學(xué)習(xí)第4天插爹，不花心思是做不出好作業(yè)的。
前三天的導(dǎo)圖提煉都在根據(jù)老師的課件按部就班的老實(shí)的寫內(nèi)容和總結(jié)请梢，今天突然發(fā)現(xiàn)筆記是為了以后的閱讀和復(fù)習(xí)而不是為了做而做赠尾，其實(shí)這種實(shí)操性的課程用PPT或者手繪來做筆記會(huì)更好一些，畢竟有些操作用圖文的方式呈現(xiàn)會(huì)更好溢陪。
今天學(xué)會(huì)了查找和替換的基本方法和幾種應(yīng)用方法萍虽。
作為一個(gè)經(jīng)常用到查找和替換的工作者來說這節(jié)課的實(shí)操性很強(qiáng)睛廊，方法在應(yīng)用中才能熟練起來形真。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，特別喜歡這種方式超全，20分鐘內(nèi)的視頻學(xué)習(xí)理論知識(shí)咆霜，然后運(yùn)用思維導(dǎo)圖學(xué)到的知識(shí)做提煉，加上每日的文字輸出寫感想和每日實(shí)操練習(xí)嘶朱。這一步步的流程下來蛾坯，理論和實(shí)操都很好的結(jié)合運(yùn)用了，技能掌握的更加扎實(shí)了疏遏。
今日學(xué)習(xí)花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間脉课，課程內(nèi)容反復(fù)聽了3遍救军，原因有三：一是為了完美導(dǎo)圖，因?yàn)橄胍龀霾灰粯拥膶?dǎo)圖倘零，簡(jiǎn)單的內(nèi)容提煉已經(jīng)滿足不了自己的需求了唱遭，有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，盡管還做的不好呈驶，但是想要去嘗試不同的方式和風(fēng)格拷泽。二是想要學(xué)習(xí)視頻錄制時(shí)講課呈現(xiàn)的方式，很喜歡儲(chǔ)君老師的這種方式袖瞻，簡(jiǎn)單清晰明了沒有多余的累贅司致，對(duì)比自己試錄的翻轉(zhuǎn)課，自己的簡(jiǎn)直沒法看聋迎。三是實(shí)操性強(qiáng)的課程脂矫，只聽聲音跟著多操作，這樣才能掌握的更好霉晕。
今天認(rèn)真的對(duì)過去幾天的學(xué)習(xí)做了一個(gè)回顧與總結(jié) 羹唠，也反復(fù)思考了一下和別人的差距到底在哪里，如何提高自己的積分娄昆。我的學(xué)習(xí)一般都是在晚上的佩微，學(xué)習(xí)打卡和寫文章，其實(shí)時(shí)間安排上是有些不合理的萌焰，集中時(shí)間做一件事情哺眯，會(huì)很容易導(dǎo)致誤點(diǎn)和踩點(diǎn)，所以以的要將寫簡(jiǎn)書的時(shí)間錯(cuò)開扒俯，放在上下班路上奶卓。晚上完成學(xué)習(xí)和打卡還有筆記，這樣會(huì)容易一些撼玄，也還有一些余下的時(shí)間做其它的事情夺姑。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，有三點(diǎn)做的不是特別好掌猛，很晚才打卡盏浙，影響睡眠，打亂了自己的作息荔茬。 打卡的內(nèi)容寫的太趕废膘，深度不夠要多向每天優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和打卡內(nèi)容寫作的技巧慕蔚。自己的內(nèi)容多是偏感受的丐黄，相對(duì)于學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)有些少了，在下周的學(xué)習(xí)中要做一些更改孔飒。
每天輸入和輸出結(jié)合的方式也可以用在其它學(xué)習(xí)上灌闺。很感謝在2019開始的時(shí)候遇見E站到底艰争，這種學(xué)習(xí)的方式是非常值得學(xué)習(xí)的，努力突破自己并堅(jiān)持下去桂对，相信通過這21天的學(xué)習(xí)和輸出會(huì)有更多的改變的园细。
