我們讀過(guò)書(shū)的人可能都有過(guò)這樣的感覺(jué)，讀了很多書(shū)报腔，留下印象的很少，說(shuō)出自己喜歡的書(shū)很容易剖淀，但你能答出下面這些問(wèn)題嗎纯蛾？這本書(shū)講了什么內(nèi)容，你最喜歡書(shū)的那一部分纵隔？這本書(shū)對(duì)你有什么影響翻诉？它的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？可能你會(huì)支支吾吾捌刮，一時(shí)語(yǔ)塞碰煌，根本就回答不上來(lái)，臉紅脖子粗绅作，自我解嘲地說(shuō)芦圾，看我這記性吧，我怎么啥都想不起來(lái)了棚蓄，腦子里一團(tuán)亂麻堕扶。
實(shí)際上，不是因?yàn)槟阌洃浟ν嘶怂笠溃悄銢](méi)有掌握一套高效實(shí)用的讀書(shū)方法，讓我們讀完的每一本書(shū)典尾，都能有扎實(shí)的收獲役拴。
其實(shí)從小到大，我們讀過(guò)的書(shū)钾埂，不計(jì)其數(shù)河闰，學(xué)習(xí)過(guò)的讀書(shū)方法也不少科平，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，最適合你的讀書(shū)方法有哪些呢姜性？有沒(méi)有這樣一種讀書(shū)方法瞪慧，并不是教你單純記憶書(shū)中的內(nèi)容，而是把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧部念，并得心應(yīng)手地運(yùn)用呢弃酌？答案當(dāng)然是肯定的。
今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)日本“筆記本專(zhuān)家”奧野宣之的《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》儡炼，他介紹的這種讀書(shū)方法非常簡(jiǎn)便實(shí)用妓湘，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)，叫做超實(shí)用筆記讀書(shū)法乌询。
它是一種最基本榜贴、最簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法，你只需要準(zhǔn)備一本筆記本妹田，按照奧野宣之講述的方法一步步去做唬党，你的讀書(shū)生活就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，變得更有意義鬼佣，有價(jià)值驶拱。
這本書(shū)的作者奧野宣之 ，在日本同志社大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)沮趣，曾在出版社和報(bào)社工作屯烦，他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在商務(wù)人士中大受歡迎，累計(jì)銷(xiāo)量超過(guò)50萬(wàn)冊(cè)房铭。在工作之外驻龟，他還以筆記本作家的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中。他的其他著作包括《如何寫(xiě)游記和散步日記》《智慧創(chuàng)造鍛煉法》《處方箋讀書(shū)法》《三本書(shū)創(chuàng)造好點(diǎn)子》等缸匪。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書(shū)》中翁狐，他獨(dú)創(chuàng)了一元化筆記讀書(shū)法，此法包括選書(shū)凌蔬、購(gòu)書(shū)露懒、讀書(shū)、記錄砂心、檢索以備重讀這五個(gè)步驟懈词。提供了一整套科學(xué)高效的讀書(shū)方法。
一辩诞、選購(gòu)真正想讀坎弯、應(yīng)該讀的書(shū)
列出購(gòu)書(shū)清單
01 書(shū)名
02 作者名
03出版社名
以這三個(gè)信息為線(xiàn)索，就可以實(shí)現(xiàn)指名購(gòu)買(mǎi)了。雖說(shuō)通過(guò)查找書(shū)的ISBN碼來(lái)找書(shū)會(huì)更精確抠忘，但一般來(lái)說(shuō)撩炊，只要知道了書(shū)名、作者崎脉、和出版社拧咳，就一定能找到那本想要的書(shū)了。
用購(gòu)書(shū)清單來(lái)管理購(gòu)書(shū)以此作為整個(gè)閱讀活動(dòng)的開(kāi)端囚灼，好處很多：
其一 培養(yǎng)帶著目的去讀書(shū)的目的意識(shí)骆膝，意識(shí)到自己“為什么要讀這本書(shū)”了。
比如啦撮，有的人想提高自己在職場(chǎng)方面的能力谭网，那你就讀一些職場(chǎng)精進(jìn)勵(lì)志方面的書(shū)，有的人喜歡研究心理學(xué)赃春，有的人喜歡理財(cái)類(lèi)愉择，這些選擇都可以。這些都是讓自己變得更有趣的書(shū)织中。
其二 它能幫自己找到真正想讀的書(shū)锥涕。
有了購(gòu)書(shū)清單，防止我們沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)狭吼，買(mǎi)到自己真正想讀的書(shū)层坠。
其三 可以看清自己真正的讀書(shū)需求。
在平時(shí)刁笙，多注意尋找與書(shū)相關(guān)的信息破花，只有從日常生活中取材，才能列出我們自己真正需求的購(gòu)書(shū)清單疲吸。這是我們主動(dòng)選擇的書(shū)座每，通常是感興趣的書(shū)或是需要解決某個(gè)問(wèn)題，那么就會(huì)有很大的積極性去閱讀摘悴。
這樣峭梳，奧野宣之倡導(dǎo)有目的性地選書(shū)、購(gòu)書(shū)蹂喻，讓讀書(shū)從一開(kāi)始就充滿(mǎn)主動(dòng)性葱椭，引起人們強(qiáng)烈的自我探究的渴望，希望把這本書(shū)好好看下去口四。
可以結(jié)合自身情況孵运，確定屬于自己的書(shū)單：
- 通過(guò)豆瓣讀書(shū)、有書(shū)共讀蔓彩、知乎掐松、樊登讀書(shū)會(huì)踱侣、富蘭克林俱樂(lè)部等平臺(tái)獲得書(shū)評(píng)或書(shū)單推薦粪小，從而確定自己的書(shū)單大磺。
- 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)確定書(shū)單探膊。
- 根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好來(lái)制訂自己的書(shū)單杠愧。
二、怎樣讀書(shū)逞壁？（筆記讀書(shū)法的制作過(guò)程）
講到筆記讀書(shū)法的制作過(guò)程流济，就不得不講普通讀書(shū)法，下面上圖來(lái)進(jìn)行比較一下腌闯，看看它們的區(qū)別在哪里绳瘟？
說(shuō)到底，普通讀書(shū)法和筆記讀書(shū)法的最大區(qū)別在于姿骏，其目的不明確糖声，缺乏思考和行動(dòng)力，很快就遺忘掉梳理的內(nèi)容了分瘦。但是筆記讀書(shū)法蘸泻，著重強(qiáng)調(diào)的是，目的性強(qiáng)嘲玫，為了記好讀書(shū)筆記而去讀書(shū)悦施，這是輸出倒比輸入，以輸出思想為前提而去讀書(shū)時(shí)去团，則讀書(shū)的效率大大提高了抡诞。
讀書(shū)的目的和重心都發(fā)生很大變化，不再是因?yàn)椤白x書(shū)而寫(xiě)讀書(shū)筆記”土陪，而是“為了寫(xiě)讀書(shū)筆記而讀書(shū)”昼汗。
筆記讀書(shū)法需要我們進(jìn)行讀書(shū)、畫(huà)重點(diǎn)旺坠、寫(xiě)讀書(shū)筆記三個(gè)步驟乔遮，每個(gè)步驟都需要閱讀。這種多次閱讀留下的印象肯定會(huì)比普通的閱讀深刻好幾倍取刃。
讀書(shū)時(shí)實(shí)施如下篩選程序蹋肮，分階段把重要內(nèi)容篩選出來(lái)：
01 通讀：一邊閱讀，一邊把覺(jué)得有價(jià)值的那一頁(yè)折角璧疗；
02 重讀:讀完一遍后坯辩，再把折角的幾頁(yè)重新讀一遍，如果仍然覺(jué)得很好崩侠，就把那一頁(yè)也折起來(lái)漆魔。
03 標(biāo)記： 再重新讀一遍折起上下兩腳的幾頁(yè)，如果第三次閱讀后仍然覺(jué)得值得一讀，就用筆在上面做記號(hào)改抡。
在閱讀過(guò)程中矢炼，奧野宣之還介紹了兩個(gè)閱讀小技巧，分享一下：
利用書(shū)簽邊讀邊寫(xiě)
·準(zhǔn)備三枚書(shū)簽（通讀書(shū)簽阿纤、重讀書(shū)簽句灌、標(biāo)記書(shū)簽）
·在通讀一步中斷時(shí)，夾好通讀書(shū)簽欠拾；
·通讀到某一部分時(shí)胰锌，開(kāi)始重讀程序，記得在中斷時(shí)夾好重讀書(shū)簽藐窄；
·中斷重讀程序以后资昧，開(kāi)始標(biāo)記程序，中斷時(shí)夾好標(biāo)記書(shū)簽荆忍；
·三枚書(shū)簽都夾在書(shū)里以后格带，就可以寫(xiě)讀書(shū)筆記了。
巧用標(biāo)記區(qū)分對(duì)象（用不同的劃線(xiàn)方式對(duì)重點(diǎn)句子進(jìn)行區(qū)分）：
·普通直線(xiàn)：用于“重要”“客觀(guān)上很重要”“暫時(shí)先畫(huà)出”的情況东揣；
·波浪線(xiàn)：用于“非常重要”“主觀(guān)覺(jué)得值得重視”“想記住這里践惑，以后加以運(yùn)用”的情況；
·圓圈：用來(lái)圈出重要的專(zhuān)有名詞嘶卧、關(guān)鍵詞尔觉、關(guān)鍵句等需要吸引眼球的內(nèi)容。
三芥吟、怎樣做讀書(shū)筆記
做好以上種種標(biāo)記后侦铜，就可以做讀書(shū)筆記了。在書(shū)中钟鸵，作者重點(diǎn)介紹了“蔥鮪火鍋式”筆記法钉稍。
具體制作步驟：
第一步：寫(xiě)讀書(shū)筆記的日期、書(shū)名棺耍、作者名贡未；
比如【1801220】《如何有效閱讀一本書(shū)》/【日】奧野宣之
第二步：摘抄對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要的內(nèi)容，摘抄前面用”0”表示蒙袍；
重讀一遍用筆做過(guò)記號(hào)的內(nèi)容俊卤，嚴(yán)格篩選出自己認(rèn)為可以多讀幾遍的部分。經(jīng)過(guò)幾遍反復(fù)閱讀后害幅，最后篩選出的內(nèi)容不會(huì)太多消恍。
第三步：寫(xiě)出自己對(duì)這篇文章的感想，評(píng)論前面用五角星來(lái)表示以现。
在摘抄完的文章后面留出一些空白狠怨，寫(xiě)上自己的評(píng)論约啊。
奧野宣之解釋說(shuō)，之所以把這種讀書(shū)筆記取名為“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記佣赖，就是因其摘抄和評(píng)論并存的特征恰矩，正如這道菜中的魚(yú)肉和大蔥的關(guān)系一樣。
“O” 后面是摘抄茵汰，注意不要省略枢里，要保持原汁原味。
五角星后面則是自己的評(píng)論蹂午，寫(xiě)一些對(duì)摘抄內(nèi)容的感想、思考和補(bǔ)充說(shuō)明彬碱。
重點(diǎn)放在“摘抄對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的文章”和“寫(xiě)主觀(guān)評(píng)論”上即可豆胸。
蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記是讀書(shū)筆記的一種基本形式，目的是證明自己讀過(guò)好書(shū)巷疼。在精力不允許時(shí)晚胡，就把書(shū)名、作者和出版社寫(xiě)在筆記本上嚼沿。即使記錄得很簡(jiǎn)單估盘，也可以讓這次讀書(shū)體驗(yàn)給自己留下鮮明印象。
摘抄的好處：
第一個(gè)好處是骡尽，可以促進(jìn)遣妥、加深對(duì)書(shū)的記憶。作家井上廈說(shuō)攀细，雖然只是把文章按原樣抄寫(xiě)一遍箫踩，但這是效果最好的記憶法。
第二個(gè)好處是谭贪，這樣做可以加深理解境钟。摘抄過(guò)程中，你很容易發(fā)現(xiàn)作者經(jīng)過(guò)反復(fù)思考俭识，藏在文章里的機(jī)鋒慨削。
什么內(nèi)容值得摘抄？（尋找最具代表性的語(yǔ)句）
01 一定要摘抄讓自己心動(dòng)的語(yǔ)句
02 說(shuō)的確實(shí)有道理的內(nèi)容
03 最能代表這次讀書(shū)體驗(yàn)的語(yǔ)句
04 太長(zhǎng) 的文章套媚，可以把小標(biāo)題抄下來(lái)
關(guān)于評(píng)論（激發(fā)思想的火花）
摘抄完文字缚态，記下自己當(dāng)下的想法才是最重要的，把作者的話(huà)與自己的話(huà)放在一起凑阶，也是感受“落差”的好機(jī)會(huì)猿规。養(yǎng)成不管是什么想法都立即寫(xiě)下來(lái)的習(xí)慣。這樣看來(lái)宙橱，讀書(shū)時(shí)獲得的感想正是原創(chuàng)思考的源泉姨俩。
四蘸拔、通過(guò)重讀筆記提高自我
讀書(shū)筆記制作好了，接下來(lái)就是重讀了环葵。
讀書(shū)筆記是一種升華工具调窍，可以讓讀書(shū)活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。
在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)张遭，遇到“應(yīng)該摘抄哪段文章”“應(yīng)該如何評(píng)論這點(diǎn)”這樣兩個(gè)問(wèn)題邓萨，實(shí)際上就算是思想輸出的第一步了。
養(yǎng)成重讀習(xí)慣
安排好重讀時(shí)間菊卷，量化重讀頻率缔恳，可以是一周一次，也可以三天一次洁闰。把重讀計(jì)劃寫(xiě)在日歷或筆記本里歉甚，可以提醒自己。到了預(yù)定那一天扑眉，不管發(fā)生了什么纸泄，都要求自己把讀書(shū)筆記打開(kāi)來(lái)閱讀。
在重讀過(guò)程中有所收獲
即使是漫無(wú)目的地重讀腰素，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)聘裁，遇到意想不到的好句子。以前只是一知半解的語(yǔ)句現(xiàn)在已經(jīng)可以徹底理解了弓千。
有時(shí)在閱讀讀書(shū)筆記時(shí)衡便，甚至可以達(dá)到重讀一遍原書(shū)的效果〖瞥剩可以這樣：
·想要簡(jiǎn)單回顧時(shí)——重讀讀書(shū)筆記
·想回憶起更多時(shí)——參考書(shū)中的重點(diǎn)段落
·想從頭開(kāi)始看起時(shí)——重讀原書(shū)
奧野宣之總結(jié)說(shuō)砰诵，所謂摘抄的對(duì)象是當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為很重要的段落，評(píng)論的對(duì)象是當(dāng)時(shí)自己的問(wèn)題捌显、思想和表現(xiàn)力茁彭。單是作為思想的倉(cāng)庫(kù)，讀書(shū)筆記就具備堅(jiān)持下去的價(jià)值扶歪。
在博客上寫(xiě)書(shū)評(píng)
如果事先做好了讀書(shū)筆記理肺，在博客上寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)自然會(huì)有很多話(huà)要說(shuō)。寫(xiě)書(shū)評(píng)更多的是鍛煉一個(gè)人的邏輯思維能力和把握文章結(jié)構(gòu)的概括能力善镰，比整理讀書(shū)筆記難度要大一些妹萨，里面還有一些寫(xiě)作技巧層面的問(wèn)題。
在現(xiàn)實(shí)生活中炫欺，如何應(yīng)用讀書(shū)筆記呢乎完？
奧野宣之在書(shū)中舉了一個(gè)他自己的例子。他選擇了三本相同主題的書(shū)來(lái)閱讀品洛，他分別做了筆記树姨，以要點(diǎn)加評(píng)論的方式寫(xiě)下來(lái)摩桶。寫(xiě)下三本書(shū)中關(guān)于主題的思考，又通過(guò)假說(shuō)帽揪、驗(yàn)證硝清，最終得出結(jié)論。讀書(shū)筆記助力转晰，他完成了一次讀三本相同主題的書(shū)芦拿，并且完成了書(shū)評(píng)連載。
作者所講的他本人的例子查邢，也讓我想到了我們平常讀書(shū)過(guò)程中的主題閱讀蔗崎，和他這個(gè)例子有異曲同工之處，值得我們借鑒學(xué)習(xí)侠坎，應(yīng)用到我們的主題閱讀中蚁趁。
五、制作檢索用標(biāo)簽
奧野宣之在書(shū)中進(jìn)行了比較詳盡的描述实胸，各種方法闡述的細(xì)致入微，這也看出來(lái)日本人那種精益求精的做事態(tài)度番官，值得我們好好學(xué)習(xí)庐完。小伙伴們可以買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，仔細(xì)閱讀徘熔，一定收獲很大门躯。
閱讀完了奧野宣之的《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》，感到自己收獲頗豐酷师，學(xué)到了一種比較簡(jiǎn)單實(shí)用的筆記讀書(shū)法讶凉。
他倡導(dǎo)有目的性地選書(shū)購(gòu)書(shū)；用筆記管理讀書(shū)生活山孔，養(yǎng)成隨時(shí)記錄心得體會(huì)的習(xí)慣懂讯；學(xué)會(huì)摘抄，讓原書(shū)精華與思維的火花交相輝映台颠；完善整理歸檔工作褐望，已做好的筆記需要反復(fù)閱讀才能發(fā)揮其作用。
這是一本非常不錯(cuò)的關(guān)于讀書(shū)方法的工具書(shū)串前，這種超實(shí)用筆記法會(huì)幫助我們做好讀書(shū)筆記瘫里，讓我們的讀書(shū)生活更加充實(shí)，更加愉快荡碾。
