? ? ?習(xí)近平總書記指出,我們黨既要政治過硬吠架,也要本領(lǐng)高強(qiáng)芙贫。政治過硬是干部隊伍專業(yè)化的前提,專業(yè)化是政治過硬的內(nèi)在要求傍药。
? ? ?以專業(yè)打基礎(chǔ)磺平。沒有過硬的專業(yè)能力魂仍,復(fù)合型干部就缺少硬氣和底氣。教育引導(dǎo)廣大黨員干部干一行愛一行褪秀、鉆一行精一行蓄诽、管一行像一行。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念媒吗,引導(dǎo)干部緊貼新發(fā)展理念、緊貼崗位職責(zé)乙埃,通過個人自學(xué)闸英、在職學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)等方式介袜,將學(xué)習(xí)融入日常工作并形成常態(tài)化甫何。要堅持線上與線下相結(jié)合,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與干部教育培訓(xùn)融合發(fā)展遇伞,倡導(dǎo)推行導(dǎo)師制辙喂,“一對一”領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)鸠珠,從培養(yǎng)單位巍耗、處室接班人的站位,抓好專業(yè)引導(dǎo)教育渐排,培養(yǎng)專業(yè)能力炬太,力促每位干部都兼具眼光、胸懷驯耻、實力亲族。堅持問題導(dǎo)向,加快補(bǔ)齊干部能力短板可缚,解決好不適應(yīng)霎迫、不會為、不善為問題帘靡,避免少知而迷知给、不知而盲、無知而亂测柠,避免在重大斗爭中付出沉重的代價炼鞠。
? ? ?以貫通促融合。要按照務(wù)實管用的原則轰胁,堅持問題導(dǎo)向和實踐導(dǎo)向谒主,注重理論與實踐相結(jié)合,合理安排授課內(nèi)容,復(fù)合就是貫通赃阀、融合霎肯,就是要打破部門擎颖、崗位的阻隔。干部培養(yǎng)貫通观游,對新進(jìn)干部按黨務(wù)搂捧、建設(shè)、經(jīng)濟(jì)懂缕、社會允跑、政法等類別進(jìn)行大類培養(yǎng),一段時間后結(jié)合專業(yè)特長搪柑、作用發(fā)揮和組織需要聋丝,視情況調(diào)整安排具體崗位,使干部更好融入工作工碾、發(fā)揮專長弱睦;堅持一專多能鍛煉,以一專立身渊额、向多能發(fā)展况木,讓干部厚基礎(chǔ)、壯體魄旬迹。對廈門干部而言火惊,針對改革開放前沿、國際貿(mào)易重鎮(zhèn)的區(qū)位特點舱权,還要著力提升國際交流交往能力矗晃,加強(qiáng)外事政策、涉外知識宴倍、外交禮儀等能力知識的儲備张症。堅持一專多能鍛煉,以一專立身鸵贬、向多能發(fā)展俗他,讓干部厚基礎(chǔ)、壯體魄阔逼。
? ? ?優(yōu)化激勵考核機(jī)制兆衅。健全完善績效考核體系,把專業(yè)化能力作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)尺嗜浮,推動實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍整體功能優(yōu)化羡亩。明晰評價標(biāo)準(zhǔn),對不同崗位危融、不同部門所需要的專業(yè)知識能力要素進(jìn)行梳理畏铆,改變對不同層次、不同類型吉殃、不同崗位的干部用同一種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核的辦法辞居,提高考核的專業(yè)化水平楷怒。完善考核制度,把功夫下在平時瓦灶,綜合運(yùn)用平時考核鸠删、年度考核、專項考核贼陶、任期考核等方法刃泡,重點了解掌握干部專業(yè)潛力、實際能力碉怔、培養(yǎng)方向捅僵。鮮明用人導(dǎo)向,把專業(yè)化作為提拔任用的“優(yōu)先選項”眨层,特別是選拔具有相關(guān)專業(yè)背景、經(jīng)歷多崗位歷練上荡、工作實績突出的干部趴樱,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用酪捡,以高水平專業(yè)化能力推動高質(zhì)量發(fā)展叁征。