昨天在一個病人喋喋不休地大講特講的時候瘾带，我轉身離開了妒蔚。
然后他就炸了，說我咋這么沒耐心呢月弛，至于還說了什么肴盏，那我就不知道了。
晚上只有我和老師兩個人帽衙，五十多個病人菜皂，我和老師各負責一半。
我去給他滴眼藥水的時候厉萝，棉簽剛碰到他的皮膚恍飘，他連忙往后退，問我怎么可以用棉簽呢谴垫？會戳到眼睛的章母。
我說，不會的翩剪，我只是用它按住你的下眼瞼乳怎，把眼藥水滴進下眼瞼里。
他說前弯，那豈不是很疼蚪缀。
我說，那里神經(jīng)分布少恕出，按住后不會有疼的感覺询枚。
他問，那你直接用手扒開眼皮不就行了浙巫，干嘛還用棉簽金蜀，要是戳到我了怎么辦刷后？
我跟他解釋，用棉簽是為了防止交叉感染渊抄，如果我的手接觸過別的病人惠险，沒有洗手就又來接觸你，你肯定會心里膈應呀抒线。
他的家屬說班巩，是這個道理，就說嘶炭，那用棉簽吧抱慌。
但在我再次用棉簽準備給他滴的時候，他又重復棉簽沒有用手滴的好眨猎，堅持要我用手給他滴抑进。
我把眼藥水遞給他，說睡陪，要不你自己滴吧寺渗。
他拿過去，我看著他的眼睛完全閉著兰迫，眼藥水根本就沒滴進去信殊，全流在臉上，正準備拿根棉簽去幫他一下汁果。
結果他說涡拘，你看，這不就滴進去了据德，用棉簽能滴進去嗎鳄乏？都跟你說了要用手扒，非要用什么棉簽棘利。
我再次告訴他橱野，那是為了防止交叉感染。
他說善玫，哪有那么多的感染水援，我看你是經(jīng)驗不足，下次好好看你們老師怎么點的蝌焚。不知道用手扒就說不知道唄裹唆，竟拿這些話糊弄我們。
我知道不論我怎么說只洒，他都不會聽取我的建議。所以我不再解釋了劳坑，直接走了毕谴，這就有了開頭那一幕。
每個人都有自己的想法，這無可非議涝开，但并不是每一種想法都是對自己最好的循帐。就像這個病人，堅持己見舀武，結果藥水沒怎么滴進去拄养，浪費了。
有時候银舱，我們需要聽取一下別人的建議瘪匿，因為每個人思考的角度不一樣，多聽聽寻馏，方知道自己哪里考慮的不周到棋弥。
每個人的知識體系也是不一樣的，如果你不了解某一方面的知識诚欠，可以聽聽別人對你的建議顽染，也許他會給你講解，也許會告訴你如何去獲取這方面的知識轰绵，但不論是哪一種粉寞，對你而言，絕對會少走許多的彎路左腔。
善于聽取別人的意見仁锯，絕對是一件很劃算的事，因為他能教會你之前不知道的東西翔悠，增加你的見識业崖，也讓你少走一些磕磕碰碰的彎路。
我記得我學打留置針的時候蓄愁，剛開始的幾針都打成功了双炕，但接下來我就遇到了瓶頸期，打一針漏一針撮抓。
我不知道究竟是哪里出了問題妇斤，也不知道該如何去精進技術。
那時和我一起實習的同事指出我進針時的各種各樣的問題丹拯，建議我下次調整一下角度進針站超。縱使我很不服氣乖酬，但我知道她說的大都是對的死相。既然對我有益，那我為什么不聽咬像，為什么不按她說的試試呢算撮？
在她的建議下生宛，我的打針技術進步的很快。再回頭看那段光陰肮柜，我真的很感謝她陷舅，也很感謝沒有固執(zhí)地堅守自己的想法不愿聽取別人意見的自己，所以現(xiàn)在的我才會有勇氣回首看那段青蔥歲月审洞。
也許自己經(jīng)驗豐富莱睁，但不是每個領域自己都是專家，有時候聽取一下別人的意見芒澜，沒準自己會有新的感悟呢仰剿。
也許對方比自己年輕，閱歷小撰糠，也許對方的語氣不是那么的溫和有禮酥馍，但那又有什么關系呢？我們聽取的是建議阅酪，不管對方說的是不是真的旨袒，我們都可以考慮考慮，如果確實如他所說术辐，那么又何必死守自己的固執(zhí)砚尽？
有時候堅持自己的想法是很重要，但善于聽取別人的意見也很重要呀辉词。
聽一聽別人的看法必孤，無則加勉，快捷學習瑞躺，其實成長速度也會加快許多敷搪，思考的深度也加深了，接觸的領域也擴大了幢哨，技術也精進了赡勘，即使不是行家，也算是入門了捞镰。
