得知小豌豆舉行第一屆10KM親子徒步活動(dòng)的消息時(shí)刹悴，我內(nèi)心是喜憂參半的，因?yàn)槲铱吹搅艘淮魏芎玫腻憻捄⒆右懔Φ暮脵C(jī)會(huì)攒暇，同時(shí)我又怕孩子會(huì)因?yàn)樯眢w的原因而不能堅(jiān)持到最后土匀。
思前想后，我還是報(bào)了名形用，決定陪孩子參加這項(xiàng)有意義的活動(dòng)就轧，因?yàn)槲蚁嘈胖ず迹呦聛?lái)，就會(huì)懂了妒御！
在活動(dòng)開始的前幾天解愤，我就有意進(jìn)行預(yù)熱，提前告訴他咱們要去參加一次特別有意思的徒步活動(dòng)乎莉，我問他：“你愿意去嗎送讲？”孩子眨巴著眼睛說：“我是男子漢，當(dāng)然愿意去惋啃，而且我一定能堅(jiān)持下來(lái)哼鬓！”看著他堅(jiān)定的樣子，著實(shí)讓人疼愛边灭。
13號(hào)早上魄宏，7點(diǎn)50集合，6點(diǎn)半我便叫兒子起床存筏，誰(shuí)知他竟比平時(shí)尤其清醒的跳起來(lái)，3分鐘便自己穿好了衣服味榛，下床收拾起來(lái)椭坚，看樣子他一定是把這件事放在了心上，才會(huì)如此積極主動(dòng)搏色。哈哈
活動(dòng)共有60組家庭參加善茎，有小學(xué)生，有幼兒還有初中生频轿，看著一組組充滿朝氣的爸媽孩童們垂涯，心中覺得能選擇犧牲周末時(shí)間來(lái)陪孩子的家長(zhǎng)真的算是負(fù)責(zé)任的真正愛孩子的家長(zhǎng)。
集合完畢后航邢，我們被分到獼猴桃教練的組隊(duì)耕赘，作為第一組先行出發(fā)，大手拉小手膳殷，一起向前走操骡。小瑞兒緊跟教練步伐，生怕落在后面赚窃。小小的他竟然比我的自尊心都要強(qiáng)册招，我在一旁默默的陪伴著，以備不時(shí)之需勒极。
沒走多遠(yuǎn)是掰，看著前面幾個(gè)小哥哥們都在幫教練扛隊(duì)旗，小小的他也爭(zhēng)著幫忙辱匿，雖然旗子比他的人兒大好多键痛，但他依舊樂此不疲的負(fù)重前行炫彩，特別有勁兒。
不知不覺散休，2.5公里就到了媒楼，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽児恼疲ＹR他們渡過了第一個(gè)2.5公里戚丸，這是對(duì)他們堅(jiān)持的肯定和鼓舞划址。坐在石凳上，他問我要吃的限府，我便讓他少量補(bǔ)充夺颤，喝水重要，之后繼續(xù)前進(jìn)胁勺。
看著孩子們略有疲憊的樣子世澜，我們所有的家長(zhǎng)都在鼓勵(lì)，生怕自己的孩子掉隊(duì)署穗，很快我們又到達(dá)了5公里處寥裂，還沒拍照完，天空竟不作美案疲，下起了小雨封恰，教練們對(duì)講機(jī)溝通如何調(diào)整隊(duì)伍，別讓孩子們淋了雨褐啡，于是我們便加快了行進(jìn)速度诺舔，爭(zhēng)取到達(dá)下一個(gè)補(bǔ)給站進(jìn)行調(diào)整。就這樣备畦，我們?cè)谛∮曛写蟛搅餍堑挽q如個(gè)個(gè)身負(fù)重任的戰(zhàn)士，走得如此鏗鏘有力懂盐。
誰(shuí)知褥赊，走著走著，太陽(yáng)公公被孩子們的熱情召喚出來(lái)了莉恼，把雨滴化作汗水灑落在孩子們的笑臉上崭倘，異常美麗。
于是类垫，我們重新充滿了能量司光，繼續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn)，在7.5公里處小憩之后悉患，就可以看到目標(biāo)站的建筑残家，于是我對(duì)孩子說：“加油，咱們馬上就可以到達(dá)終點(diǎn)嘍售躁！堅(jiān)持坞淮！”孩子沒吭聲茴晋，點(diǎn)點(diǎn)頭之后只顧卯足了勁向前沖，臉上露出了笑容回窘，像是看到了勝利的曙光诺擅。
在快到達(dá)終點(diǎn)有一段路是上坡路，孩子們爬會(huì)有些吃力啡直，但是兒子卻比別的孩子還要有力量烁涌，竟然跑步向前，決不落后的決心酒觅，著實(shí)讓我驚訝和佩服撮执。因?yàn)槲易约憾加悬c(diǎn)想要放棄休息的念頭了，只是出于要做孩子的榜樣舷丹，咬牙也得堅(jiān)持抒钱。
終于，在獼猴桃教練的帶領(lǐng)下颜凯，我們第一個(gè)沖過終點(diǎn)谋币，孩子吶喊著奔向終點(diǎn)，迎接勝利的饋贈(zèng)症概，我想蕾额，這是任何人都無(wú)法給于他的，只能靠他自己去爭(zhēng)取穴豫。
我很激動(dòng)，孩子在眾人眼里不被看好卻超乎尋常的完成了挑戰(zhàn)逼友，當(dāng)他站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻精肃，我不知道他幼小的心靈在想些什么，但我知道帜乞，這一刻司抱，他一定明白，這塊獎(jiǎng)牌是他自己努力爭(zhēng)取得來(lái)的黎烈，這是他堅(jiān)持的肯定习柠，這也會(huì)在他稚嫩的心靈中埋下堅(jiān)毅的種子，讓他在今后的成長(zhǎng)路上能夠不畏艱辛照棋，勇往直前资溃，堅(jiān)持走到最后。
總結(jié)：家長(zhǎng)是孩子最好的老師烈炭，所以請(qǐng)?jiān)诠ぷ髦嗔艚o孩子高質(zhì)量的時(shí)間陪伴他溶锭，而這種活動(dòng)正是讓家長(zhǎng)放下手機(jī)、工作符隙，全身心陪伴孩子趴捅，在親子徒步過程中可以交流心得垫毙，增進(jìn)彼此間的感情，互相傾聽各自的心聲拱绑，我想這也是舉辦此次活動(dòng)最重要的目的和意義吧综芥。
其次，在途中看到很多家長(zhǎng)在孩子想要放棄走不動(dòng)的時(shí)候猎拨，不是鼓勵(lì)孩子膀藐，而是一味的責(zé)備和與別的孩子對(duì)比，忽略了孩子本身的感受迟几，利用家長(zhǎng)的權(quán)威逼迫孩子不情愿的去做很多事消请，看得我著實(shí)心疼，同時(shí)也在深深的反思类腮，自己在平時(shí)的教育中又何嘗不是這樣呢臊泰？
我們也是凡人，不可能沒有情緒蚜枢，但是如何能夠處理好自己情緒的前提下再去管教孩子缸逃，這是值得我們修練的，也是我們應(yīng)該覺知的厂抽。
走下來(lái)需频，就懂了，不光是孩子筷凤，我們家長(zhǎng)也一樣昭殉。
我們收獲最大的就是兩個(gè)字“堅(jiān)持”，而這個(gè)品質(zhì)更是在今后無(wú)論我們工作還是生活藐守，又或者孩子成長(zhǎng)的道路上都是極為貴重的財(cái)富挪丢，希望孩子樣能夠真正擁有它。
希望此文能引起家長(zhǎng)的共鳴與自省卢厂，不斷變得更好乾蓬，影響孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。
