最近跨晴，張扣扣事件在國內(nèi)形成了熱議欧聘。正反兩方面的態(tài)度都存在，不管怎么說端盆，也不管最終的判決是不是真的合理或者存在不合理怀骤，都已經(jīng)讓很多人陷入了一些困惑。
對于張扣扣來說焕妙，對與錯已經(jīng)沒有什么意義蒋伦，甚至對于張王兩家來說，也沒什么意義焚鹊，但是對于我們這些旁觀者來說痕届，還需要從此次事件當(dāng)中認(rèn)識到一些東西。
其中之一，就是要重視兒童研叫、青少年成長過程中的心理健康問題锤窑。每個人在成長發(fā)展過程都會有不同的經(jīng)歷：有的人學(xué)習(xí)、工作蓝撇、生活果复、婚姻都相對順利，有的人在這些方面存在一些不順渤昌，但仍有順利的地方虽抄，還有一些人發(fā)展得很差，學(xué)習(xí)独柑、工作迈窟、生活、婚姻等都不順利忌栅，就如同張扣扣這樣车酣，三十多歲了還一事無成。在這種情況下索绪、在這個年齡段湖员，他如果看不到了人生的希望，他就會對社會和人生產(chǎn)生恨意瑞驱。當(dāng)然娘摔，在這個情況下和這個年齡段，他也具備了反思人生的能力唤反，也一定會去反思自己的人生凳寺，去反思自己的心路歷程，更會反思自己如此不如意的原因彤侍。他會反思肠缨，這些原因可能是不努力、不上進(jìn)盏阶、太內(nèi)向等晒奕，也可能是缺少人生指導(dǎo)、缺少愛般哼、缺少關(guān)懷吴汪、缺少信心等。但是如果再進(jìn)一步去分析這些原因所產(chǎn)生的原因蒸眠，那就只能再往根子上找。
什么是根子上的原因呢杆融？是家庭教育楞卡，或者說是父母的心理教育。我們都有這樣一個感受，也聽到了無數(shù)的故事和傳說蒋腮，我們的三觀以及學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和習(xí)慣等淘捡，往往是來自于父母（當(dāng)然也有老師及其他對自己有影響力的人），當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r候池摧，我們心里會是知道焦除，這些成就包括自己的信心、努力作彤、樂觀膘魄、溫暖等各種促成成就的原因，都是父母所給的竭讳，絕對不是純自己的创葡，我們首先想感謝的人也一定是父母。那么反過來绢慢，假設(shè)我們是三十多歲的人灿渴，我們一無所長、一無所成胰舆、一無所有骚露，我們在學(xué)習(xí)、工作缚窿、朋友棘幸、婚姻愛情等各個方面遇到的全是挫折和失敗，我們也一定會尋找失敗的根子上原因滨攻，這個原因還是父母的教育够话。一個良好家庭教育的孩子是能夠?qū)W會做事、做人的道理的光绕，是能夠正確面對學(xué)習(xí)女嘲、工作以及社會的各類問題的，而不好的教育或者缺少教育才是產(chǎn)生這些問題的根源诞帐。你們是否有發(fā)現(xiàn)過欣尼，父母親曾經(jīng)的一些教育給自己的人生發(fā)展帶來過很大的阻礙和困難。如果沒有停蕉，那恭喜你愕鼓。如果有，說明你現(xiàn)在不順心慧起。對于張扣扣而言菇晃，他的人生經(jīng)歷是不愉快的，是一路充滿挫折和失敗的蚓挤，他也會像其他人一樣往根子上找原因的磺送，找自己失敗的原因驻子，結(jié)果肯定是覺得父母沒有帶給他適當(dāng)?shù)慕逃：茱@然估灿，他的父母教育是缺失的崇呵，至少大多數(shù)人都有的母親的教育是缺失的，而造成這個缺失的原因在他看來就是母親的死亡馅袁，可是母親的死亡又是張家人造成的（不管什么原因也是張家人打死的）域慷。
最終，他把自己對社會的恨汗销、對自己的恨犹褒、對所有他感覺不公平的恨，都先歸因于他母親的死亡大溜，又最終歸因于張家人了化漆。 或許，做一個假設(shè)钦奋，他后來活得很好座云，那這些恨可能也就沒有了，也就不會有后來的慘案付材，可惜發(fā)生的事情不能假設(shè)朦拖，唯一能做的是汲取教訓(xùn)而已。
誰會知道一個孩子將來長大會變成什么樣呢厌衔？ 生下一個孩子璧帝，并不只是把他養(yǎng)大的事，還有更多的事情要做富寿，即便他早已成年睬隶，甚至三十歲了。你們認(rèn)為呢页徐？
