學(xué)習(xí)《愛的閱讀第四天》 回家的召喚
作業(yè)主題：?愛，也需要吶喊?
??愛芙贫，是一種期許搂鲫。是我們主動(dòng)給予或者自覺期待的滿足和幸福感。
??試問自己屹培，親愛的你多久沒給你愛的人說“我愛你”默穴？你又幾時(shí)真正的將內(nèi)心的愛表達(dá)出來？無(wú)論對(duì)父母還是妻兒褪秀？
正是我們的父輩都是含蓄式的愛蓄诽，我們深受熏陶對(duì)我們的孩子也含蓄以愛。孩子的價(jià)值觀里有“對(duì)你愛的人說我愛你媒吗，永遠(yuǎn)不要等太久仑氛！”我們又何嘗不能為呢？
??《回家的召喚》一文，父親借著一張啟示锯岖，喊出愛的力量介袜，體現(xiàn)愛的溫柔，結(jié)果召回七八個(gè)同名的孩子出吹！說明了什么遇伞？其實(shí)折射出的是孩子需要父母的愛的呼喚。他們?cè)诘戎改刚f愛他（她）捶牢。僅僅一張愛的啟示啟示鸠珠，他們就能調(diào)轉(zhuǎn)“離家出走”的腳步，孩子非常愿意回家投入父母愛的懷抱秋麸！
??我依然贊同“所有的問題歸根結(jié)底都是父母的問題”這個(gè)論題渐排。父母愛孩子難以掌握度。多一份是溺愛灸蟆，少一分是傷害驯耻。平衡愛與害，是值得家長(zhǎng)一生來修行炒考。
??愛可缚，需要吶喊。拋棄含蓄式的愛票腰，愛要開口講出來城看！對(duì)父母女气，對(duì)兄弟姐妹杏慰，對(duì)妻子兒女，他們都是我們?cè)谶@個(gè)世界強(qiáng)最親的人炼鞠，他們需要我們愛的禮贊缘滥，他們需要我們愛的反饋。這是一個(gè)充滿愛與感動(dòng)地大家庭谒主，不要讓愛你的人失望朝扼。愛，需要吶喊霎肯！
給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)擎颖，用愛的方式喚他（她）回家！父母的愛之于孩子观游，就是是黑夜的星光搂捧，是酷暑的清泉，是天上的彩虹懂缕，是寒冬的火苗允跑，是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著。
?愛聋丝，需要吶喊索烹，讓你愛的人聽得見！?
（分享完畢）
