穎熙抵恋，看著你端坐桌旁認(rèn)真讀書的模樣焕议，老師好喜歡啊弧关！
你這個小姑娘盅安，雪白的皮膚，桃花兒般的容貌世囊，真是人見人愛别瞭，花兒見花開！
看似嬌嫩的小姑娘株憾，實則勇敢無比蝙寨。從一年級起，你就學(xué)會了一個人獨自坐公交上下學(xué)嗤瞎。對于六歲的小孩子墙歪，剛剛踏入校門，他們幾乎都會在家長的護(hù)送下來到學(xué)校贝奇。護(hù)送他們的爸爸媽媽們踮起腳尖虹菲、探著頭向孩子走去的方向望了再望，直至自己孩子的小小背影消失在諾大的校園深處掉瞳，才戀戀不舍地離開毕源。而你，我的孩子陕习，卻過早地學(xué)會了獨立霎褐。
一個大雨天，放學(xué)了该镣，雨還下個不停冻璃。學(xué)校通知一年級的家長到學(xué)校教室里接學(xué)生。就這樣拌牲，教室里的孩子們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了俱饿。這時，你孤零零一人坐在教室的一個角落塌忽，一臉茫然地看看老師拍埠。
老師匆忙走到你的身邊，蹲下身來土居，問：“穎熙枣购，今天誰來接你呀嬉探？用老師給你家長打電話嗎？”
你支支吾吾地說：“……老師……家長不來接我……我都是自己打公交走的”
聽到這兒棉圈，不知道老師有多詫異涩堤，或者說真的是不可思議。天呀分瘾，這么小就敢一個人坐公交胎围！當(dāng)時，老師的內(nèi)心除了對小小的你充滿了嘆服――小小年紀(jì)真不簡單德召，還略帶一絲心疼與擔(dān)憂白魂。
“老師，沒事的上岗，我已經(jīng)坐過很多次了福荸。”面對老師一臉的驚鄂肴掷，你好像看出了什么敬锐，不慌不忙地把小手中早已準(zhǔn)備好的雨傘撐開，“老師呆瞻，我走了台夺，再見！”
還沒等老師緩過神來痴脾，你已走出教室谒养，邁入逐漸變緩的雨幕中。吧嗒吧嗒的腳步聲和著雨滴落地的嘀嗒聲明郭，為眼前越來越模糊的小人兒譜寫了一曲美的贊歌。
聰明機靈的你學(xué)習(xí)成績也是十分的出色丰泊。只是薯定，孩子，如果平時的家庭作業(yè)能夠按時完成瞳购、按時交话侄，那該多好啊学赛！老師期待你能監(jiān)督好自己年堆，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時完成家庭作業(yè)盏浇。課余時間变丧，多讀課外書籍，拓展自己的閱讀視野绢掰，提高自己的閱讀量痒蓬，做最好的自己童擎！
加油，孩子攻晒！老師對你充滿了信心顾复。
