最近重新閱讀《誰動了我的奶酪》這本書，14年后重讀這本書重付，真的是收獲頗多勺像。
最初接觸這本書的時候是剛上大學(xué)障贸，班主任老師自費為全班的同學(xué)買了這本書，作為我們進入大學(xué)的禮物吟宦，希望我們能適應(yīng)大學(xué)生活篮洁，適應(yīng)變化。當(dāng)時只是粗略的翻看了這本書殃姓，年輕并沒有太多感觸袁波。最近重讀，生活中遇見的很多不如意的事情蜗侈，似乎在這本書中找到了答案篷牌。
書中共有四個主人公，兩只老鼠匆匆和嗅嗅宛篇，兩個小矮人哼哼和唧唧娃磺。他們每天的生活就是早上起來后穿上跑鞋，在迷宮里尋找美味的奶酪叫倍。功夫不負(fù)有心人偷卧，在某一天的早上，他們在迷宮里找到了奶酪C站吆倦。這里又美味且數(shù)量非常多的奶酪听诸，可以供他們吃很久。每天小老鼠們還是像以前一樣蚕泽，早早來到奶酪C站晌梨，他們會將跑鞋的鞋帶系在一起桥嗤，把跑鞋掛在脖子上，隨時準(zhǔn)備出發(fā)仔蝌。而兩個小矮人則陶醉在喜悅中泛领，他們忽略了奶酪站奶酪的變化。一天早上敛惊，當(dāng)他們來到奶酪站時渊鞋，突然發(fā)展沒有奶酪了。他們非常震驚瞧挤，不相信這是真的锡宋，以為是誰在開玩笑。兩個趙老鼠發(fā)現(xiàn)奶酪沒了特恬，則是非常淡定执俩，他們從脖子上去下跑鞋，嗅嗅開始尋找奶酪氣味癌刽，匆匆按照嗅嗅的指點二人重新踏上尋找奶酪的新征程役首，沒有片刻遲疑。而兩個小矮人則天天幻想显拜，奶酪站的奶酪一定還會回來宋税。就這樣又過了很久，一天他們中的一個唧唧讼油，認(rèn)識到了這種變化，知道奶酪不會再回來了呢簸，他必須要像他們的老鼠朋友們一樣重新踏上征程矮台，他害怕，他恐懼根时，但是如果他不變化他會餓壞的瘦赫，他說服哼哼和他一起。但是哼哼不相信蛤迎，不愿做出任何變化确虱。沒有辦法，他自己一個人重新上路踏入迷宮替裆。雖然中間遇見很多困難校辩，但是在某個清晨，他終于在迷宮的深處找到新的奶酪站辆童，這里的奶酪是他重來沒有見過的宜咒。
故事很簡單，我認(rèn)為自己就是故事中的哼哼把鉴，這些年生活故黑，工作中不斷遇到變化，而我總是無視這些變化，不肯去改變场晶』觳海看到同事因為改變，生活诗轻，工作向更好的方向發(fā)展钳宪。自己卻只是羨慕，然后抱怨老天對自己不公平概耻，卻從沒有想到去改變自己使套，即使前面已經(jīng)有了榜樣。我就像故事中的哼哼一樣鞠柄，懼怕改變侦高，痛恨那些動了我的奶酪的人
既然時間不會倒流，那改變就要從現(xiàn)在開始厌杜。我要像唧唧一樣奉呛，戰(zhàn)勝因改變給自己帶來的恐懼。今年我加入了橙子學(xué)校夯尽，開始給自己投資瞧壮，我要成長，我要變化匙握，我要長成自己想要的樣子咆槽。
加油！改變圈纺！做最好的自己秦忿！
