本文包含兩篇文章并徘,三個部分遣钳,第一部分是高考前通過幾個月努力逆襲的兩個案例;第二部分客觀分析高考前的逆襲難度麦乞;第一部分與第二部分是本文(上)蕴茴。第三部分,高三學(xué)生具體的逆襲指導(dǎo)姐直,是下一篇文章(下)倦淀。
延考消息剛出來時,有位家長在學(xué)生和老師的微信群里發(fā)了一條消息:多一個月声畏,多一份努力撞叽!多一份希望!繼續(xù)加油插龄!
很正能量的家長愿棋。家長內(nèi)心的焦慮程度其實不亞于考生自己,其實他們也想問:距離高考不到100天了均牢,我的孩子還有機(jī)會逆襲嗎糠雨?
回答是肯定的。
九十天徘跪,不是九天甘邀。三個月琅攘,足夠你做很多事情。每個人基礎(chǔ)不一樣松邪,對于尖子生來說坞琴,這最后三個月的努力,要保持测摔;對于還有很大進(jìn)步空間的同學(xué)來說置济,要進(jìn)步解恰。
Part1
第一個故事是逆襲的故事锋八。男孩子是我曾經(jīng)面試過的兼職老師,蘭州大學(xué)(985)护盈,馬上就要大學(xué)畢業(yè)了挟纱。
高三第一學(xué)期,數(shù)學(xué)還只能考七八十分腐宋,綜合成績紊服,只能考個二本。轉(zhuǎn)折發(fā)生在高三第二學(xué)期父母請了一個家教老師胸竞。
家教老師是負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)他的數(shù)學(xué)欺嗤,但他告訴我,當(dāng)時家教老師給他上課卫枝,其實沒有怎么講知識點煎饼,老師做了兩件事情對他幫助特別大。
一個是身心鼓勵校赤,二是糾正他的學(xué)習(xí)習(xí)慣吆玖。雖然家教老師跟父母反饋的,是孩子數(shù)學(xué)成績不好马篮,很多內(nèi)容學(xué)得不扎實沾乘,但在上課的時候、跟孩子聊天的時候浑测,都是肯定翅阵、鼓勵,這個對于他自己鼓勵的力量迁央,是無窮的掷匠。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正包括上課和課下的督促。老師經(jīng)常晚上打電話漱贱,問他今天學(xué)了什么槐雾、做了什么事情,有哪些內(nèi)容需要復(fù)習(xí)幅狮,什么時候復(fù)習(xí)募强,錯題又做了一遍沒有株灸。
結(jié)果很好。老師“補(bǔ)習(xí)”了一個多月擎值,數(shù)學(xué)就考及格了慌烧,信心慢慢建立起來,學(xué)習(xí)習(xí)慣也變好了(主要是自己能夠理解的錯題鸠儿,反復(fù)做屹蚊,以及保持每天完成學(xué)校的作業(yè))。
高考前的模擬进每,能夠保持在115-120之間汹粤。高考的時候發(fā)揮得好,題目也不難田晚,考到了130分嘱兼。
第二個故事,是個持續(xù)進(jìn)步的故事贤徒。她是我之前的同事芹壕,離高考還有100天的時候,(模擬考試的分?jǐn)?shù))距離自己目標(biāo)學(xué)校還有幾十分的差距接奈。怎么辦呢踢涌?
她拿了個本子,記錄自己每天學(xué)了些啥序宦,還有哪些沒掌握睁壁,這個“回顧”自己學(xué)習(xí)情況,用現(xiàn)在流行的話來說挨厚,就是“復(fù)盤”堡僻。
每天晚上在筆記本上寫下自己學(xué)了的內(nèi)容(簡單列條目),自己給自己自我暗示疫剃,告訴自己钉疫,這點能給自己加1分,這點能給自己加0.5分巢价;順便把沒掌握的內(nèi)容也記下來第二天完成(相當(dāng)于提前寫to do list)牲阁。
這個笨笨的,每天記錄自己進(jìn)步一點點的方法幫助她成功考入自己的理想大學(xué)大連理工壤躲。
Part2
這兩個故事城菊,他們考上的,也不是清北復(fù)交碉克,但是對于他們自己凌唬,用“逆襲”來形容完全不過分。
第一個故事逆襲的比較明顯漏麦,當(dāng)他的成績出來客税,高過一本線很多况褪,父母剛開始都是不相信的;第二個故事更耻,其實就是堅持测垛,持續(xù)努力,最后達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)秧均。
關(guān)于幾個月的突擊食侮,尤其是對于小學(xué)生、初中生來說目胡,短期突擊讓他們在升學(xué)考試時取得巨大進(jìn)步锯七,容易讓他們產(chǎn)生“臨時抱佛腳也能成功”的感覺,不利于長期堅持和長期努力讶隐。
最好的起胰,還是長期培養(yǎng)和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣久又。
但是巫延,離高考只有幾個月了,不那么努力地消、習(xí)慣沒那么好的孩子炉峰,想要“逆襲”,當(dāng)然要更加努力脉执,再努力都不為過疼阔。
小學(xué)生和初中生的升學(xué)備考,容易得多半夷。
一方面是課程和考試婆廊,題量和難度都能夠讓大部分孩子的努力幾個月的的情況下取得較大的進(jìn)步。
另一方面巫橄,是備考的時間短淘邻,也就是(例如中考)復(fù)習(xí)的時間較短(初三下學(xué)習(xí)上完新課后復(fù)習(xí))奔坟,落下的內(nèi)容能夠在短期內(nèi)補(bǔ)回來读整。
然而,對于高中生來說炊林,想要在最后幾個月逆風(fēng)翻盤彩倚,可能比你想象的更難筹我。
高考,在高二下學(xué)期帆离,很多學(xué)校就開始或者準(zhǔn)備進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)了蔬蕊,到高三下,都已經(jīng)復(fù)習(xí)一年了哥谷。這個時候岸夯,不要把眼睛盯在別人身上概而,要看向自己:認(rèn)識自己的不足、觀察自己的學(xué)習(xí)囱修。
當(dāng)然赎瑰,你可能會發(fā)現(xiàn),好像哪兒哪兒都有問題破镰。怎樣抓住最后三個月餐曼,逆風(fēng)翻盤呢?
下一篇文章鲜漩,我們一起來看一看高三學(xué)生具體源譬、有效、可實際操作的逆襲指導(dǎo)孕似。