? ? ? 孩子復(fù)學(xué)一個(gè)月后幔欧，突然又不愿意去上學(xué)罪治，很痛苦。
? ? ? 參加過(guò)游學(xué)營(yíng)的家庭礁蔗，很多都會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況觉义。孩子會(huì)出現(xiàn)這種狀況，我認(rèn)為這是很正常的現(xiàn)象浴井。父母要做的晒骇，先是冷靜下來(lái)，讓子彈飛一飛磺浙。孩子能按期復(fù)學(xué)洪囤，說(shuō)明他對(duì)上學(xué)讀書(shū)是渴望的。而今天早上不愿意去上學(xué)撕氧，情緒低落瘤缩，易發(fā)脾氣，很痛苦伦泥，是他的內(nèi)心一定有困惑剥啤、有盲點(diǎn)。這不是孩子內(nèi)心的愿望不脯，也不是孩子?jì)汕楦印８改咐潇o下來(lái)以后，要向自己?jiǎn)枮槭裁捶揽亢⒆訛槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種狀況牺丙？是什么原因，真相是什么复局？
? ? ? ? 長(zhǎng)沙游學(xué)營(yíng)后赘被，我家孩子是整，吃飯作息回歸了正常。有一天吃飯前民假，他情緒很差浮入，氣乎乎的說(shuō)：不吃了，不吃了羊异，氣死我了事秀。當(dāng)時(shí)我和愛(ài)人都懵了，又沒(méi)誰(shuí)說(shuō)他野舶，怎么會(huì)這樣易迹。我冷靜下來(lái)跟他說(shuō)：你現(xiàn)在心情不好，休息一下平道，消消氣睹欲，什么時(shí)候想吃再吃。幾個(gè)小時(shí)后一屋，我敲開(kāi)房門(mén)去安慰他窘疮，問(wèn)他心情是不是好了些。孩子把事情的原因告訴我冀墨，我靜靜的聽(tīng)著闸衫。原來(lái)是他用電腦上網(wǎng)時(shí)，被別人辱罵诽嘉，心里很不好受蔚出。我跟他說(shuō)，爸爸原來(lái)在網(wǎng)上打牌也出現(xiàn)過(guò)這種情況虫腋，后來(lái)干脆不玩了骄酗。孩子說(shuō)：我又不打牌。我說(shuō)：我知道你不會(huì)打牌悦冀。我接著說(shuō)趋翻，網(wǎng)上有些人素質(zhì)很低，動(dòng)不動(dòng)就辱罵別人雏门，我們的素質(zhì)高嘿歌，不跟他們素質(zhì)低的人一祥掸掏。孩子的心情平穩(wěn)了下來(lái)茁影，就象沒(méi)發(fā)生過(guò)什么。通過(guò)這件事丧凤，我和孩子的感情又增進(jìn)了一步募闲。漸漸的孩子不玩電腦了。
? ? ? ? 孩子情緒低落愿待，不想上學(xué)浩螺⊙セ迹看起來(lái)是件壞事，但也是好事要出，是個(gè)契機(jī)鸳君，平靜的處理，會(huì)進(jìn)一步改善親子關(guān)系患蹂。關(guān)鍵是父母要透過(guò)這一現(xiàn)象或颊，去挖掘事情的真相，了解事情的原因传于，再有的方矢囱挑。只要你尊重孩子，善于與孩子溝通沼溜，就能走進(jìn)他的內(nèi)心平挑。明天的孩子一定會(huì)陽(yáng)光。
