我曾經(jīng)上過(guò)一個(gè)課程返弹，學(xué)員5000+锈玉，結(jié)果能夠按照課程要求全部完成的人，只有3個(gè)义起。
我之前在某app上向一個(gè)客單價(jià)2000+的老師求教嘲玫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的方法對(duì)我并沒(méi)有多少幫助。
我曾經(jīng)聽(tīng)到不少朋友抱怨并扇，“我買(mǎi)了那么多課，怎么感覺(jué)一點(diǎn)提升都沒(méi)有抡诞？”
是啊穷蛹，在知識(shí)付費(fèi)時(shí)代，我們都付費(fèi)了昼汗，但是成長(zhǎng)怎么就這么慢呢肴熏？
這些問(wèn)題也曾困擾過(guò)我。但直到我在一天之內(nèi)寫(xiě)出4篇讀書(shū)筆記顷窒，并且全部發(fā)表后蛙吏，我才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在。
你耐心往下讀鞋吉，我爭(zhēng)取快點(diǎn)往完講鸦做。
#“松鼠式”學(xué)習(xí)
在自媒體人中，我算個(gè)異類(lèi)谓着。2016年之前泼诱，我根本不懂什么是社群、新媒體赊锚，甚至都不太上網(wǎng)治筒。眼瞅著就要30而立了，我在體制內(nèi)也沒(méi)啥進(jìn)展舷蒲，說(shuō)不慌是騙人的耸袜。
因此，帶著想要突破自己的心牲平，我參加過(guò)不少社群堤框。
在社群學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)現(xiàn)象：
1.大家都非常喜歡老師分享干貨。
2.大家都喜歡收藏干貨胰锌。
3.大家都喜歡收藏別人整理的干貨骗绕，并給對(duì)方點(diǎn)贊。
別笑资昧，隨便進(jìn)幾個(gè)社群酬土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這三點(diǎn)已經(jīng)是社群學(xué)員的標(biāo)配了。
出于好奇格带，我會(huì)在不同的群里撤缴，找那些非常喜歡收集干貨的學(xué)員私聊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)叽唱，他們對(duì)待干貨的態(tài)度屈呕，就像冬天的松鼠對(duì)待堅(jiān)果一樣：僅限于收藏。
可能最開(kāi)始拿到干貨的時(shí)候棺亭，他們會(huì)匆匆掃一眼虎眨，然后收藏，接著很安心镶摘。等熱乎勁兒一過(guò)嗽桩，尤其是看到別人取得新成績(jī)時(shí)，他們又會(huì)陷入新一輪的焦慮凄敢。
進(jìn)新群碌冶、收藏新的干貨，雖然能起到一時(shí)緩解焦慮的作用涝缝，但是對(duì)于成長(zhǎng)卻一點(diǎn)幫助都沒(méi)有扑庞。處于這個(gè)思維層面的人，少說(shuō)能占社群的一半拒逮。
#“機(jī)械式”學(xué)習(xí)
隨著我在社群成長(zhǎng)的時(shí)間越來(lái)越久罐氨，經(jīng)驗(yàn)日益豐富。2017年滩援，我擔(dān)任了剽悍晨讀副主編岂昭；2018年，我和知乎閱讀大V成為了內(nèi)容合伙人狠怨；2019年约啊，我跟多家內(nèi)容公司和出版社合作，出了一些課程佣赖。
其間恰矩，我從一個(gè)社群學(xué)習(xí)者，變成了社群策劃者憎蛤、運(yùn)營(yíng)者外傅、指導(dǎo)者和管理者纪吮。在這個(gè)視野下，我發(fā)現(xiàn)不少人的學(xué)習(xí)萎胰，其實(shí)非常盲目碾盟。
他們不是沒(méi)有行動(dòng)力，不是沒(méi)有動(dòng)機(jī)技竟，甚至不是沒(méi)有熱情冰肴，只是對(duì)于干貨太過(guò)依賴(lài)。
對(duì)于一個(gè)技巧榔组、方法或者手藝熙尉，他們能夠從第一步做到最后一步，但是做出的東西卻差強(qiáng)人意搓扯。就拿我比較擅長(zhǎng)的讀書(shū)筆記來(lái)說(shuō)检痰，大多數(shù)人都能對(duì)標(biāo)寫(xiě)作，可是形似不代表神似锨推。觀(guān)點(diǎn)老套铅歼、案例和主旨不匹配、分論點(diǎn)之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)换可，都是他們比較容易犯的錯(cuò)誤谭贪。
他們看得見(jiàn)方法，卻看不見(jiàn)創(chuàng)造者干貨中所蘊(yùn)含的溫度锦担。對(duì)機(jī)械式學(xué)員來(lái)說(shuō)，他們只想學(xué)到一門(mén)手藝慨削，談不到熱愛(ài)洞渔，也算不上喜歡，只想弄個(gè)副業(yè)收入缚态，掙點(diǎn)零花錢(qián)磁椒。
因此，他們會(huì)嘗試很多掙錢(qián)的手藝玫芦。運(yùn)營(yíng)浆熔、排版、手繪桥帆、思維導(dǎo)圖医增、還有讀書(shū)筆記，什么火做什么老虫，做不了就換下一個(gè)叶骨，基本都是淺嘗輒止。
#“情感式”學(xué)習(xí)
先看一張圖
這是我早期寫(xiě)的讀書(shū)筆記祈匙，記了幾年忽刽，寫(xiě)了幾本天揖。有些本子里的紙，都泛黃了跪帝。也就是說(shuō)今膊，最早驅(qū)動(dòng)我寫(xiě)讀書(shū)筆記的，不是錢(qián)伞剑，不是已經(jīng)快過(guò)去的風(fēng)口斑唬，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。
即便現(xiàn)在纸泄，我個(gè)人“無(wú)紙化”辦公赖钞，手機(jī)里的app也都沒(méi)有閑著。
為了節(jié)省你的時(shí)間聘裁，我就不一一截圖了雪营。簡(jiǎn)單講，這張圖只是冰山一角衡便。
在寫(xiě)讀書(shū)筆記的過(guò)程中献起，激勵(lì)我的除了自我成長(zhǎng)和認(rèn)知滿(mǎn)足外，還有幫到別人的暢快镣陕。
?
在這基礎(chǔ)之上谴餐，我才獲得了“萬(wàn)字級(jí)讀書(shū)分享近百場(chǎng)”，一天寫(xiě)完4篇讀書(shū)筆記呆抑，單月發(fā)表讀書(shū)筆記近50篇等成績(jī)岂嗓。
這些數(shù)據(jù)，在別人看來(lái)非常不可思議鹊碍，覺(jué)得我會(huì)很辛苦厌殉。但只有我自己知道“讀書(shū)，寫(xiě)作侈咕，還能賺錢(qián)公罕？這件事不要太爽！”
在和很多大牛交流的過(guò)程中耀销，比如貓哥（剽悍一只貓）楼眷、陳兄（陳章魚(yú)）、卡哥（盧戰(zhàn)卡）熊尉、中青社副總編罐柳、果殼網(wǎng)副總編，我發(fā)現(xiàn)他們做一件事的方法不同狰住，但都能從中獲得屬于自己的快樂(lè)硝清。
因此，我覺(jué)得成為某個(gè)技能转晰，或某個(gè)領(lǐng)域大牛的根本方法芦拿，不是天賦士飒、努力和各種干貨，而是找到享受學(xué)習(xí)過(guò)程的方法蔗崎。
這件事才是成長(zhǎng)的根本酵幕。大神的套路不是你的套路，別人的方法里有著屬于別人的快樂(lè)缓苛。
感覺(jué)背單詞很枯燥芳撒，你可以從電影上學(xué)英語(yǔ)啊。事實(shí)上未桥，不少人都是用《老友記》通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)的笔刹；感覺(jué)讀書(shū)很枯燥，你可以聽(tīng)自己喜歡的主播讀給你聽(tīng)啊冬耿，逐漸增強(qiáng)對(duì)書(shū)籍的親密度舌菜，再自己去讀；感覺(jué)聽(tīng)課很枯燥亦镶，你可以直接找自己喜歡的牛人來(lái)學(xué)習(xí)啊日月，哪怕免費(fèi)當(dāng)助理呢？都是很好的學(xué)習(xí)方法缤骨。
我身邊這樣的案例太多了爱咬。一旦他找到了享受學(xué)習(xí)過(guò)程的方法，或者說(shuō)快樂(lè)學(xué)習(xí)的幾個(gè)點(diǎn)绊起，他的成長(zhǎng)會(huì)非常迅猛精拟。
沒(méi)有熱愛(ài)，一切方法論都很蒼白的虱歪；沒(méi)有喜歡蜂绎，一切堅(jiān)持都成了苦熬。
所以实蔽，如果你要找到自己感興趣的領(lǐng)域，再深耕谨读，而不是什么火做什么局装，或者別人做什么你就做什么。
想讓自己得到實(shí)質(zhì)性提升劳殖，以下三個(gè)方法推薦給你铐尚。
1.?一定要找到學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)點(diǎn)。如果你對(duì)某個(gè)課程實(shí)在無(wú)感哆姻，就不要買(mǎi)宣增，不要猶豫，因?yàn)榇蟾怕噬厦В阗I(mǎi)了也很難學(xué)好爹脾，你的內(nèi)心并不接納那件事帖旨。
而如果你對(duì)某件事很有興趣，也一定不要完全照搬別人的技巧灵妨。因?yàn)檎J(rèn)知層級(jí)不同解阅，對(duì)技巧的理解不同，在實(shí)踐的時(shí)候你可能會(huì)遇到很多障礙和麻煩泌霍。它們都會(huì)消磨你的樂(lè)趣货抄。
在認(rèn)知擴(kuò)充階段，你覺(jué)得怎么有趣就怎么學(xué)朱转，多了解這個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面蟹地。
2.?一定要建立起碼的學(xué)習(xí)體系。小學(xué)教材就是最好的體系樣本藤为。還記得老師是怎么教學(xué)生的嗎怪与？先提出概念，再解釋概念凉蜂，接著用案例論證概念琼梆，最后是做習(xí)題。從認(rèn)知上講窿吩，這是我們認(rèn)識(shí)事物茎杂、研究事物的最基本思路；從學(xué)科上講纫雁，這個(gè)體系可以說(shuō)是滲透任何領(lǐng)域的基礎(chǔ)煌往。
對(duì)門(mén)外漢而言，先研究你所學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)概念轧邪，再依據(jù)概念刽脖，拓展它的范圍和邊界。由此一點(diǎn)一點(diǎn)忌愚，你就能看到它的全貌曲管。之后，你對(duì)它的使用才能得心應(yīng)手硕糊，才能逐漸遷移院水。
否則，不管做對(duì)了简十，還是做錯(cuò)了檬某，你連個(gè)依據(jù)都沒(méi)有，也說(shuō)不出個(gè)一二三螟蝙。
3.?一定要記得目標(biāo)從來(lái)都是臺(tái)階式的恢恼。背會(huì)一個(gè)單詞、學(xué)會(huì)一句短語(yǔ)胰默、掌握一個(gè)問(wèn)候场斑、熟練一段對(duì)話(huà)漓踢，這是我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，不同階段需要達(dá)到的目標(biāo)和簸。
同樣彭雾，任何一個(gè)新領(lǐng)域，也有它的各階段目標(biāo)锁保。拿寫(xiě)文章舉例薯酝，學(xué)會(huì)文章的基本框架，了解內(nèi)在構(gòu)成爽柒，處理好標(biāo)題吴菠、開(kāi)頭和結(jié)尾等細(xì)節(jié)，每一步都有跡可尋浩村，每一步你都能按照自己的理解去嘗試和完善做葵。
如果你一開(kāi)始就盯住最終的目標(biāo)（大牛或大V）心墅，差距帶給你的壓力酿矢，會(huì)趕走你的興趣和做事的欲望。
臺(tái)階式規(guī)劃你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)怎燥，是最好的減負(fù)方式瘫筐，比什么技巧都有效。
主動(dòng)丟掉大咖目標(biāo)铐姚，多看看在路上的“過(guò)程者”策肝，你追趕起來(lái)才更有勁頭。
以上內(nèi)容就分享給渴望突破的你隐绵。決定學(xué)習(xí)效果的絕不是干貨和方法之众，而是你對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)的把控。而對(duì)事物的熱愛(ài)依许，才能讓我們把那些細(xì)節(jié)看在眼里棺禾，才能理解干貨到底說(shuō)了什么。
