? ? ? 二娃七個(gè)月了,作為英語科班出身的老母親希望發(fā)揮自己的優(yōu)勢有規(guī)劃的給娃啟蒙盅惜,陪娃教學(xué)是一門技術(shù)活兒~關(guān)鍵點(diǎn)呢中剩,就在于是否能抓住孩子的年齡特點(diǎn)并給與正確的啟蒙。
先來看以下兩個(gè)問題:
1. 0-1歲需要英語啟蒙嗎抒寂?會(huì)不會(huì)太小了结啼?
2. 0-1歲的特殊時(shí)期,該用什么樣的方法來啟蒙呢屈芜?
? ? ? ? 對于英語啟蒙郊愧,當(dāng)娃還很小時(shí),很多家長總是抱著懷疑和嘗試的態(tài)度沸伏。沒有具體的可實(shí)操方法。不要糾結(jié)幾歲開始啟蒙的問題动分,確切地來說毅糟,當(dāng)你意識(shí)到英語啟蒙很重要的時(shí)候,就可以開始著手嘗試英語啟蒙了澜公。
? ? ? ? 如果孩子對你播放的英文歌曲童謠很感興趣姆另,還跟你互動(dòng),那么就說明是可以開始啟蒙的了坟乾。如果孩子反應(yīng)不大迹辐,那也不用擔(dān)心。只要孩子不排斥甚侣,繼續(xù)播放和互動(dòng)就好明吩。耐心等待孩子的語言敏感期。
0-1歲孩子該如何英語啟蒙殷费?
原版英文兒歌童謠為主
? ? ? 啟蒙初期以聽印荔,輸入為主,寶貝能夠聽懂你說的详羡,看著圖片能對應(yīng)語音即可仍律。根據(jù)蒙特梭利提出的敏感期理論,從嬰兒出生到9個(gè)月实柠,嬰兒會(huì)有一段時(shí)間喜歡處在音樂的環(huán)境當(dāng)中水泉。媽媽可以利用嬰兒這個(gè)特點(diǎn),每天在特定的時(shí)間給嬰兒播放20分鐘左右的優(yōu)美原版音樂,或者哼唱童謠草则。利用牛聽聽钢拧,火火兔,手機(jī)各類播放設(shè)備畔师,每天多次循環(huán)播放音頻娶靡,確保寶寶的聽音量!
Tips:
? ? ? 每天固定時(shí)間聽15-20分鐘的原版兒歌童謠看锉。精選20-50首反復(fù)播放姿锭。播放歌曲時(shí),多和寶寶互動(dòng)伯铣,眼神交流呻此,身體動(dòng)作等等。
(一定要提前準(zhǔn)備好音頻腔寡,每天到時(shí)間直接播放即可焚鲜,每周一到兩首)
推薦兒歌:
“Sing Simple Song”系列
? ? ? 無兒歌不啟蒙,兒歌啟蒙的奇妙之處不僅在于其有趣放前,還在于忿磅,兒歌和故事相比,更加簡單凭语,它的韻律節(jié)奏能讓從來沒有接觸過英語的孩子很容易接受葱她。兒歌的韻律感和音樂的節(jié)奏感相結(jié)合時(shí),是最容易被模仿的似扔。1. 歌曲簡短易懂:歌曲里的單詞間單吨些,句型的架構(gòu)不難? 2. 重復(fù)性高:好記好唱? 3. 曲調(diào)朗朗上口:旋律易記!因?yàn)檎娴氖恰皊uper simple”炒辉。
“We sing”系列
我個(gè)人特別喜歡We Sing 系列兒歌豪墅,更適合小寶寶,韻律強(qiáng)黔寇,互動(dòng)性也更強(qiáng)偶器!
推薦童謠: 鵝媽媽童謠
? ? ? 童謠是用來練習(xí)語感和韻律的,就像我們小時(shí)候念“小白兔缝裤,白又白”一樣状囱。英文童謠必推“My Very First Mother Goose”(鵝媽媽童謠),作為童謠界的大明星倘是,它的內(nèi)容非常豐富亭枷,包含了歷史故事、字母歌搀崭、數(shù)字歌叨粘、游戲歌曲猾编、兒歌、謎語升敲、繞口令和動(dòng)物歌等等答倡,而且讀起來朗朗上口!
繪本
0-6個(gè)月的寶貝:
自我意識(shí)尚未萌芽驴党,選什么繪本對他們來說并不重要瘪撇。可以拿起任何一本繪本給寶寶讀港庄。
4月齡后倔既,是嬰兒視覺敏感期。此時(shí)孩子眼里只有黑白的顏色鹏氧,還沒有彩色系的感知渤涌。因此,閱讀一些黑白卡的繪本是很好的選擇把还。
7-12個(gè)月的寶貝:
自我意識(shí)仍舊沒有蘇醒实蓬,他們還無法理解故事情節(jié)類的繪本。但是這個(gè)階段他們喜歡觸覺比較敏感的書吊履。
這個(gè)階段可以入手各種各樣的游戲書安皱,包括:觸摸書、翻翻書艇炎、洞洞書酌伊、立體書、布書冕臭、洗澡書腺晾、音樂書等燕锥。讓寶貝在好奇的摳一摳辜贵、摸一摸、碰一碰中逐漸拉進(jìn)與書的親密感归形,產(chǎn)生最初的閱讀興趣托慨。
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接下來細(xì)分繪本,童謠講解暇榴,陪娃實(shí)操厚棵,敬請期待!
寫在最后:
關(guān)于英文啟蒙蔼紧,家長怎么想怎么做很重要F庞病!奸例!
培養(yǎng)對英語的自信從媽媽做起彬犯,如果媽媽無法擺脫對英語的恐懼向楼,那么會(huì)原封不動(dòng)的傳遞給孩子。不要把所有的時(shí)間都花在看書谐区,買書湖蜕,找資源上,提前計(jì)劃好宋列,并盡早開始實(shí)操昭抒。不要總是強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字和無趣的重復(fù),語言需要多感官多形式輸入: 單詞繪本 游戲 歌曲 動(dòng)畫相結(jié)合炼杖。