思維導圖

好好學習：個人知識管理精進指南-思維導圖

引言 什么是知識瓤檐？

只有能夠改變你行動的信息才是知識

• 臨界知識套用了核物理學中的一個名詞——臨界質(zhì)量。臨界質(zhì)量是指要產(chǎn)生核爆炸需要的裂變材料質(zhì)量娱节，只有突破這一臨界值挠蛉，才能產(chǎn)生驚人的核爆炸

自序

富蘭克林要培養(yǎng)自己養(yǎng)成13個道德準則，采用了“集中精力一次實踐一項括堤，待一種習慣養(yǎng)成之后碌秸，再實踐另一項”的方法。為了監(jiān)督自己悄窃，他便每日自省讥电，把道德要求和自己的行為做比較，持之以恒

芒格在普世智慧演講中提到的第一個關(guān)鍵原則就是：“如果你只是孤立地記住一些事物轧抗，試圖把它們硬湊起來恩敌，那你無法真正理解任何事情……你必須依靠模型組成的框架來安排你的經(jīng)驗

一切的學習和努力無非三個目標

1. 解釋問題
2. 解決問題
3. 預測問題

• 知識管理就是通過對外部信息進行加工，提高我們改變認知或行動的速度
• 深刻理解問題的實質(zhì)横媚，然后用能夠解決這些問題的規(guī)律去解決問題

1. 少數(shù)的知識能夠給我們帶來關(guān)鍵的影響辛辨，這就是臨界知識
2. 對于學習臨界知識而言召娜，首先要掌握的是底層思維和方法，其次才是具體的知識和技能
3. 如何找到有價值的臨界知識并把它應(yīng)用到生活中

第一章 知識管理與認知優(yōu)勢

• 知識與知識是不一樣的，有些知識比其他知識的威力更大隙弛。少數(shù)的知識能夠給我們帶來關(guān)鍵的影響，這就是臨界知識

美團在千團大戰(zhàn)中脫穎而出后忍抽，王興說了這么一句話："多數(shù)人為了逃避真正的思考愿意做任何事情"

臨界知識：便是我們經(jīng)過深度思考后發(fā)現(xiàn)的具有普遍指導意義的規(guī)律或定律汉嗽。掌握臨界知識，我們便能開啟學習的“少即是多”“四兩撥千斤”模式，從而極大地提升學習效率

• 如果我們的學習是在了解問題本質(zhì)猿诸，了解解決方案的底層規(guī)律婚被，能夠讓我們認清楚問題表象背后的實質(zhì)，那我們就是在提升認知效率

一開始就能帶來直接利益和誘惑的事情梳虽，很可能要拿未來的機會做代價

• 斜杠是提升認知深度的結(jié)果址芯，而不是追求多元的結(jié)果
• 學習與解決某一類問題相關(guān)的所有核心能力。這一點窜觉，一定是突破專業(yè)限制的
• 我們所謂的專業(yè)谷炸，比如市場營銷、法律竖螃、政治淑廊、歷史、文學特咆，其實只是人為制造的分類標簽罷了季惩，但是，這個世界并不是按照你劃分的標簽在各個專業(yè)之內(nèi)單獨運行的

你要跨學科地思考腻格、解決問題画拾，一個人活成一支隊伍。而這種系統(tǒng)解決問題的知識往往是內(nèi)隱的菜职，需要我們在不斷實踐青抛、思考的過程中，領(lǐng)悟到跨領(lǐng)域知識交匯的微妙之處酬核，從而靈活地把多個學科之間的知識隨時調(diào)用蜜另，打贏一場戰(zhàn)役

第二章 掌握臨界知識的底層思維與方法

跳出『低水平勤奮陷阱』

• 記住新知識更好的辦法是和已有的知識進行聯(lián)系

記憶宮殿法，可能是目前人類發(fā)明的最為強大的記憶方法

刻意放慢速度嫡意，花時間記錄讀書筆記——不是僅僅摘記名言举瑰，而是描述讀書后受啟發(fā)的內(nèi)容，這些啟發(fā)和我過去的哪些經(jīng)驗相關(guān)蔬螟。在記錄和尋找新舊知識之間聯(lián)系的過程中此迅，我常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)一些過去不曾注意的規(guī)律，也發(fā)現(xiàn)很多能夠直接改進工作方法的辦法旧巾。我的讀書成效進入了一種產(chǎn)生復利效應(yīng)的狀態(tài)耸序。也就是說，我讀過的所有書都將為我未來獲取新的知識提供幫助

• 當我要解決某個問題的時候鲁猩，主動去尋找可能會討論這個問題的文章和書籍坎怪，去觀察——作者用什么樣的思路解決問題？在這個解決方案背后廓握，是否有我熟悉的知識芋忿？我還能把這個解決方案的原理炸客，應(yīng)用在什么領(lǐng)域？

學習臨界知識需要具備的兩個心態(tài)

• 當我們遇到與過去認知不一致的新觀點時戈钢，就會觸發(fā)我們的習慣性防衛(wèi)

喬布斯在生前說過一句很著名的話：“我特別喜歡和聰明人在一起工作，因為最大的好處是不用考慮他們的尊嚴

• 聰明人知道尊嚴不是在別人駁倒自己時去維護面子是尔。真正的尊嚴是發(fā)現(xiàn)改進和成長的機會殉了，成為更好的自己
• 真正高效的學習，其實是知識融會貫通的結(jié)果拟枚。有了對重要的薪铜、核心知識的深刻理解，我們才能運用起來游刃有余
• 找自己不明白但重要的問題閱讀恩溅，就是一種把慢功夫花在真問題上的例子

• 掌握臨界知識隔箍，首先要在學習新知識時有綠燈思維，而在具體學習時脚乡，又要有以慢為快的心態(tài)蜒滩，把慢功夫用在真問題上，比如學習掌握臨界知識

提升學習能力的三個底層方法

• 學習臨界知識最方便的教材奶稠，其實是復盤我們每天的生活：復盤每一天的決策都是在什么樣的假設(shè)下做出的俯艰，又產(chǎn)生了什么樣的結(jié)果
• 提升我們的學習能力呢？我最常用的方法有三個：

反思

總結(jié)是對結(jié)果的好壞進行分析锌订；而反思是對產(chǎn)生結(jié)果的原因進行分析

• “損失規(guī)避效應(yīng)”是指我們面對損失時的痛苦感要大大超過面對獲得時的快感

對標管理由美國施樂公司于1979年首創(chuàng)竹握，是現(xiàn)代西方發(fā)達國家企業(yè)管理活動中支持企業(yè)不斷改進和獲得競爭優(yōu)勢的最重要的管理方式之一，被稱為20世紀90年代三大管理方法之一

當我開始每天把高效能人士的習慣要求和我自己的行為進行對比時辆飘，我才發(fā)現(xiàn)自己要改進的地方太多啦辐！

• 每日反思之八個習慣

1. 積極處世：我們有選擇的自由
2. 先有目標后有行動：以終為始
3. 要事第一
4. 雙贏思維
5. 先理解別人再爭取別人理解自己
6. 協(xié)作增效——第三種選擇
7. 不斷更新
8. 請教達人，知識遷移

• 提升反思能力大概有三個方法：

1. 從小事反思蜈项，深入突破芹关；
2. 把生活案例化處理；
3. 培養(yǎng)記反思日記的習慣

• 教育的根本定義是改變自己战得，改變自己對經(jīng)驗的解讀方式

風靡全球的『最后的演講』

• 生活每天都在生產(chǎn)未經(jīng)加工的經(jīng)驗素材充边。我們的判斷來源于經(jīng)驗，而有效的經(jīng)驗來源于對判斷的反思常侦。反思浇冰，讓我們把生活的素材重新解讀，成為洞見
• 你激勵一個人（公司）聋亡，不一定需要給錢肘习，你也可以給他一個名譽，這便能成為激勵他的動力
• 叫《晨間日記的奇跡》坡倔，是日本人佐藤傳寫的漂佩。這本書中脖含，他提到了用“九宮格”寫日記的方法，也就是把每天的生活分成9個格子來記錄投蝉，每個格子的內(nèi)容可以根據(jù)自己的喜好來自定義

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• 會用《高效能人士的七個習慣》代替九宮格內(nèi)容來訓練自己習慣的養(yǎng)成养葵。再后來，我引入思考問題的臨界知識作為日記的分類領(lǐng)域瘩缆，提升自己從底層的系統(tǒng)維度思考每天生活的能力
• 人與人之間的差距不是來自年齡关拒，甚至不是來自經(jīng)驗，而是來自經(jīng)驗總結(jié)庸娱、反思和升華的能力

以教為學

以教為學归露，也就是把教別人的過程作為幫助自己學習的過程

1. 因為要教別人斤儿，就會督促自己發(fā)現(xiàn)知識阻塞玄捕，進一步打通已有知識
2. 教別人的過程飘蚯，是一個強化記憶和認識的過程
3. 教別人之后，別人提出疑問、質(zhì)疑和新想法犬辰，會增強我們的認識

• 在備課中涵卵，一定要主動查詢不同的觀點和不支持自己結(jié)論的反面案例
• 行以教為學這個方法的時候，成長速度會更快

刻意練習

刻意練習椿每，就是提升元認知能力的過程

• 通過刻意練習來掌握臨界知識和提升元認知能力

1. 對基本核心知識劃小圈；
2. 將基本知識組合成更大的知識能力單元；
3. 在各知識能力單元之間構(gòu)建認知框架

持續(xù)提升學習能力三個技巧

提升學習能力的一個重要方法是：記錄下來

• 記錄的過程，其實是聯(lián)想、啟發(fā)、歸納一死、演繹的大集合伪煤，是調(diào)用自己所有的知識去重新理解過去一天發(fā)生的事情蝙砌。而這種通過書寫記錄肚邢、調(diào)用知識來解構(gòu)和重構(gòu)問題的過程响蕴，才是記錄最有價值的部分，也是記錄幫助學習快速提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)劈狐！

定期回顧

• 影響我們提升認知效率的因素有兩個：

1. 學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量罐孝；
2. 用于學習的時間

付費買時間莲兢，也是提升學習效能的一個重要技巧

第三章 發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用自己的臨界知識

為什么臨界知識能四兩撥千斤

• 強調(diào)簡單的價值，但是還有兩點要注意：

1. 簡單是有限度的舵变。正如愛因斯坦所說：要盡可能簡單熙兔，但不能過分簡單
2. 有一些領(lǐng)域的系統(tǒng)就是十分復雜的悲伶，難以簡化

• 麥肯錫方法艾恼，在解決具體問題方面非常有效
• 我們公司新員工入職的基本訓練之一，便是快速界定問題花沉，結(jié)構(gòu)化分析問題柳爽，提出解決問題的假設(shè)方案，快速進行驗證試錯

如何發(fā)現(xiàn)自己的臨界知識碱屁？

• 臨界知識其實是對事物更底層規(guī)律的總結(jié)
• 找到可靠的知識學科就容易找到臨界知識

查理·芒格很推崇的規(guī)模效應(yīng)以及與之相關(guān)的邊際效應(yīng)磷脯，就是非常重要的臨界知識，也是經(jīng)濟學原理

• 找到最重要的知識和原理的原始出處
• 用第一性原理思考：能夠用更加底層娩脾、通用的規(guī)律解釋争拐，就不用新的假設(shè)

查理·芒格提到的重要學科——心理學的知識解釋了一個企業(yè)管理的問題。這就是臨界知識的威力——可以普適地解釋問題

如何應(yīng)用臨界知識晦雨？

• 刻意練習至少有兩方面的重復：

1. 在不同的場景中，重復應(yīng)用同一個臨界知識隘冲；
2. 在不同的時間里闹瞧，重復應(yīng)用同一個臨界知識

• 因為刻意練習必須關(guān)注兩點：

1. 抓住問題的本質(zhì)進行訓練；
2. 大量地持續(xù)練習

• 過去我們對知識管理的認識更多的是在提高搜索信息的效率展辞、提升把學到的知識轉(zhuǎn)變成行動的效率這些層面奥邮，卻幾乎沒有關(guān)注將知識的底層結(jié)構(gòu)打通。而對臨界知識的掌握和應(yīng)用罗珍，能幫助我們構(gòu)建底層認知洽腺，進而提升實現(xiàn)預見性認知的能力

用臨界知識構(gòu)建自己的『能力圈』

1. 在能力圈中做事情
2. 仍然要在能力圈中做出重要決策

書

1. 《TED演講的秘密：18分鐘改變世界》

第四章 案例：核心臨界知識及其應(yīng)用

查理·芒格在《窮查理寶典》中提及的以及我自己認為重要的幾個臨界知識：

1. 復利效應(yīng)
2. 概率論
3. 黃金思維圈
4. 進化論
5. 系統(tǒng)思考
6. 二八法則
7. 安全空間

復利效應(yīng)

• 復利的本質(zhì)是：做事情A，會導致結(jié)果B覆旱，而結(jié)果B又會加強A蘸朋，不斷循環(huán)
• 做公眾號、人脈扣唱、投資藕坯，都是一樣的，它們背后都是復利模型噪沙。這個世界的基本運作規(guī)律之一就是復利模型
• 你把1萬元錢投入個人的學習炼彪、自我成長、能力提升等方面正歼，帶來的年化收益可能是5000%辐马；而買年化10%的理財產(chǎn)品，一年也不過1000元

概率論

• 把兼職和繼續(xù)留在公司的情形也列出來局义，就形成了決策樹

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• 把一個方案下每個結(jié)果的收入和它的發(fā)生概率相乘喜爷，然后求和冗疮。這就是這個選擇的收入期望
• 例如創(chuàng)業(yè)這個環(huán)節(jié)，收入期望的下限是：

100×5%+50×20%+10×30%+5×30%+0×5%+（－10）×10%=18.5（萬元）

• 而兼職的收入期望下限是：

100×1%+50×30%+10×20%+5×40%+2×9%=20.18（萬元）

• 留在公司的收入期望下限是：

100×1%+50×10%+10×30%+5×59%=11.95（萬元）

• 你應(yīng)聘成功的概率也只有64%贞奋《奶可你堅持兩次，找到工作的概率就是64%+36%×64%=87%轿塔。堅持三次特愿，找到工作的概率就高達64%+36%×64%+36%×36%×64%=95%

如果我們在大概率事件上持續(xù)投入，大概率事件發(fā)生的可能性會極大增加勾缭；我們在高期望的事件上持續(xù)投入（結(jié)果發(fā)生的概率雖然小揍障，但是回報足夠大），堅持下去會獲得高期望收入

• 我們要有冗余備份俩由、安全備份毒嫡，防止小概率事件給我們造成無法挽回的損失
• 從長期來看，一直投入最大賠率的事情幻梯，終究會有回報

黃金思維圈

• 黃金思維圈的最基本應(yīng)用便是：你遇到每一件事情兜畸，首先問“為什么”，也就是碘梢，問自己為什么要做這件事
• 所謂黃金思維圈咬摇，其實是我們認知世界的方式。我們看問題的方式可以分為三個層面——第一個層面是what層面煞躬，也就是事情的表象肛鹏，我們具體做的每一件事；第二個層面是how層面恩沛，也就是我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)我們想要做的事情在扰；第三個層面是why層面，也就是我們?yōu)槭裁醋鲞@樣的事情

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• 絕大多數(shù)人思考問題的時候雷客，是從what的角度出發(fā)芒珠，很少有人能夠從how的角度去思考問題。而站在why的角度思考問題的人佛纫，就少之又少了

我把這一方法用在了招聘新員工中：一大半的應(yīng)聘者因為思考問題停留在what層面妓局，就無法進入復試

• 任何一個領(lǐng)域中的頂尖人才思考問題都不會被問題展示出的what所迷惑，而會思考問題背后的本質(zhì)呈宇。這也是黃金思維圈最大的價值：透過問題的表象看到問題的實質(zhì)

黃金思維圈是一個非常簡單而強大的思考工具好爬，也因此成為我的臨界知識之一。它如此簡潔甥啄，而又直指問題的本質(zhì)

進化論

索羅斯：要存活下來就必須采取積極行動存炮。我父親的經(jīng)驗就是：如果你在那些規(guī)則已經(jīng)不適用的地方遵守規(guī)則的話，你就死定了

• 坐以待斃，是最危險的穆桂。想要在變化的世界里生存得更好宫盔，你得在環(huán)境發(fā)生變化的時候快速響應(yīng)

你在哪兒比你干什么更重要。換句話說：位置比努力重要

• 在看到變化這件事情上

1. 第一享完，祈禱自己擁有冒險的基因
2. 第二灼芭，精益創(chuàng)業(yè)，最小成本試錯
3. 第三般又，模仿領(lǐng)先者的行動

• 正確的方法論（精益創(chuàng)業(yè)）和模仿同級別最優(yōu)秀人的做法彼绷，能夠讓你在沒有冒險基因的情況下，更好地把知道變?yōu)樾袆?/li>
• 多數(shù)人只能看到事件本身茴迁，在what層面做出反應(yīng)寄悯；少部分人能夠總結(jié)出事件的規(guī)律、模式（how）堕义，從而預見未來猜旬；而只有極少數(shù)人能夠探求到系統(tǒng)運作背后的結(jié)構(gòu)——理解了系統(tǒng)運作的why，就有可能設(shè)計整個系統(tǒng)

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二八法則

《找工作》（GettingaJob）倦卖。書中提到洒擦，他的一項研究發(fā)現(xiàn)：人們通過弱關(guān)系找到工作的次數(shù)，遠遠大于通過強關(guān)系找到工作的次數(shù)

打造人脈蜂窩怕膛，舉個例子：你認識五個人秘遏，分別是ABCDE，但是ABCDE是彼此不認識的嘉竟，你就是這個網(wǎng)絡(luò)的中心

如果你介紹ABCDE彼此認識，就形成了像蜂窩一樣互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系洋侨。這個關(guān)系結(jié)構(gòu)就是人脈蜂窩結(jié)構(gòu)

朋友就是要相互成就舍扰、互相支持。真正的人脈希坚，應(yīng)該是促成連接边苹、促成信息交流的

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• 和弱關(guān)系進行1對1的深入交流。要想把網(wǎng)友轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力裁僧，你就必須花專門的時間和他們溝通
• 兩個方法能夠幫助你和對方更快地建立信任

1. 自我暴露
2. 做一個給予者

安全空間

LinkedIn（領(lǐng)英）和PayPal（貝寶）的創(chuàng)始人霍夫曼有一個非常著名的ABZ理論个束。他認為，你在任何時候都要有三個計劃：ABZ計劃

1. A計劃聊疲，是你目前能夠長期從事茬底，并且值得持續(xù)投入的工作，例如你現(xiàn)在的工作
2. B計劃获洲，是在A計劃之外阱表，你應(yīng)該給自己創(chuàng)造的新職業(yè)機會。萬一A計劃有問題，你可以有應(yīng)對的方案
3. Z計劃最爬，是用來應(yīng)對最糟糕狀況的備用計劃涉馁，即假如有一天，你倒霉透頂爱致，你的A計劃和B計劃都失敗或失效了烤送，你應(yīng)該有一個可以保證自己生存的計劃

查理·芒格所說：嘗試做成千上萬的小事很難。但試著把幾件事做好糠悯，就會有好的結(jié)果帮坚。少數(shù)幾個好的決策在長期能帶來成功

1. 花很多時間思考
2. 和耐心一樣重要的是勇氣。你一旦發(fā)現(xiàn)機會逢防，就要全力以赴

結(jié)語 認知優(yōu)勢的未來

• 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及叶沛，交易成本不斷下降，頂級人才的溢價越來越高忘朝，而普通人才的生存條件卻在惡化