? ? ? 在孩子們熱情的期盼中，在家委會(huì)辛勤的運(yùn)作中涂炎，在全體家長(zhǎng)的大力支持下忠聚，我們又和"班班有讀"有約了设哗！"班班有讀"第十一期隊(duì)伍中，依然可以看到我們的身影——鶴壁市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六四班两蟀，一群熱愛(ài)讀書(shū)网梢，時(shí)刻把書(shū)當(dāng)做精神食糧的孩子們！
? ? 用儀式感增強(qiáng)每次活動(dòng)的重要性赂毯，用儀式感激發(fā)學(xué)生再讀的熱情战虏，用莊重的儀式來(lái)記錄每期活動(dòng)的過(guò)程……
? ? 齊誦一首詩(shī)——
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
(美)狄金森
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣――
把人帶往遠(yuǎn)方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車(chē)――
承載著人的靈魂党涕。
? ? 同學(xué)們端正書(shū)寫(xiě)烦感，要和書(shū)永遠(yuǎn)做朋友——
? ? 用創(chuàng)意的書(shū)的造型，定格這次活動(dòng)的瞬間膛堤，給同學(xué)們留下美好的回憶……
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲手趣，聲聲入耳;
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心肥荔。
? ? 讀書(shū)绿渣，是人生的一件大事。讀史書(shū)能讓人明理燕耿，以史為鏡中符，可知興替；讀古詩(shī)典籍誉帅，能陶冶人的品格淀散，讓人也沉浸到古人詩(shī)歌的美好意境；讀名著蚜锨，更能感受名著中的金戈鐵馬吧凉，關(guān)河山岳……
那就靜心，讀書(shū)吧踏志！
