“既然咱們已經(jīng)在國(guó)內(nèi)TOP2接受過(guò)教育了霍狰，所以就不期待孩子也去那里讀書(shū)了抡草。”
“那是蔗坯，他開(kāi)心就好康震。”
“不不不宾濒，我不是那個(gè)意思腿短，我的意思是，我們應(yīng)該期待他去國(guó)際上最好的大學(xué)讀書(shū)绘梦￠俪溃”
“。卸奉。钝诚。。榄棵。凝颇。”
（一）
“去年哈佛本科生只招了9個(gè)中國(guó)國(guó)籍的學(xué)生疹鳄，而美國(guó)華裔學(xué)生有200多個(gè)拧略，占新生比例25%，麻州學(xué)生249個(gè)瘪弓，僅僅波士頓拉丁學(xué)校就有15位學(xué)生被哈佛錄取垫蛆。”
看到這段哈佛前招生官專(zhuān)訪，我大腦里還真快速盤(pán)算過(guò)月褥，如果是住在麻州的華裔弛随，入學(xué)的概率實(shí)在是會(huì)高出很多，要不要移民去麻州宁赤？
像千千萬(wàn)萬(wàn)焦慮的中國(guó)家長(zhǎng)一樣舀透，我從孩子幼兒園開(kāi)始就緊盯著各種入學(xué)政策、升學(xué)政策和各種培訓(xùn)班决左。上網(wǎng)看到相關(guān)政策新聞愕够，會(huì)格外關(guān)注仔細(xì)研讀，吃飯聽(tīng)到鄰桌就孩子教育展開(kāi)激烈討論佛猛，也會(huì)屏住呼吸默默旁聽(tīng)惑芭。
確實(shí)有時(shí)候我會(huì)被“孩子散養(yǎng)也長(zhǎng)的很好”這種論調(diào)所說(shuō)服，但很快固態(tài)復(fù)萌——這種雞血继找，源自基因遂跟。
（二）
“爸爸媽媽不指望你升官，也不指望你發(fā)財(cái)婴渡，只希望你能幸富盟快樂(lè)！”安安小托班的畢業(yè)視頻中边臼，我被班里一位家長(zhǎng)的寄語(yǔ)感動(dòng)得熱淚盈眶哄尔。
剛抹掉眼淚，聽(tīng)同事說(shuō)鄰居家孩子三歲半就能讀文字書(shū)柠并、看親寶寶里的同齡小朋友四歲就開(kāi)始學(xué)拼音加減法岭接，我那顆焦慮的心又不安分起來(lái)。
真的臼予，這種源自基因的對(duì)孩子的期待鸣戴，像是一種遺傳病≌呈埃“不指望孩子升官發(fā)財(cái)窄锅，只希望孩子幸福快樂(lè)”半哟，這種說(shuō)法在我家很少提及酬滤。在自己力所能及的范圍內(nèi)給孩子提供最好的環(huán)境签餐，幫助他們成功寓涨，這才是邏輯÷乳埽“如果不努力戒良，要是沒(méi)有成功，哪來(lái)的幸腹谏悖快樂(lè)糯崎？”
所有的家人無(wú)論嘴上怎么說(shuō)几缭，對(duì)孩子未來(lái)有出息有著期冀的。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)一輩子沃呢，確實(shí)是修來(lái)的福氣年栓，要是能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣侔l(fā)財(cái)，那就更好了薄霜。
（二）
了解自己的家族史可以讓更好地判斷自己所處的狀態(tài)某抓。
有位媽媽?zhuān)齼鹤拥奈幕n樣樣好，就是體育不達(dá)標(biāo)惰瓜。為了督促兒子課后鍛煉身體否副，提高體育成績(jī)，她向教育部門(mén)提出申請(qǐng)要去兒子所在的高中工作崎坊。教育部門(mén)的人員很為難备禀，我們這里沒(méi)有空崗啊∧巫幔“沒(méi)關(guān)系曲尸，什么崗位我都接受〈蛟拢”這樣队腐，她從一個(gè)正式編制的教師變成了學(xué)生食堂幫忙發(fā)飯干零活的職工，工作之余求著體育老師幫兒子鍛煉身體奏篙，輔導(dǎo)孩子順利考上大學(xué)柴淘。學(xué)區(qū)房大坑，我當(dāng)然也就義無(wú)反顧地跳了秘通。
這是四十多年前的我姥姥为严。
還有一位媽媽?zhuān)依镫x女兒學(xué)校步行15分鐘的路程，但她還是覺(jué)得遠(yuǎn)肺稀〉诠桑酷暑寒冬嘉抓，把路上的時(shí)間省下來(lái)讓孩子多睡會(huì)兒該多好臂聋。她在女兒高三的時(shí)候，租好了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊的房子凿可，把上學(xué)路上的時(shí)間節(jié)約為不到三分鐘繁仁。
這是將近二十年前的我媽涉馅。
她們天經(jīng)地義地覺(jué)得，為了孩子犧牲一時(shí)的職業(yè)生涯黄虱、犧牲一段時(shí)期的生活質(zhì)量稚矿，那都不算事。
所以我很長(zhǎng)一段時(shí)間也一直覺(jué)得，父母對(duì)子女在學(xué)業(yè)上的期待和付出天經(jīng)地義晤揣。直到后來(lái)聽(tīng)朋友描述自己的父母并不以孩子的學(xué)業(yè)成就為傲桥爽，也不理解他為什么背井離鄉(xiāng)考上大學(xué)，甚至覺(jué)得自己放手讓孩子去上大學(xué)是作出巨大的犧牲時(shí)昧识，我才意識(shí)到家庭之間有這么大的的不同钠四。
心理咨詢(xún)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，你就是你的媽媽和爸爸跪楞。是的形导。我對(duì)孩子的期待很模糊，期望他好好學(xué)習(xí)习霹，也許只是想為他的未來(lái)提供更多可供選擇的可能朵耕，但如果他將來(lái)不好好學(xué)習(xí)，這是萬(wàn)萬(wàn)不可以的淋叶。每每此時(shí)阎曹，我只能安慰自己：有了這種世代追求上進(jìn)的基因，人類(lèi)才會(huì)發(fā)展吧煞檩。
（三）
家里的女性長(zhǎng)輩們都是很棒的媽媽們处嫌。雖然她們吝于表達(dá)感情，對(duì)孩子嚴(yán)格要求到外人覺(jué)得苛刻的地步斟湃，但她們意志堅(jiān)定熏迹、努力付出、更重要的是身體力行凝赛，一輩子都在努力為孩子們做出榜樣注暗，讓孩子們心服口服。
我能比她們做的更好么墓猎？
在對(duì)孩子的付出方面捆昏，我也許無(wú)法更出色。但在補(bǔ)短板方面毙沾，也許可以骗卜。囿于生活環(huán)境，她們更多地是在學(xué)業(yè)階段幫助孩子左胞，對(duì)于而立之年后的人生寇仓，她們能夠給予的影響已經(jīng)十分有限，甚至烤宙，過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)階段的后果遍烦，在這一時(shí)期慢慢展現(xiàn)。
很多人會(huì)認(rèn)為门烂，孩子長(zhǎng)大成人了乳愉，接下來(lái)的發(fā)展要靠自己的努力。但我們的生活習(xí)慣和思維方式屯远，卻會(huì)一次又一次地與“原生家庭”糾纏不清蔓姚。根據(jù)精神分析，很多成年后的迷茫慨丐、焦慮坡脐、壓抑，都來(lái)自童年的記憶和經(jīng)歷房揭。人生不是一個(gè)個(gè)百米沖刺备闲，更像是一場(chǎng)漫漫的馬拉松。
（四）
如果我想比她們做的更好捅暴，我該如何做呢恬砂？
我想，可能要跳出單一對(duì)孩子學(xué)業(yè)的期待蓬痒，而對(duì)他的整個(gè)人生有所期待泻骤。這也許需要放棄一些短期的學(xué)業(yè)小目標(biāo)，并需要給孩子更純粹的鼓勵(lì)梧奢、更廣的視野和眼界狱掂、更多自己去嘗試的機(jī)會(huì)。
純粹的鼓勵(lì)亲轨，是由衷地被夸獎(jiǎng)你真棒趋惨，而不是帶有前提的鞭策孩子完成目標(biāo)的工具：“把飯吃光，你就是最棒的惦蚊！”“學(xué)會(huì)這個(gè)器虾，你才很厲害！”
廣闊的視野蹦锋，這個(gè)神秘的世界與我們的日常生活是如何建立聯(lián)系的曾撤？你想要過(guò)一種什么樣的生活？我們家庭的價(jià)值觀是不是絕對(duì)正確的晕粪？是不是只有一種成功的標(biāo)準(zhǔn)挤悉？很多問(wèn)題雖然不見(jiàn)得有正確答案，但提早開(kāi)始思考絕對(duì)沒(méi)有壞處巫湘。
放手的信任装悲，是給相信孩子有能力自己去嘗試，并可以從或者好或者糟糕的結(jié)果中探索著學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)尚氛。想知道嗎诀诊？我們一起去試一試怎么樣？或者阅嘶，你愿意自己去試一試嗎属瓣？一生這么長(zhǎng)载迄，早點(diǎn)犯錯(cuò)，不見(jiàn)得是壞事抡蛙。
對(duì)孩子的期待护昧，是家長(zhǎng)都會(huì)有，只是看你的期待是在學(xué)業(yè)上粗截，還是在生活中惋耙，還要看你愿意用看韓劇的方式去幻想，還是用看英劇的方式去推理了熊昌。
