在初中八堡，在這個教室，在這里有一位老師聘芜，在英語課上說著流利的英語兄渺，常常我會因為被一串串流利的口語給打趴下，但是汰现，在幾天后挂谍，這種情況幾乎沒有出現(xiàn)了，雖然聽不懂瞎饲，但是想聽口叙，我真的希望我可以聽懂。是有核的磨礪才可以將多年嗅战，現(xiàn)在英語漩渦中的我妄田，拉了出來，走向正式學習的道路驮捍，她是誰疟呐？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 歌曲
每天英語課一開始，這位卷發(fā)的老師走進來厌漂，將U盤快速插入電腦，流利的點開了文件夾斟珊，里面放著一首首美妙的英文歌曲苇倡，看著一個困乏的臉龐富纸，說到：“唱首歌吧！”點開后旨椒，大家跟著那其中的節(jié)奏晓褪，唱起了歌來，這是我們的學校英語課程之一综慎，什么想到叫我們英文歌曲的她“五音不全”但是老師引導著我們涣仿，在第一次學習歌曲時，沒有幾個聲音敢于唱出示惊，我怎么敢唱對我來說好港，一無所知的英文歌呢？但是老師漸漸引導著我們米罚，一字一句教著我們钧汹，那些困難的詞老是用拼音規(guī)則教著我們，再后來我大膽地唱起了歌录择，盡管默生但是我依然唱著拔莱。接著老師幫著我，熟悉單和一些句子隘竭，我雖然唱的不好但是敢于挑戰(zhàn)這也是一個巨大的進步塘秦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作文
英語作文，對于現(xiàn)在的我來說手到擒來动看，也是我在英語中最擅長的尊剔，但是在以前，我的作文是從來沒有看好過弧圆，但是在這里我逐漸提升赋兵，老師將每一個錯誤都圈了起來并在最后將錯誤總結，再加上一段鼓勵的字體搔预。每次作文批閱下來我都會細細的讀過去霹期，如果遇到不會的，在課余時間把老師截下拯田，老師會仔細的講述著為什么是這樣的历造，老師的每一筆下都是一個錯誤，也是一個機會船庇，一個糾正自己的機會吭产，將每一個筆畫把握住，將它嵌入心中鸭轮，下一回就不會有這樣的錯誤了臣淤。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 音樂劇
我是怎么也沒有想到一個英語老師居然可以排練音樂劇，一個長達80分鐘的局窃爷，這幾周時間內(nèi)兩個班共同表演了出來邑蒋。在這個我最不擅長的科目中姓蜂，我自然要承擔一部分臺詞，我想都沒想過要演一場劇医吊，剛開始我內(nèi)心抵觸钱慢，膽怯，不想表演卿堂，不想背臺詞束莫，臺詞是那么多，在后來我漸漸的不畏懼了草描，因為览绿，在其中老師幫助我們一一的過了臺詞，戲份陶珠，修改稿件挟裂，幫助克服困難，在其中夾雜了德語揍诽，法語诀蓉，早已不是只在英語的范圍了，最終一周的上臺彩排在最后終于來了一場無語倫比的歌劇暑脆。
這位老師叫Leah渠啤，永遠都是那么樂觀，面對一切添吗，對我給予鼓勵和幫助沥曹，讓我在一次對英語增強了信心。
