沉思還是沉淪?這是一個(gè)問(wèn)題
寫(xiě)在前面:“沉思與沉淪”雖是我命制的同題共寫(xiě)作文題昧旨,但這次寫(xiě)得卻極為艱難拾给,一般情況只需半個(gè)小時(shí),這次卻斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了一個(gè)上午臼予。究其原因鸣戴,還是對(duì)這兩個(gè)概念沒(méi)有真正理解啃沪。因此可以說(shuō)粘拾,寫(xiě)文章的難處不在于寫(xiě)作能力本身,而在思維能力的欠缺创千。
“于是缰雇,查拉圖斯特拉從山上走了下來(lái),開(kāi)始了他的人間之行追驴。他要再一次成為人械哟,成為一個(gè)預(yù)言者,去預(yù)言一個(gè)新時(shí)代——超人時(shí)代的到來(lái)殿雪∠九兀”——尼采《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。
對(duì)于查拉圖斯特拉來(lái)說(shuō)丙曙,在山洞里累積智慧爸业,是沉思;走下山將智慧贈(zèng)予渴求智慧的人們亏镰,是沉淪扯旷。沉思賦予語(yǔ)言穿透現(xiàn)象的力量,沉淪使人抵達(dá)人性的至暗深淵索抓。
2019年1月1日钧忽,干老師發(fā)朋友圈說(shuō):“2019毯炮,努力醒來(lái),復(fù)蘇耸黑,重生桃煎。”于是深度語(yǔ)文活動(dòng)之后大刊,漸漸沉寂的深度語(yǔ)文群開(kāi)始熱鬧起來(lái)备禀,深邃起來(lái)。
2019年1月3日奈揍,干老師在深度語(yǔ)文群中說(shuō):一日不沉思曲尸,便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味;一天不沉淪男翰,便覺(jué)得面目可憎另患。
干老師的語(yǔ)言是有力量的,這是沉思的結(jié)果蛾绎,是理智德性的呈現(xiàn)昆箕;沉思太久,會(huì)使智者對(duì)智慧產(chǎn)生厭倦租冠,便有面目可憎之感鹏倘,這時(shí)候,就需要到塵世的人群中傳播智慧顽爹,將理智德性轉(zhuǎn)化成道德德性纤泵。
沉思還是沉淪?這是一個(gè)經(jīng)常令哲人們頭疼的問(wèn)題镜粤,二者的永恒沖突就構(gòu)成了人生的全部悲劇性捏题。尼采在《悲劇的誕生》中,將悲劇定義為日神與酒神的永恒沖突肉渴。太陽(yáng)神代表的是沉思公荧,是理性,是節(jié)制同规;酒神代表的則是沉淪循狰,是感性,是瘋狂券勺。太陽(yáng)神對(duì)酒神的控制绪钥,酒神對(duì)太陽(yáng)神的反抗,就構(gòu)成了永遠(yuǎn)不可調(diào)和的矛盾朱灿,無(wú)論誰(shuí)戰(zhàn)勝誰(shuí)都是悲劇昧识。
沉思給人智慧和理性,但卻少了生命的激情和浪漫的想象盗扒,缺少創(chuàng)造力跪楞;沉淪充滿生命的激情和浪漫的想象缀去,具有創(chuàng)造力,但同時(shí)也極具破壞性甸祭。沉思還是沉淪缕碎,這確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)關(guān)涉建設(shè)還是創(chuàng)造的問(wèn)題池户。
建設(shè)和創(chuàng)造不是一回事么咏雌?不是。建設(shè)是在前人的基礎(chǔ)上累積校焦,創(chuàng)造的前提卻是破壞赊抖。提起沉淪,在西方寨典,我首先想到的是波德萊爾氛雪,他過(guò)著波希米亞人式的浪蕩生活,他的詩(shī)集《惡之花》突破古典主義的審美傳統(tǒng)耸成,創(chuàng)造了一種以丑為美的審美范式报亩。其次是克爾凱郭爾。青年時(shí)期的克爾凱郭爾“一度刻意以一副輕浮浪蕩的花花公子形象示人井氢,20歲出頭的他弦追,打扮得油頭粉面,灑上香水花竞,手執(zhí)紳士拐杖劲件,風(fēng)度翩翩地流連于劇院、舞會(huì)左胞、酒吧和咖啡館寇仓;甚至出入青樓妓院,一擲千金烤宙,花錢(qián)如流水”,然而正是這種沉淪的體驗(yàn)俭嘁,讓他從“不知道有自我”躺枕、“不愿意有自我”,一步步抵達(dá)“不能有自我”的絕望深淵供填,最終成為存在主義的始祖拐云。而中國(guó),集中沉淪的有三個(gè)時(shí)期:魏晉近她,以竹林七賢為代表叉瘩,表征是酗酒;晚明粘捎,以袁宏道薇缅、屠隆等為代表危彩,表征是縱欲;民國(guó)泳桦,辜鴻銘絕對(duì)算一個(gè)汤徽,表征是復(fù)古。
人灸撰,天生有一種抑制不住的沉淪的沖動(dòng)谒府。不沉淪,不可能理解人性之黑暗浮毯,也不可能真正理解存在之意義完疫,就像蓮花,扎根淤泥债蓝,才能開(kāi)得純凈趋惨。
沉思是建設(shè),建立在沉淪的基礎(chǔ)之上惦蚊,是觸及人性之惡后的反彈器虾。一個(gè)人沉淪得越深,跌落得越快蹦锋,反彈的幅度越大兆沙,他對(duì)人性的洞察就越深入,就越能超越時(shí)代的束縛莉掂,對(duì)當(dāng)世葛圃,尤其是后世產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。
語(yǔ)言的力量來(lái)自于沉思憎妙,不能對(duì)世事洞明库正,語(yǔ)言就是蒼白的,乏味的厘唾;生命的激情來(lái)自己沉淪褥符,沒(méi)有切身的體驗(yàn),生命就是機(jī)械的抚垃,缺少活力的喷楣。沉思而不沉淪,智慧就失去了意義鹤树;沉淪而不沉思铣焊,激情就喪失了目的。人生就在二者的永恒沖突中罕伯,掙扎曲伊,調(diào)整,選擇追他,成熟坟募,死亡岛蚤。
沉思還是沉淪?這是一個(gè)問(wèn)題婿屹。對(duì)于“不知道有自我”的人而言灭美,沉思可能更為重要,否則語(yǔ)言就會(huì)乏味無(wú)聊昂利;而對(duì)于長(zhǎng)期都過(guò)著沉思生活的一群人届腐,如果不借著周末或者假期沉淪一次,是不是慢慢會(huì)變得面目可憎起來(lái)蜂奸?
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