? ? ? 晚上在大鵬彩虹米等待樓上上美術(shù)課的大女兒和兒子入偷，偶遇兒子同學以及他的媽媽和哥哥。和他們寒暄了幾句械哟，哥哥就迫不及待的分享起了他們從南澳圖書館借來的繪本疏之。哥哥說他很喜歡《小報童》這本書，我也很喜歡暇咆，希望哥哥能夠給我講訴小報童的故事锋爪。小男孩翻開書指著文字非常流暢的從頭讀到尾。剛上小學才幾天時間爸业，識字量這么大其骄，我很詫異，媽媽說孩子的識字量也超乎了她的想象扯旷，她沒有刻意教過孩子認字拯爽，哥哥早期上過兩年蒙氏教育理念的早教，媽媽才開始關(guān)注親子共讀钧忽。哥哥現(xiàn)在雖然能夠自主閱讀毯炮，但媽媽依然重視親子共讀。哥哥分享他的經(jīng)驗耸黑，他喜歡自己看書桃煎，讀完一本書后再把整本書里不認識的字積攢起來問媽媽。真是很棒的方法大刊，既不會打亂閱讀的節(jié)奏为迈，破壞故事的完整性，又能夠提高認字的效率缺菌。我不太贊成刻意的教學齡前的孩子們認字曲尸，但這樣建立在孩子閱讀興趣上的學習還是值得學習。
? ? ? 兒子男翰、女兒下課了另患，兒子同學的姐姐也跳完舞蹈，加上姐姐的同學六個小朋友蛾绎，兩排的卡座被六個孩子擠得滿滿當當昆箕。乘著孩子們吃東西的時間，我將小哥哥借的另外一本繪本《有個性的羊》從頭到尾仔細翻看了一遍租冠，很喜歡這只特立獨行的小綿羊鹏倘。我給孩子們說等他們吃完食物，我就給他們講這個故事顽爹。孩子們都歡呼起來纤泵，只有一個讀三年級的小姑娘冷冷的說：“我看過這個故事，還不錯镜粤！我們家是超級有錢的那種捏题，家里買了很多書玻褪！”我對小姑娘愛閱讀的習慣表示贊同。
? ? 《有個性的羊》公荧，赫爾伯特是一只有個性的羊带射，星期一所有的羊都要剪羊毛，只有赫爾伯特不剪循狰，它喜歡自己長長的雪白的毛發(fā)窟社，并將自己的毛發(fā)打扮得非常漂亮…直到有一天它過長的毛發(fā)因為某些原因變得非常的凌亂，它終于剪掉了自己的長毛绪钥。長長的羊毛被做成了一個超級大的羊毛線球灿里，織成了許多各種顏色的羊毛圍巾。孩子們很喜歡這個故事程腹，我們有許多好玩的互動钠四，特別是讓孩子們猜猜赫爾伯特剪下的羊毛有多少時，孩子們的回答充滿想象跪楞。使勁兒張開手臂：“有這么多缀去！”，“比這個房間還要多甸祭！”“比地球還要多缕碎！”“比外太空還要多！”“比宇宙還要多池户！”…哇咏雌，真的很多。這個世界真的有只7年沒有剪過羊毛的羊校焦，當它被發(fā)現(xiàn)后人們從它身上剪下了27公斤羊毛赊抖，27公斤，相當于兒子同學姐姐的體重寨典。孩子們一陣感嘆：“哇哦７昭！耸成！”
? ? 所有的孩子們都很投入的聽這個故事报亩，只有一位小姑娘沒怎么聽，也不參與互動井氢，那位說：“我家是超級有錢的那種弦追！”的小姑娘，一位個性的姑娘花竞。
? ? ? 很喜歡這種輕松隨意的小型故事會劲件，以后包里隨時備兩本繪本，只要孩子們喜歡，我就講零远，隨時隨地苗分！?
