以用以下3個方法丸凭。
①關(guān)聯(lián)經(jīng)驗
《這樣讀書就夠了》的作者趙周老師的RIA便簽讀書法的精髓之一便是：關(guān)聯(lián)自己的經(jīng)驗福扬。
對于新學(xué)到的一個知識，我們多問自己一個問題——這個道理惜犀、這個概念铛碑、這個方法論，還能用在其他什么地方虽界？
百度前副總裁李叫獸就經(jīng)常用這個方法汽烦，說他自己在看書或接觸任意一種信息的時候，一旦發(fā)現(xiàn)有價值的理論浓恳，總是要求自己找到5個以上現(xiàn)象來解釋這個理論刹缝，以此來訓(xùn)練自己關(guān)聯(lián)的能力
① 刻意使用
對于新學(xué)到的知識，與工作結(jié)合就是最好的實踐颈将，不斷把你學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中。
李笑來曾說：“對于知識的學(xué)習(xí)言疗，一定要用起來晴圾，很多有用的東西，之所以最終沒用噪奄，是因為壓根沒用過死姚。”
我之前公司經(jīng)常要設(shè)計海報勤篮，為了能為公司選出優(yōu)質(zhì)的海報都毒，我看了一本書叫《寫給大家看的設(shè)計書》,書中介紹了設(shè)計的C、R碰缔、A账劲、P(對比、重復(fù)、對齊以及鄰近)四個原則瀑焦，我就是這4個原則對設(shè)計師的海報進行挑選腌且。
知識要刻意使用才能記得牢。
② 教會別人
美國著名的學(xué)習(xí)專家愛德加·戴爾于1946年提出了學(xué)習(xí)金字塔結(jié)構(gòu)的概念榛瓮，在金字塔結(jié)構(gòu)中铺董，教授他人對于知識的留存率是最高的，達到90%禀晓。
為什么教別人有如此好的效果精续？
首先，在教別人的過程中粹懒，你會發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)驻右。很多時候我們總以為自己掌握了，和別人講的時候卻講不出來崎淳，這說明自己的還沒完全掌握堪夭。
其次，在教別人的過程中拣凹，可以強化知識以及知識之間的聯(lián)系森爽。當(dāng)我們不斷講述內(nèi)容的時候，其實是在不斷復(fù)習(xí)我們的知識嚣镜，孔子曰：“溫故而知新”爬迟，在不斷的重復(fù)中，強化了知識間的聯(lián)系菊匿。
04.結(jié)語
知識付費付呕，對全人類來說，是必要跌捆。人類在從未知到已知的路上徽职，需要更多的布道者，知識付費佩厚，可以讓我們走得更快姆钉，走得更穩(wěn)。
知識付費抄瓦，對每一個學(xué)習(xí)者來說潮瓶，更是必要的。因為每次一付費钙姊，都是一次認(rèn)知升級毯辅，每一次付費，都是一次改變煞额，每一次付費思恐，都是一次為成長沾谜。
我是@飛翔的海馬，80后知識獵人壁袄，專注知識管理與認(rèn)知升級类早。歡迎關(guān)注我，陪你持續(xù)學(xué)習(xí)嗜逻，解鎖人生新可能涩僻。
