最近早晨氣溫很低佳慧咳嗽還沒好利索呻征，起床之后做了佳慧最愛吃的刀削面，小家伙吃了整整一碗像屋，今天周五這禮拜又結(jié)束了怕犁，晚上下班去托福接佳慧回家，老師說今天表現(xiàn)不錯繼續(xù)努力己莺，小佳慧高興壞了奏甫，說媽媽老師表揚(yáng)我了我會繼續(xù)努力的！寶貝真棒媽媽相信你一定會做到凌受，接她回家的路上我問老師周末布置那些作業(yè)了阵子，佳慧跟我說老師布置的我都寫在紙上了回家我給媽媽看看，
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佳慧從小就是一個很心細(xì)的孩子這一點(diǎn)我感到很欣慰胜蛉，老師布置的作業(yè)能夠及時完成挠进，晚上在群里群里看到家長朋友發(fā)的作業(yè)內(nèi)容數(shù)學(xué)新課堂做到24頁，但佳慧寫的是做到34頁誊册，一開始我以為是佳慧記錯了我便問了一下老師领突，老師說佳慧理解能力很強(qiáng)，老師確實(shí)說過進(jìn)展快的同學(xué)做到34頁案怯，佳慧聽到老師這么說跑過來沾沾自喜的說：我說的沒錯吧君旦，還不相信我說的話，我連忙跟孩子解釋說不是媽媽不相信你，而是想確認(rèn)一下老師布置的作業(yè)佳慧有沒有記在心里金砍，看來佳慧真的很努力局蚀，媽媽為你點(diǎn)贊！
