? ? ? ? 傳說上帝將人類創(chuàng)造出來后,隨著人類數(shù)量的增多,上帝產(chǎn)生了越來越多的顧慮,他擔(dān)心人類之間不團(tuán)結(jié),進(jìn)而導(dǎo)致世界大,最終影響他們穩(wěn)定的生活為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的意識,上帝決定做一個試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一把細(xì)長的勺子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)去扣。
? ? ? ? 比賽開始了,第一批人面對美食,各自為政,只顧拼命地用勺子取食物往自己的嘴里送,但由于勺子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧幬覔?造成了食物的極大浪費(fèi)】疤疲看到這幕情景,上帝失望地?fù)u了搖頭巡语。輪到第二批人了,他們并不急著用勺子往自己的嘴里送食物,而是面對面坐成兩排,然后用自己的勺子取食物,送到坐在自己對面的人嘴里翎蹈。就這樣,每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了桌上的食物,而且絲毫沒有浪費(fèi)。第二批人不僅享受到了美味,而且收獲了彼此的信任和好感男公。上帝看到這幕情景,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并發(fā)自內(nèi)心地感受到希望荤堪。
? ? ? ? 這個故事相當(dāng)形象地說明了合作才能共贏，隨著教育理念的提升和人才培養(yǎng)的需要枢赔，小組合作可以為大家?guī)砉餐睦娉窝簦岣咦鍪碌男省?/p>
