源自《窮查理寶典》第四章第十一講人類誤判心理學
讀書會RIA規(guī)則
R：書中的一段原文：
I：用自己的理解來描述這些信息：
A1：自己過往的經(jīng)歷：
A2：如何運用到工作生活中去：
RIA智慧輸出
Sunny
R：書中的一段原文
這種傾向給人們的啟發(fā)不言而喻。如果老師在傳授知識時講明正確的原因罪帖，而非不給任何的原因旬渠，只是高高在上地把知識羅列出來，那么學生往往會學的更好宰缤。因此，不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因晃洒，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者慨灭，沒有比這更明智的做法了。
I：用自己的理解來描述這些信息
如果老師在傳授知識的時候球及，講明正確的原因氧骤，那么學生的學習就會變得更好。對于做管理也是一樣吃引，在發(fā)布命令時如果說明理由筹陵，那接受命令的人會更好的執(zhí)行。
A1：自己過往的經(jīng)歷
這個問題在管理中會經(jīng)常遇到镊尺，如果員工對為什么做這個任務不清楚的話朦佩，要么做事非常低效，要么就做錯事庐氮，甚至還會導致很多的負面心理反應语稠。如果接受任務的員工非常清楚任務的目的和原因的話，那做事的效率顯然就會高的多弄砍。
A2：如何運用到工作生活中去
對于交代給員工的任務仙畦，必須讓員工知道任務的目的和預期的結(jié)果，并達成一致音婶。確保員工是正確的理解了該項任務慨畸，并且承諾任務是可在規(guī)定時間內(nèi)被高質(zhì)量的完成的。這樣做會提高團隊的整體效率桃熄。
杜仲
R：書中的一段原文
說到對這個道理（重視理由傾向）的了解先口，沒有人比得上卡爾.布勞恩型奥。他為人正直瞳收，以過人的技巧設計了許多煉油廠。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事厢汹。如果你給屬下寫紙條螟深，吩咐他去做事情，卻沒有交代原因烫葬，布勞恩可能會解雇你界弧，因為他非常清楚凡蜻，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來，這個想法才最容易被接受垢箕。
I：用自己的理解來描述這些信息
布勞恩管理企業(yè)的時候有一條非常簡單重要的規(guī)則：交代任務的時候划栓，必須講清楚何人何時何地何故做何事，如果你給下屬安排任務沒有交代原因条获，布勞恩可能會解雇你忠荞。這個簡單的規(guī)則讓布勞恩的企業(yè)發(fā)展非常好。因為人們都有重視理由傾向帅掘，一旦知道事情背后的原因委煤，內(nèi)心將會更加認可這個事情，將會更認真地去執(zhí)行修档。
A1：自己過往的經(jīng)歷
在我參加工作的第二年開始就以小組長的身份帶團隊碧绞，直到阿里巴巴帶領過將近百人的技術(shù)團隊，凡是給團隊交代任務和個人安排事情吱窝，都會講清楚做這個事情的理由讥邻，如果對方認可這個理由將會全力以赴，取得的成果也經(jīng)常會超出期望癣诱，而團隊成員也因此能得到較大的成長计维。在跟家人交流的時候也是同樣的，一旦某事沒有充足的理由撕予，將不會得到認同和支持的鲫惶，只有足夠充分的理由，則可以達成想做事情的目標实抡。
A2：如何運用到工作生活中去
跟別人交流或者期望達成合作的時候欠母，一定要有充分的理由和證據(jù)，并且要溝通到位吆寨，這樣能更容易達成合作赏淌。加上芒格提到的要說服別人，要訴諸利益而非理性啄清，尋找到這樣的客觀真實存在的利益六水，將背后的理由清晰呈現(xiàn)出來，則能夠心想事成辣卒。
徐子杰
R: 書中一段原文
人掷贾，尤其是生活在發(fā)達社會中的人，天生就熱愛準確的認知荣茫，以及獲取準確認知中帶來的快樂想帅。正是由于這個原因，填字游戲啡莉，橋牌港准，象棋旨剥，其他智力游戲和需要思維的游戲才會如此廣受歡迎。
I:? 用自己的理解來描述著細信息
準確認知確實會給人帶來很多快樂浅缸，就比如說投資行業(yè)轨帜，很多人說它是賭博，從概率上來說這也確實是賭博衩椒，但是每種賭博自身的本質(zhì)原因的不同阵谚，帶來的結(jié)果也不一樣。比如擲硬幣的50/50烟具，還有例如賭博類的最公平期望值最高的的百家樂梢什，勝率也不到一半，也是負數(shù)的期望朝聋。
但是投資行業(yè)嗡午，你可以通過自己對國家經(jīng)濟趨勢的分析，跟隨冀痕，而不是預測荔睹，去找到現(xiàn)行很多世界經(jīng)濟體制必然的漏洞，來通過科學的方法言蛇。做出推測和假設僻他，做出邏輯鏈推理，來提前埋伏腊尚。通過經(jīng)濟數(shù)據(jù)吨拗，盤面數(shù)據(jù)來證偽。進行賺錢婿斥。這其實同樣是一種思維游戲劝篷，如果你的判斷，分析是對的民宿，那么你賺的錢自然就是你的獎賞娇妓，而且是實時的動態(tài)的，沒有什么行業(yè)能這個更快的去檢驗自己思想與信念活鹰，數(shù)據(jù)與判斷哈恰，而不是情緒和夢想。
A1: 自己過往的經(jīng)歷
芒格的看法很認同志群，自己以前也聽說過這個着绷，很多時候真的是著急排隊的時候給別人說自己有急事，大部分人都會很理解你赖舟，現(xiàn)在看來他們可能也是下意識的知識想要個原因蓬戚，而不是去理性分析的夸楣。
A2:? 如何運用到工作生活中去
1. 科學宾抓，多維的思維進行投資子漩。
2. 避免受到別人類似的干擾。
呂江石洗，字昶靜［金馬揚名 ]
R：說到對這個道理的了解幢泼，沒有人比得上卡爾·布勞恩。他為人正直讲衫，以過人的技巧設計了許多煉油廠缕棵。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事。如果你給屬下寫紙條涉兽，吩咐他去做事情招驴，卻沒有交待原因，布勞恩可能會解雇你枷畏，因為他非常清楚别厘，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來，這個想法才最容易被接受拥诡。
I：管理上需要管理者除了出于對被管理者的尊重触趴，有良好的溝通能力外，在工作上更需要告知被管理者清晰明確的工作指示渴肉。告知事情的原委更有利于被管理者做好工作冗懦，這其實是最大的尊重。命令士兵去服從打仗的需要仇祭，不如告知他為啥需要打仗來的更有力披蕉。被重視是人性的內(nèi)在需求。
A1：工作上簡單粗暴發(fā)出一些自以為是的命令乌奇，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是工作中最大的失誤之一嚣艇。不尊重人也不會有同事尊重自己，同時同事們他們也不會尊重自己的工作华弓。
A2：學習創(chuàng)建一個互相尊重的企業(yè)文化非常重要食零。公司要發(fā)展，的確要解決很多問題寂屏，尊重大家的意見贰谣，了解人性是管理者需要學習的重要工作。在工作中獲得重視是員工巨大的工作動力迁霎。
杜仲
R：書中的一段原文
說到對這個道理（重視理由傾向）的了解吱抚，沒有人比得上卡爾.布勞恩。他為人正直考廉，以過人的技巧設計了許多煉油廠秘豹。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事。如果你給屬下寫紙條昌粤，吩咐他去做事情既绕，卻沒有交代原因啄刹，布勞恩可能會解雇你，因為他非常清楚凄贩，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來誓军，這個想法才最容易被接受。
I：用自己的理解來描述這些信息
布勞恩管理企業(yè)的時候有一條非常簡單重要的規(guī)則：交代任務的時候疲扎，必須講清楚何人何時何地何故做何事昵时，如果你給下屬安排任務沒有交代原因，布勞恩可能會解雇你椒丧。這個簡單的規(guī)則讓布勞恩的企業(yè)發(fā)展非常好壹甥。因為人們都有重視理由傾向，一旦知道事情背后的原因壶熏，內(nèi)心將會更加認可這個事情盹廷，將會更認真地去執(zhí)行。
A1：自己過往的經(jīng)歷
在我參加工作的第二年開始就以小組長的身份帶團隊久橙，直到阿里巴巴帶領過將近百人的技術(shù)團隊俄占，凡是給團隊交代任務和個人安排事情，都會講清楚做這個事情的理由淆衷，如果對方認可這個理由將會全力以赴缸榄，取得的成果也經(jīng)常會超出期望，而團隊成員也因此能得到較大的成長祝拯。在跟家人交流的時候也是同樣的甚带，一旦某事沒有充足的理由，將不會得到認同和支持的佳头，只有足夠充分的理由鹰贵，則可以達成想做事情的目標。
A2：如何運用到工作生活中去
跟別人交流或者期望達成合作的時候康嘉，一定要有充分的理由和證據(jù)碉输，并且要溝通到位丹壕，這樣能更容易達成合作抵赢。加上芒格提到的要說服別人，要訴諸利益而非理性愈犹，尋找到這樣的客觀真實存在的利益肄梨，將背后的理由清晰呈現(xiàn)出來阻荒，則能夠心想事成。
徐子杰
R: 書中一段原文
人众羡，尤其是生活在發(fā)達社會中的人侨赡，天生就熱愛準確的認知，以及獲取準確認知中帶來的快樂。正是由于這個原因羊壹，填字游戲蓖宦，橋牌，象棋舶掖，其他智力游戲和需要思維的游戲才會如此廣受歡迎。
I:? 用自己的理解來描述著細信息
準確認知確實會給人帶來很多快樂尔店，就比如說投資行業(yè)眨攘，很多人說它是賭博，從概率上來說這也確實是賭博嚣州，但是每種賭博自身的本質(zhì)原因的不同鲫售，帶來的結(jié)果也不一樣。比如擲硬幣的50/50该肴，還有例如賭博類的最公平期望值最高的的百家樂情竹，勝率也不到一半，也是負數(shù)的期望匀哄。
但是投資行業(yè)秦效，你可以通過自己對國家經(jīng)濟趨勢的分析，跟隨涎嚼，而不是預測阱州，去找到現(xiàn)行很多世界經(jīng)濟體制必然的漏洞，來通過科學的方法法梯。做出推測和假設苔货，做出邏輯鏈推理，來提前埋伏立哑。通過經(jīng)濟數(shù)據(jù)夜惭，盤面數(shù)據(jù)來證偽。進行賺錢铛绰。這其實同樣是一種思維游戲诈茧，如果你的判斷，分析是對的捂掰，那么你賺的錢自然就是你的獎賞若皱，而且是實時的動態(tài)的，沒有什么行業(yè)能這個更快的去檢驗自己思想與信念尘颓，數(shù)據(jù)與判斷走触，而不是情緒和夢想。
A1: 自己過往的經(jīng)歷
芒格的看法很認同疤苹，自己以前也聽說過這個互广，很多時候真的是著急排隊的時候給別人說自己有急事，大部分人都會很理解你，現(xiàn)在看來他們可能也是下意識的知識想要個原因惫皱，而不是去理性分析的像樊。
A2:? 如何運用到工作生活中去
1. 科學，多維的思維進行投資旅敷。
2. 避免受到別人類似的干擾生棍。
呂江，字昶靜［金馬揚名 ]
R：說到對這個道理的了解媳谁，沒有人比得上卡爾·布勞恩涂滴。他為人正直，以過人的技巧設計了許多煉油廠晴音。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事柔纵。如果你給屬下寫紙條，吩咐他去做事情锤躁，卻沒有交待原因搁料，布勞恩可能會解雇你，因為他非常清楚系羞，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來郭计，這個想法才最容易被接受。
I：管理上需要管理者除了出于對被管理者的尊重椒振，有良好的溝通能力外拣宏，在工作上更需要告知被管理者清晰明確的工作指示。告知事情的原委更有利于被管理者做好工作杠人，這其實是最大的尊重勋乾。命令士兵去服從打仗的需要，不如告知他為啥需要打仗來的更有力嗡善。被重視是人性的內(nèi)在需求辑莫。
A1：工作上簡單粗暴發(fā)出一些自以為是的命令，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是工作中最大的失誤之一罩引。不尊重人也不會有同事尊重自己各吨，同時同事們他們也不會尊重自己的工作。
A2：學習創(chuàng)建一個互相尊重的企業(yè)文化非常重要袁铐。公司要發(fā)展揭蜒，的確要解決很多問題，尊重大家的意見剔桨，了解人性是管理者需要學習的重要工作屉更。在工作中獲得重視是員工巨大的工作動力。
企業(yè)教練Steven
R 不幸的是洒缀，重視理由傾向如此強大瑰谜，乃至一個人給出的理由哪怕是毫無意義的或者是不準確的欺冀，也能使他的命令和要求更容易得到遵從。
I 只要有一個理由萨脑，就會有人相信隐轩。
A1 我們經(jīng)常看到一句話“接到上級通知”或者“據(jù)有關部門的反映”等等渤早，可以看作是這個傾向的應用职车。一旦看到這句話，再加上對現(xiàn)實生活的評估鹊杖，雖然我們心中有疑慮悴灵，但是還是愿意去接受。
A2 有理由的事情不一定就是重要的仅淑。
對別人有理由的事情不一定就是對自己重要的称勋。
自己有理由的事情胸哥，對于別人不一定是重要的涯竟。
多問一些為什么，選擇更重要的事情去做空厌。
慧眼蕙雨
R:因此庐船，不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者嘲更，沒有比這更明智的做法了筐钟。
I:在布置任務發(fā)布要求的時候，不僅要講清楚需要執(zhí)行的動作赋朦，更要讓接受指令的人知道原由篓冲，這樣對方就會先理解，達成認同后在行動宠哄，更容易確保任務達成壹将。
A1:工作中很多管理者，單純用層級或者權(quán)威布置工作毛嫉，看起來很有魄力诽俯。損失是，沒有培養(yǎng)團隊承粤，能干的就領導自己暴区。這樣的案例在企業(yè)運作中非常普遍。
A2:與人相處時辛臊，講明理由和原由是尊重對方的表現(xiàn)之一仙粱。會非常有利于認識人和人是否在相對同一的行為認知中。相對一致彻舰，會彼此成就
李伊疆珍信資本（股權(quán)投資）
R：書中的一段原文
說到對這個道理（重視理由傾向）的了解缰盏，沒有人比得上卡爾.布勞恩。他為人正直，以過人的技巧設計了許多煉油廠口猜。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事负溪。如果你給屬下寫紙條，吩咐他去做事情济炎，卻沒有交代原因川抡，布勞恩可能會解雇你，因為他非常清楚须尚，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來崖堤，這個想法才最容易被接受。
I：用自己的理解來描述這些信息
在信息過載時代耐床，大家的專注力在下降密幔，很多事情可能只是知道或看過而已，對事情的深入分析撩轰，多數(shù)人可能沒有這個習慣胯甩，在這種情況下，事情要想出色的完成并不容易偎箫。知道和理解并出色的完成完全不是一回事。
A1：自己過往的經(jīng)歷
原先領導布置工作的時候皆串，并不清楚工作的意義和價值淹办，只是盯著眼前的目標，多數(shù)時候在工作方式和工作方法上都很難和同事匹配地好恶复，在工作中產(chǎn)生了不少問題和矛盾怜森，現(xiàn)在回想還是認為命令的發(fā)布者必須要告訴命令執(zhí)行者自己的真正目的，這一點對任務的及時完成非常重要谤牡。
A2：如何運用到工作生活中去
清晰的工作目標+明確副硅、合理的工作理由+快速、高效的執(zhí)行力=有質(zhì)量完成工作拓哟。
Zander
R 人想许，尤其是生活在發(fā)達文化中的人，天生就熱愛準確的認知断序，以及獲取準確認知過程中得到的快樂流纹。因此，不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因违诗，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者漱凝，沒有比這更明智的做法了。
卡爾·? 布勞恩掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事诸迟。如果你給屬下寫紙條茸炒，吩咐他去做事情愕乎，卻沒有交待原因，布勞恩可能會解雇你壁公，因為他非常清楚感论，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來，這個想法才最容易被接受紊册。
I 根據(jù)黃金圈法則比肄，why-how-what，why是最底層囊陡，也是驅(qū)動人行為最關鍵的因素芳绩，所以想清楚why是一件很重要的事情。不管是自己做事還是安排別人做事情撞反，一定要想清楚或者講清楚做這件事情的理由是什么妥色。這樣做有兩個好處，第一遏片，做事的理由能幫助人理解做這個事情的動機和價值嘹害，做事的時候人會有更強的主動性；第二丁稀，做事的理由能幫助人更好的理解做這個事情的目標吼拥，目標清楚的情況下倚聚，會有更多怎么做的idea线衫，從而讓這件事情完成的更高效，質(zhì)量更好惑折。
A1 我們新老板在介紹公司新戰(zhàn)略和新目標的時候授账，會從自己的使命和價值觀出發(fā)，讓我們明白他這么做的理由是什么惨驶，在講新計劃的時候白热，會先介紹他做事和思考的方式是什么，我們的優(yōu)勢和大環(huán)境是什么粗卜，從而讓我們明白為什么會制定這樣的計劃屋确。結(jié)果，老板的新戰(zhàn)略和新計劃在內(nèi)部取得了非常好的效果续扔，可以說引起了很大的轟動攻臀。和以前的戰(zhàn)略規(guī)劃對比，老的規(guī)劃更多的在講因為這個我們想做纱昧，所以我們要做一件什么事刨啸；新的規(guī)劃會先講我們?yōu)槭裁匆鲞@樣的一件事，然后這件事怎么做识脆，新計劃會讓大家有更多的激情和動力设联，效果遠超過去善已。
A2 工作的時候或者做決策的時候，一定要先想明白why离例，然后再去想how换团，這樣往往事半功倍。引申出來宫蛆，接到上級安排的工作啥寇，第一件事一定是要搞明白做這件事的原因是什么？給別人安排工作的時候洒扎，一定要講清楚安排的原因是什么辑甜。
彤
R: 必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事。
I: 同上袍冷，或五何安排磷醋。
A1: 掌握全整信息，有意識非對稱發(fā)布胡诗。
A2: 信息邓线，主體，客體煌恢，各有360度骇陈，三維疊加后，建立新的高維信息攻略瑰抵。
VictorZhang
R:? 書中一段原文
這種傾向給人們的啟發(fā)不言而喻你雌。如果老師在傳授知識時講明正確的原因，而非不給任何原因二汛，只是高高在上地把知識羅列出來婿崭，那么學生往往會學得更好。因此,不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因肴颊，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者氓栈，沒有比這更明智的做法了。
I:用自己的理解來描述
由于人們都有非常重視理由的傾向婿着，帶有理由的描述容易讓人接受授瘦，你的觀點才容易得到有效的傳達和理解，帶有原因的任務也更容易讓人接受和高效執(zhí)行竟宋，一方面讓人覺得重視提完，另一方面也把你的思路教給了你的下屬和團隊，得到很好的培訓袜硫。
A1: 自己過往的經(jīng)歷
很多時候布置任務會簡單粗暴氯葬，甚至員工會問為什么要這么做，我會告訴他你就這樣去做吧婉陷！往往這種方式效果不是很好帚称。相反官研，如果能夠描述一下背景和目的，執(zhí)行的效果會更好闯睹！而且碰到問題執(zhí)行者也容易自己想辦法解決戏羽。
A2:如何運用到工作生活中去
公司愿景對員工可能只是一句話，很多員工沒有太多的感覺楼吃，我們需要更多地介紹背景和意義始花，員工的接受和認同度會更高！企業(yè)文化也一樣孩锡，為什么我們公司的文化是這樣的酷宵，需要深挖并給員工闡述清楚。
丘東海
R 你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事躬窜。如果你給屬下寫紙條浇垦，吩咐他去做事情，卻沒有交代原因荣挨，布勞恩可能會解雇你男韧，因為他非常清楚，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來默垄，這個想法才最容易被接受此虑。
I 這個事情知易行難哪。
A1 大部分人都是按照你的想法口锭，但卻是按照自己的標準來做事朦前，這就是差別。手畢竟是長在自己的身上讹弯，而不是長在你的腦子里况既。
A2 因此規(guī)矩特別的重要这溅，我們要讓组民，腦子里想的事情變成手能做到的事情。
熊校軍
R：書中的一段原文：卡爾·? 布勞恩掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事悲靴。如果你給屬下寫紙條臭胜，吩咐他去做事情，卻沒有交待原因癞尚，布勞恩可能會解雇你耸三，因為他非常清楚，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來浇揩，這個想法才最容易被接受仪壮。
I：用自己的理解來描述這些信息：一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來，這個想法才最容易被接受胳徽。
A1：自己過往的經(jīng)歷： 以為在發(fā)布任務的時候把自己的想法說清楚积锅，實際上爽彤，接受命令的人并沒有完全的理解和消化。
A2：如何運用到工作生活中去：明確的工作目標加上原因缚陷。等于提高工作效率适篙。
朱良玉
R：書中的一段原文
說到對這個道理的了解，沒有人比得上卡爾·布勞恩箫爷。他為人正直嚷节，以過人的技巧設計了許多煉油廠。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事虎锚。如果你給屬下寫紙條硫痰，吩咐他去做事情，卻沒有交待原因窜护，布勞恩可能會解雇你碍论，因為他非常清楚，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來柄慰，這個想法才最容易被接受鳍悠。
總的來講，如果人們畢生致力于將他們的直接和間接經(jīng)驗懸掛在一個解釋“為什么”的理論框架之上坐搔，那么他們對知識的吸收和使用就會變得更加容易藏研。
I:用自己的理解來描述這些信息
人喜歡并且希望了解事情的全貌，這會幫助我們更好的理解這個事情概行，所以如果你需要別人幫你完成一件任務的時候蠢挡，也請告訴前因后果，其他因素不變的情況下：越具體的任務目標凳忙，完成的概率越大
A1：自己過往的經(jīng)歷
當收到的任務不明確的時候业踏，或者和任務相關的信息不全時候，我的第一反應就是核對清楚我想要的信息涧卵，不然我會非常難受勤家，很容易拖延開始這個任務
A2：如何運用到工作生活中去
1、很多時候事情沒有完成柳恐，就是缺少一個理由伐脖，或者說是動力不夠，這個時候可以把所有內(nèi)在動力列出來乐设，說明自己完成讼庇。
2、仔細審慎該理由的正確性
lollapalooza傾向
R：書中的一段原文
從前的心理學教科書作者極其無知近尚，對此我們應該如何解釋呢蠕啄？哪個曾經(jīng)在高等學府上過物理學或者化學入門課的人，會不去考慮各種心理傾向如何結(jié)合并產(chǎn)生什么結(jié)果嗎戈锻？為什么有些人對各種心理傾向之間相互影響的復雜關系毫無所知歼跟，卻自以為他的心理學知識已經(jīng)足夠多了呢却嗡？那些心理學教授研究的是大腦使用過度簡單的運算法則的傾向?qū)φJ知產(chǎn)生的糟糕影響，而他們本身卻使用一些過度簡單的概念嘹承，還有什么比這更具諷刺意味呢窗价？
I:用自己的理解來描述這些信息
我們大腦做一個決策，直覺下會纏上很多認知錯誤叹卷，這種錯誤不是來自某一個誤判心理學撼港，而是幾個一起影響著我們。
A1：自己過往的經(jīng)歷
避免不一致傾向和避免懷疑傾向骤竹，過度樂觀傾向一起發(fā)揮作用帝牡，很多新領導在面臨新環(huán)境，仍然做出保守的選擇蒙揣，領導還很樂觀靶溜，并沒有發(fā)現(xiàn)潛在的危機。
A2：如何運用到工作生活中去
時常想一想現(xiàn)象背后的本質(zhì)懒震，反思自己的行為罩息，當發(fā)現(xiàn)自己認知錯誤的時候，列出來到底有哪些共同原因造成現(xiàn)狀个扰？
用個”錯題集“收集起來瓷炮，提醒自己
羈絆
R:書中一段原文
這種傾向給人們的啟發(fā)不言而喻！如果老師在傳授知識時講明正確的原因递宅，而非不給任何原因娘香，只是高高在上的吧！只是羅列出來办龄，那么學生往往會學的更好烘绽。因此不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者沒有比這更明智的做法了俐填。
I:用自己的理解描述這些信息
在傳達知識安接、信息、命令的時候如果講明正確原因玷禽，會事半功倍赫段。
A1:自己過往的經(jīng)歷
學習一項技能的時候如果有明確的目的那么學習起來的效率就會非常高。就比如學習駕照有些人一個月就可以拿到駕照矢赁，有些人甚至可以學兩三年。就是因為前者有明確目的性贬丛，后者可能只是家里要求學車撩银。
A2:如何運用到工作生活中
做事情都要有目的性的去做，才會提高效率豺憔，事半功倍额获。
蘇美玲Meiling Su
R：書中的一段原文
卡爾布勞恩掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事够庙。如果人們畢生致力于將他們的直接和間接經(jīng)驗懸掛在一個解釋”為什么“的理論框架之上，那么他們對知識的吸收和使用就會變得更加容易抄邀。某些商業(yè)機構(gòu)和邪教組織經(jīng)常利用各種有噱頭的理由來達到他們不可告人的目的耘眨。
I：用自己的理解來描述這些信息
做事情追根問底，搞清楚來龍去脈和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)很清楚境肾；但是也應該防止別人隨便用一個借口來搪塞或利用自己做事情
A1：自己過往的經(jīng)歷
我遇到很多人都不知道問為什么剔难，做事情都停留在淺層，自己的一點上奥喻，有的人甚至強硬地告訴我這就是規(guī)則偶宫，我心里其實默默地鄙視這種態(tài)度。
A2：如何運用到工作生活中去
掌握系統(tǒng)思維环鲤，也防止別人的搪塞纯趋。我很贊同卡爾布勞恩的做法，這應該成為每個企業(yè)的規(guī)定冷离，希望以后在我的公司里實施這條規(guī)則吵冒。
董永華
R：? 一段原文：人，尤其是生活在發(fā)達文化中的人西剥，天生就熱愛準確的認知桦锄，以及獲取準確認知過程中得到的快樂。正是由于這個原因蔫耽，填字游戲结耀、橋牌、象棋匙铡、其他智力游戲和所有需要思維技巧的游戲才會如此廣受歡迎图甜。這種傾向給人們的啟發(fā)不言而喻。如果老師在傳授知識時講明正確的原因鳖眼，而非不給任何原因黑毅，只是高高在上地把知識羅列出來，那么學生往往會學得更好钦讳。因此矿瘦，不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者愿卒，沒有比這更明智的做法了缚去。說到對這個道理的了解，沒有人比得上卡爾·布勞恩琼开。他為人正直易结，以過人的技巧設計了許多煉油廠。他掌管的那家德式的大企業(yè)有一條非常簡單的規(guī)矩：你必須講清楚何人將在何時何地因何故做何事。如果你給屬下寫紙條搞动，吩咐他去做事情躏精，卻沒有交待原因，布勞恩可能會解雇你鹦肿，因為他非常清楚矗烛，人們只有一絲不茍地把某個想法的原因都擺出來，這個想法才最容易被接受箩溃。
I：接受命令瞭吃，然后執(zhí)行任務，理解的要執(zhí)行碾篡，不理解的也要執(zhí)行虱而，但是，理解清楚后執(zhí)行將會更高效开泽、更愉快牡拇。
A1: 過往的經(jīng)驗： 一直以來對下屬安排工作就是下達任務，重點在任務的內(nèi)容和完成的時間穆律，而把任務的原因和理由做簡短的說明惠呼，甚至忽略，認為這是老板的事峦耘，員工不一定需要明白的剔蹋。但是，如果員工明白其中的原因和理由辅髓，任務常常會高效地泣崩、創(chuàng)造性地完成。這時會更多地認為是完成任務的員工的聰明和勤奮洛口，而忽略了“重視理由情結(jié)”的作用和價值矫付。
A2:? 任何應用：將會努力實踐芒格的“重視理由情結(jié)”，在各種項目的實施過程中與員工充分溝通交流第焰，闡明其中的各種原由买优，和相互關系，讓具體實施的人員不但要知道做什么挺举，還要清楚為什么要做杀赢，充分發(fā)揮每一位員工的聰明才智，創(chuàng)造性地推進工作湘纵。
李+程@內(nèi)推網(wǎng)
R:因此脂崔，不僅在發(fā)布命令之前要想清楚原因，而且還應該把這些原因告訴命令的接受者瞻佛，沒有比這更明智的做法了脱篙。
I：讓參與的人 知其然更知其所以然娇钱，比什么都重要伤柄，讓事情更容易落地
A1：在工作中或者生活中容易直接跟一個人說要拿去做什么绊困，其實這樣是有問題的。
A2:就是讓人做一件事情的時候适刀，不僅僅是說要讓他們?nèi)プ鲞@件事秤朗，其實更多要跟他講清楚，為什么要這樣做 笔喉， 這樣的話就好很多取视。
