八年級(jí)整天忙著趕課，作文都不敢上兩節(jié)茂缚。
今天，總算是又找到了那曾經(jīng)的激情屋谭。
快樂(lè)作文課
五班
先學(xué)了一會(huì)兒《端午的鴨蛋》脚囊，也好開(kāi)心。汪曾祺寫得幽默嘛桐磁。
然后講評(píng)《我在春天里》悔耘，先是講了學(xué)生的總體情況，然后講評(píng)手里的作文我擂。每讀一篇或者一句衬以，教室里便笑聲陣陣，文字就是這樣奇妙校摩。哈看峻，比那天錄課效果好多了。
最美的就是看到了好幾篇幾乎完美的學(xué)生作品衙吩。
李想的互妓，劉志文的，李佳的，這些同學(xué)以前作文沒(méi)有如此閃光?啊车猬，今天終于變成金子啦！
我對(duì)幾位學(xué)生的作文達(dá)到了驚嘆和震撼的程度尺锚，難得孩子如此心態(tài)如此觀察和感受珠闰，已經(jīng)如此好文筆！
是的瘫辩，什么是好文章伏嗜？就是用美的眼睛看到美的景物并抒發(fā)美的感情。
李想對(duì)小菜園的懷念伐厌，劉志文每到一處的快樂(lè)承绸，李佳心靈的純凈，都深深感染著我挣轨。久違了军熏，這種美妙的感覺(jué)。
徐若桐對(duì)大黑的思念讓我想起了我的賽羅和豆花卷扮，忍不住眼眶濕潤(rùn)了荡澎。
五班有很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力山大，說(shuō)明了把學(xué)習(xí)放在心上晤锹，但不必如此緊張恐慌摩幔，連春天也感覺(jué)不到美麗了！
要開(kāi)心必須心開(kāi)鞭铆，然后擁抱大自然或衡，一切便釋然了！
五班寫作時(shí)間是靜靜的车遂，美好的封断，我又拍了許多照片傳給家長(zhǎng)朋友們。
六班的好作品更多艰额，請(qǐng)李響屈暢等同學(xué)們上臺(tái)讀了一些澄港，效果不如五班，有時(shí)間還得繼續(xù)講評(píng)柄沮。講評(píng)課必須得上回梧，孩子們認(rèn)真寫作了，必須給予反饋祖搓，給予指正和力量狱意！
六班寫作的時(shí)候，看到了學(xué)生家長(zhǎng)陳睿寫來(lái)的同題作文拯欧，哈详囤，真是一件開(kāi)心的事兒！
今年的幸福指數(shù)偏高一些，呵呵藏姐！
喜歡表?yè)P(yáng)每一個(gè)小孩隆箩，比如說(shuō)酷愛(ài)寫作的葉雨萌，還有那個(gè)懂事的朱曉楠羔杨，還有特寡言卻有才的蔣浩……
我做了好多好多的批改記錄捌臊，明天回校再做補(bǔ)充哦。
準(zhǔn)備上作文講評(píng)公開(kāi)課兜材，希望上得自然理澎、開(kāi)心、充實(shí)曙寡、有效一些糠爬！
