這還用說(shuō)劫映？當(dāng)然是買(mǎi)個(gè)空調(diào)啦~
⊙_⊙ ⊙ω⊙ (?O?)
好啦好啦违孝，開(kāi)玩笑的啦
赤日幾時(shí)過(guò)，清風(fēng)無(wú)處尋泳赋。大暑雌桑，一年中最熱的時(shí)節(jié)。
大暑有三候祖今，一候腐草為螢校坑，意為大暑之時(shí)拣技，腐草會(huì)變成螢火蟲(chóng)，這是古人的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知耍目；二候土潤(rùn)溽暑膏斤，意為天氣開(kāi)始悶熱，土地也很潮濕邪驮；三候大雨時(shí)行莫辨，意為因濕氣積聚，而經(jīng)常有大的雷雨毅访。
7.22日為大暑沮榜，現(xiàn)已過(guò)去3天。天氣炎熱也未必不能理解喻粹。
今年高考延期一個(gè)月蟆融，因某些地方無(wú)空調(diào)，為了公平磷斧，將不開(kāi)空調(diào)振愿。但國(guó)家還是很有人情味的，高考前加班加點(diǎn)裝空調(diào)弛饭！某教育部人員還說(shuō)：“若沒(méi)有給考場(chǎng)否安裝好空調(diào)冕末，就把教育部辦公室的空調(diào)拔掉！”（語(yǔ)句略有不符侣颂，句意未變）
“富人”變環(huán)境档桃，窮人就只能變自己咯
方法來(lái)嘍，拿小板凳好好做坐好~
⑴自我暗示
一種新的藥物研制出來(lái)后憔晒，需要測(cè)試并明確其真實(shí)效果才能投入使用藻肄。研究人員會(huì)招募一群病人作為被測(cè)試者。? 被測(cè)試者分為兩組拒担，一組服用新研制出來(lái)的藥物嘹屯，而另外一組服用看起來(lái)一模一樣但沒(méi)有任何藥力的安慰劑。他們無(wú)從知曉自己服用的是藥物還是安慰劑——事實(shí)上从撼，他們都認(rèn)為自己服用的是藥物州弟。此為“一盲”。? 不同于測(cè)試者低零，發(fā)放藥品的工作人員知道測(cè)試者中一定有服用安慰劑的婆翔，但這些工作人員也不知道自己手中的藥片哪些是新藥，哪些是安慰劑掏婶。他們的工作只是把標(biāo)記著號(hào)碼的藥盒發(fā)給相應(yīng)編號(hào)的測(cè)試者啃奴。此為另“一盲”。研究人員則要在“局外”觀察雄妥、記錄最蕾、監(jiān)視被測(cè)試者（病人）的治療效果依溯。服用新藥的被測(cè)試者中可能會(huì)有一部分人病情好轉(zhuǎn)，而服用安慰劑的被測(cè)試者中也可能會(huì)有一部分人病情好轉(zhuǎn)——這是可以觀察到的揖膜。將服用安慰劑后病情好轉(zhuǎn)的比例與服用新藥后病情好轉(zhuǎn)的比例進(jìn)行比較誓沸，就可以了解新藥的實(shí)際效果。如果兩個(gè)比例相當(dāng)（如均為30%）壹粟，就說(shuō)明新藥幾乎是無(wú)用的，它的作用與沒(méi)有任何藥力的安慰劑差不多宿百。
可是趁仙，服用“安慰劑”的被測(cè)試者病情怎么可能會(huì)好轉(zhuǎn)呢？他們服用的不是沒(méi)有任何藥力的安慰劑嗎垦页？問(wèn)題就在這里雀费。盡管服用的是安慰劑，但被測(cè)試者自己卻以為是新藥痊焊，也會(huì)因此積極配合“治療”（例如按時(shí)進(jìn)餐盏袄、按時(shí)睡覺(jué)），同時(shí)薄啥，被測(cè)試者的心理狀態(tài)會(huì)因服用“藥物”（其實(shí)是安慰劑）發(fā)生改變辕羽，而“藥物”會(huì)影響他的生理狀態(tài)——起碼一個(gè)人的心情會(huì)影響他的免疫系統(tǒng)的狀態(tài)。事實(shí)上垄惧，很多疾病都可能不治而愈（最明顯的例子是輕度感冒和輕度過(guò)敏）刁愿。而實(shí)際的調(diào)查結(jié)果也顯示：人群中有差不多?的人更易受到（來(lái)自他人或來(lái)自自身的）心理暗示的影響。也就是說(shuō)到逊，他們更可能在服用安慰劑后病情真正好轉(zhuǎn)铣口。? （詳情見(jiàn)《時(shí)間當(dāng)作朋友》因果關(guān)系? 雙盲測(cè)試）
可見(jiàn)，心理暗示極其有影響力
⑵冥想――提高專(zhuān)注力
冥想（meditation）是國(guó)外翻譯過(guò)來(lái)的一個(gè)單詞觉壶，在英文里脑题，它指的是禪修的意思，是瑜伽實(shí)現(xiàn)入定的一項(xiàng)技法和途徑铜靶，把心叔遂、意、靈完全專(zhuān)注在原始之初之中旷坦；最終目的在于把人引導(dǎo)到解脫的境界掏熬。
瑜伽者通過(guò)冥想來(lái)制服心靈，并超脫物質(zhì)欲念秒梅；感受到和原始動(dòng)因直接溝通旗芬。通過(guò)簡(jiǎn)單練習(xí)冥想，即可幫助人們告別負(fù)面情緒捆蜀，重新掌控生活疮丛。
冥想過(guò)后幔嫂，可能，你就忘記天氣的炎熱啦~
接下來(lái)誊薄，就是這個(gè)問(wèn)題的核心地方了：
環(huán)境問(wèn)題解決了履恩，那，怎樣才能“想學(xué)習(xí)”呢呢蔫？
你以為我要講怎樣想學(xué)習(xí)切心？不，現(xiàn)在困了想去睡覺(jué)哈哈
當(dāng)你認(rèn)清生活的本質(zhì)后片吊，一切雞湯都是耍流氓
心情不好直接拿書(shū)背
遇事不順直接拿題刷
啥也別說(shuō)绽昏，干就完事了~
