? ? ? ? 今天又是周一搅吁，學(xué)校的升旗儀式按部就班的舉行，所有師生整齊的站到國旗桿下排宰，莊嚴(yán)肅穆似芝。
? ? ? ? 先是選拔出的旗手出旗，緊接著是學(xué)校舞蹈隊跳起原創(chuàng)升國旗儀式舞板甘，舞蹈結(jié)束党瓮，所有隊員在行隊禮的動作定格結(jié)束舞蹈，音樂即刻播放起嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》盐类，全體同學(xué)自動行隊禮寞奸，全體師生合唱國歌，國旗在國歌聲中徐徐升起……
? ? ? ? 看重升國旗這件事在跳，我是有原因的枪萄。在我兒子上小學(xué)二年級的時候，那一年五一猫妙，我?guī)ヌ彀查T廣場看升國旗瓷翻。提前一天到北京住下，我們興奮的早上四點鐘起床割坠，急急忙忙趕到天安門廣場齐帚，等待著天亮升國旗。
? ? ? ? 為了讓孩子看到那莊嚴(yán)肅穆的一幕我讓兒子坐到我的肩膀上彼哼，等到國旗徐徐升起的那一刻对妄，我驚訝了：旁邊有個更小的女孩在她父親的肩膀上，舉起右手——一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮敢朱，而我的兒子沒有舉手的意思剪菱。我問他：你們升國旗不打隊禮嗎？他說拴签，我們沒有升過孝常。我讓兒子打起隊禮，并告訴他蚓哩，國旗是一個國家的象征构灸，五星紅旗，是中華人民共和國的象征和標(biāo)志杖剪，每個中國人都要對國旗要有敬仰之意冻押，少先隊員見到升國旗時都要行隊禮，長大了要行注目禮!
? ? ? ? 這件事對我觸動很大盛嘿，孩子的家國情懷是靠我們慢慢培養(yǎng)的洛巢，當(dāng)時盡管沒有對升旗有具體規(guī)定，但只是憑借我們的言傳次兆，不會讓孩子們對國慶的敬仰之情扎根于心的稿茉。
? ? ? 于是，我就在主持工作的所在校開始芥炭，認(rèn)認(rèn)真真的做好每周一升旗儀式漓库，并要求音樂老師首先要教會所有學(xué)生會唱國歌，就這樣园蝠，二十年如一日渺蒿，無論是走過的五個學(xué)校中的中小學(xué)，只要不是極其惡劣天氣彪薛，我都會認(rèn)真組織參加每一次升旗儀式茂装。
? ? ? ? 后來發(fā)現(xiàn)，在出旗到掛好國旗的時間里善延，孩子們會走神少态，我就想這個時間段，如果有一個孩子們喜歡的一個舞蹈易遣，孩子們就更喜歡升旗儀式這件事了彼妻。我在網(wǎng)上查到了一個中學(xué)生的升國旗儀式舞，肢體語言既表達(dá)出對國旗的熱愛豆茫，又不失嚴(yán)肅莊嚴(yán)侨歉，于是就在當(dāng)時所在的職業(yè)中學(xué)，開始豐富起升旗儀式內(nèi)容澜薄，效果挺好为肮！
? ? ? ? ? 后來到了小學(xué)工作，我覺得小學(xué)教育更是根的教育肤京，更應(yīng)該給孩子心靈上埋下愛國的種子颊艳，于是繼續(xù)推進(jìn)升國旗儀式舞。慢慢我發(fā)現(xiàn)忘分，這個舞蹈有些不太符合小學(xué)生的年齡特點罕袋，于是和音樂老師鄭雅玲說：是不是可以編排一個適合小學(xué)生年齡跳的升國旗儀式舞剧蚣？這個鄭雅玲老師很用心，很快就誕生了我們原創(chuàng)升國旗儀式舞，音樂換成《校園的早晨》米奸，舞蹈動作天真而不失莊嚴(yán)，活潑而不失崇敬，幾次穿插行隊禮的動作。于是沿用下來祖很，一次次重復(fù)，一次次憧憬漾脂，一次次感同身受……
? ? ? ? 二十年來假颇，我和我的班子團(tuán)隊堅持做好升旗儀式，大型活動也從不會省略升國旗環(huán)節(jié)骨稿，看到孩子們參加各種校外活動時笨鸡，只要有升國旗場面，都會自發(fā)的舉起右手坦冠，注目國旗行隊禮形耗，我很欣慰我的堅持，也深深體會到這不僅僅是一個儀式辙浑，傳遞給孩子們的還有很多激涤。
