今早摩瞎，我很激動(dòng)拴签，張老師一次性給我們推薦了三本書(shū)。
我們一直都對(duì)張老師是望塵莫及旗们，望其項(xiàng)背蚓哩，望梅止渴……
能夠得到張老師的指點(diǎn)，我們都感到無(wú)比榮光上渴。
OS：這么牛逼哄哄的人物站在你眼前岸梨，觸手可及，但又那么遠(yuǎn)稠氮。你可以問(wèn)很多問(wèn)題曹阔，你可以在他身上挖掘你想要的所有信息，你可以問(wèn)他如何能有今天的成功隔披，他也很希望你能夠問(wèn)他赃份，他希望和你們交流∩菝祝可關(guān)鍵是抓韩，你一句話都說(shuō)不出來(lái)，你只是自卑的低下頭鬓长，繼續(xù)刷手機(jī)谒拴。你好像明白，這之間的距離就是天塹痢士。
近來(lái)彪薛，深刻的意識(shí)到自己“歲不配才”。就是來(lái)到世界這么久了怠蹂，汲取到的文化涵養(yǎng)卻是少得可憐的善延。這一學(xué)期的兩堂課上，跟著老師一起互動(dòng)城侧，我發(fā)現(xiàn)我在掃盲易遣，且應(yīng)該加快速度。
社會(huì)通識(shí)嫌佑、商業(yè)豆茫、金融侨歉、人文歷史都沒(méi)有概念，習(xí)慣了走馬觀花揩魂。此前也沒(méi)有嚴(yán)密具體的學(xué)習(xí)方向幽邓，就只是知道應(yīng)該學(xué)習(xí)這些，所以是在假性學(xué)習(xí)火脉。這就是原聲老師說(shuō)的：做“與學(xué)習(xí)相關(guān)牵舵，和學(xué)習(xí)很像，跟學(xué)習(xí)類似”的事倦挂，但終究不是學(xué)習(xí)畸颅。
我們對(duì)這個(gè)世界有太多的偏見(jiàn)。因?yàn)榇饲皩W(xué)習(xí)到的與接觸到的知識(shí)都大多過(guò)時(shí)方援，但我們卻不自知没炒。《原則》這本書(shū)就說(shuō)明了這一點(diǎn)犯戏。游戲規(guī)則沒(méi)弄清楚送火，就盲目開(kāi)局了。
提醒自己笛丙，給自己掃盲是當(dāng)務(wù)之急漾脂。
